1、6 6 6 6、家乡的方言、家乡的方言、家乡的方言、家乡的方言白银区顺安小学李彩霞白银区顺安小学李彩霞白银区顺安小学李彩霞白银区顺安小学李彩霞未来教育出版社四年级下册品德与社会未来教育出版社四年级下册品德与社会 不同的家乡，有着不同的地方语言，这种地方语言叫“方言”。你的家乡在哪里，你会说你的家乡在哪里，你会说家乡话吗？说一句家乡话吗？说一句鼓楼夜景鼓楼夜景酒泉酒泉大漠胡杨大漠胡杨神舟七号飞天神舟七号飞天活动二：活动二：欣赏视频片段，欣赏视频片段，体味方言利弊。体味方言利弊。再别康桥再别康桥 轻轻的我走了，正如我轻轻的来；轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。我轻轻的招手
2、，作别西天的云彩。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草。一条水草。那榆阴下的一潭，不那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦？寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。歌。但我不能放歌但我不能放歌,悄悄是别离的悄悄是别离的笙箫；夏
3、虫也为我沉默，沉默是笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！今晚的康桥！悄悄的我走了，正悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。不带走一片云彩。视频视频1明星方言朗明星方言朗诵再别康桥诵再别康桥 方言不利于广泛的交流，特别是在于外地人的交往中，很多时候可能会因为交流不便，耽误事情，甚至造成不必要的误会。活动三：小组合作探究合作学习任务：1、说说表中的家乡方言在普通话里是什么意思。2、你还能说出家乡有哪些方言？说给组内的同学听一听，让他们猜猜是什么意思?合作学习要求：1、由小组长组织讨论，组内同学可一个一个地依次发言，其他同学要注意倾听，相互交流。
4、最后由小组长归纳并记录表中。2、全班汇报交流时，由小组长代表本小组汇报小组合作学习的结果，其他成员补充。方言与普通话对比表方方 言言普普 通通 话话把们把们扯面扯面喧关喧关浪门浪门歪得很歪得很锤头子锤头子噶家噶家活动四：活动四：小小辩论会小小辩论会 你认为说家乡话好呢，还是说普通话好？普通话与方言都应该说，针对不普通话与方言都应该说，针对不同的场合、不同的人可以选择不同的场合、不同的人可以选择不同的语言，既不妨碍交流，又保同的语言，既不妨碍交流，又保留家乡留在我们身上的烙印。留家乡留在我们身上的烙印。同学们，通过今天的学习，你学到了哪些知识，从中你体会到了什么？说好普通话，知音遍华夏！说好普通话，知音遍华夏！说好普通话，沟通你我他！说好普通话，沟通你我他！普通话普通话 13 13 亿人心与心的桥梁！亿人心与心的桥梁！活动五：活动五：了解其他地方的方言四川方言河南方言陕西方言
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