电子简历的篇幅.doc

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电子简历的篇幅

“简历达到的最佳效果就是让用人单位在最短的时间获得关于你最多的有用信息”。无论是用人单位还是曾经驰骋求职场的师兄师姐，这些“专家”纷纷提醒急于求职的大学生，要好好打磨简历这块“敲门砖”。
展现个性做足亮点
“笼统的、毫无重点的简历只会埋没了你的个性”，专家们告诫毕业生，“切记不要‘眉毛胡子一把抓’，要妥善安排各种信息，只有资料摆布得当了，才能让你脱颖而出。”
这就要求毕业生们在动手之前先花心思为自己的简历定位，也就是先为自己定位：自己性格、潜能、专业积累、职业适应性等内在优势在哪里？即将大学毕业的你一旦抓准自己的“亮点”再来摆布资料，就能更为有的放矢。
如个人基本情况这些关键的要素，应放在一起，让人事经理们能在最短的时间尽收眼底。
再如成长经历。可结合自己的求学历程、参加培训、社会实践、校园生活亮点、获奖情况等来做职业适应性描述及个人综合评价，充分突出自己的个性特点。
量体裁衣抓住眼球
一个毕业生常常要同时参加多个岗位的招聘，但很多人的求职信就像公文，千篇一律，送给哪家单位只不过换个称呼，让人感觉他对应聘的公司一无所知，诚心不够，自然很容易被拒之门外。
有心人的做法是：针对招聘单位的特点和要求，‘量体裁衣’特制简历，这就要求毕业生在写简历之前要先决定自己的求职方向，然后再选择目标企业及职位，并且要对目标企业及职位需求情况有所了解。这样做出来的简历才能“适销对路”。
“如果你应聘的是行政、人力管理类的岗位，那简历中可突出自己在沟通、组织协调、文字表达等能力；若是专业技术类，则不妨突出自己的专业技能、研发能力、创新精神等；同样地，营销类职位应聘时则要适当突出自己策划、公关、创新能力和口才水平”。某高校的就业指导老师如是说。

用人单位也透露，他们从上千份简历中挑选面试人选的时候，总是关注与单位相关的知识背景和实践经历，求职者的简历越有针对性就越能抓住用人者的‘眼球’”。
控制电子简历篇幅
网上求职已经成为了当今大学生找工的一大途径，由于其简单快捷而得到用人单位与大学生的青睐。
据了解，想从事ＩＴ业或者设计行业的理工科学生的网页往往做得颇有创意，他们力求在“推销”自己的同时，让用人单位更加了解其真实能力。
“其实网上找工作也有不少需要注意的地方”，一位网站高级人力资源顾问黄先生介绍，“控制篇幅这一点往往被求职者忽视了”，黄先生提醒大学生，“要让人事经理无需使用屏幕的滚动条就能读完。”他同时还指出，最好直接在邮件内编辑，排版要工整。
值得一提的是，由于电子简历能提供的信息相对较少，专家建议求职者，在填写工作经历时，在列出工作单位和职位的同时，有必要对工作的具体内容作简单的描述，招聘方会参考你做过什么来对你的实际工作能力作出评估。
需要注意的还有，学历和工作经历要按时间顺序倒着填，也就是把最近的工作和学历写在最前面，以便招聘方直观地获取你的最新状况。
在网上填简历，要严格按照招聘方的要求填写，要求网上填写的就不要寄打印的简历；要求用中文填写的就不要用英文填写；有固定区域填写的就不要另加附件。
发送简历是网上求职关键的一步，如果是自己在网上通过Ｅ－ｍａｉｌ发简历，要注意把简历直接拷贝到邮件正文中，这样既方便对方阅读又杜绝了携带电脑病毒的可能性。
检查工序不可小视
简历做好后，还要仔细检查已成文的个人简历，绝对不能出现错别字、语法和标点符号等方面的低级错误。最好让文笔好的朋友帮你审查一遍，因为别人比你自己更容易检查出错误。还可以请一个不熟悉你的人阅读一下，以检验陌生人能否通过简历对你有个准确的了解。

各位领导、各位老师：
我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学高级，××市骨干教师，三证一历符合要求，普通话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年，我竞聘的岗位是语文教师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势：
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中，多次获奖。（工作业绩）
三、我有一定的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确语文教师的职责、任务与规范，明白语文教师所应必备的素质和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。（工作成绩与获得的荣誉）。
四、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。
五、我有较好的年龄优势。我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
假如我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的语文素养。
3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。
领导、老师们，我有信心、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为青园的腾飞献出自己的光和热。

所谓基本资料当然包括：姓名、年龄、性别、籍贯、住址、电话、甚至有些还包括身份证字号或照片…等，每个人都背在脑里的信息，这些资料的主要用途，其实是方便业主做日后联系之用，也就是当他们决定和你面试时，拿来通知和建档整理而已；需要特别注意的，大概就是下列几项事情： 1. 不要扯太多： 个人资料撰写的重点应该要尽量以简洁扼要为主。 一方面，他不是整份履历表的重点（不管他是否排在第一个位置），另一方面，过多的个人信息很容易混淆视听，造成阅读者搞不清楚你的立场和状况。比方说，有些年轻人喜欢在基本资料上写一大堆血型、星座、生肖、甚至「命主文昌」这种字眼，我都认为有点多余，由于个人资料的主要用途是事后联络之用，顶多注明出生年月日就算很仔细了。所谓多写多错，万一你真得遇上相信此道的业主，如果那些命理资料「很合」还好，万一是那种「不合」或「对冲」，那你不就冤大了？自己把自己推上了万劫不复的地步。 2. 确定能够联络得到： 一定要确定联络方式的确可以找得到你，是非常重要的一件事情。过去，这种联络不到求职者的状况很少，因为十之八九的年轻人仍是以住家地址电话为主要联络窗口。但随着外宿风气的开始，有些刚毕业的求职者会在准备进入职场前，准备在外居住，或是与朋友一起外宿，连双亲都不一定联络得到本人的情况很多。 从行动电话开始通行于年轻人的世界后，在成本考量或其它特惠方案的诱惑下，也有许多求职者在短时间中更换号码。最麻烦的要属以E-MAIL为联络方式的那一种。一方面无论手写或计算机排版，零和０是很难辨认的，而且一般负责招募的老板或主管也没空写EMAIL一一联络，另一方面，随着目前免费邮件服务逐渐变成付费方式，很多人都常常更改EMAIL帐号，因此要特别注意这一点。 最后，求职者都要对每个工作有一个观念，只要你尽心尽力去准备过，即使企业目前无法任用，但并不代表未来不可能有机会任用。每一个企业征选人力都有波段式的需求，甚至还会半年内招募两三次员工的状况。 这主要是因为随着每一家企业的薪资、福利、人事结构、与工作性质的要求，还有新人本身就存在的异动性，做不满一个月就提出辞呈的状况多得是，因此，确定自己联络管道畅通稳定是让机会来寻找你的好方式。 3. 自己设计履历格式的个人数据域： 我强烈建议所有求职者最好都自己设计履历表。 除了市售的格式有许多限制之外，有些设计根本就不太合理，比方说，在个人资料这个部分上，竟然要求新人填写「身份证字号」，这一点是我很不能苟同的地方，连是否会被录取都不知道，就要提供身份证字号，不写觉得诚意不够，写了又觉得不对劲，万一不被录用，而这些资料又没有妥善的处理好，那后果不是很难控制吗？ 许多市面上的书藉，或是一般履历表范例中，习惯将「个人资料」放置在履历表一开头的位置上，但我个人倒习惯把他挪到最后才处理。主要的原因是节省业主在阅謮和决策上的时间成本。既然是找工作，就必须先让对方清楚我的能力、学经历、曾经工作的单位、与负责过的项目，如果他们没有兴趣，我基本资料再多也没有用，但如果他们认为我还可以面试看看，就可以直接在最后的资料上联络到我。不过，每个人设计履历表的理念和表达方式都不同，面对的公司部门也不一样，履历表本身也没有条件限制，所以并没有规定要照谁的方式才是对的。

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