公司培训学分制管理办法.doc

培训学分制管理办法

一、总则
（一）培训学分制的目的
为加强培训管理，提高员工参加培训的积极性和自觉性，保质保量的完成年度培训计划，提高员工工作能力和综合素质，增强公司的核心竞争力，特制定本管理办法。
（二）培训学分制的适用范围
除公司经营层以外的所有员工
二、培训学分制的内容
（一）标准学分：公司各类人员每年度学分为10分
（二）获分标准
1、年度培训计划内的安排的课程为必学课：每门2分
专业技术课程（必学课）：每门2分
通用课程（选学课）：每门1分
2、员工外派培训或自主参加与工作相关的专业性培训，如有充分证据，报人力资源部认可后，可计算学分，原则上每个专题计1分。
3、参加相关资格类考试的课程不予计分。规定了培训需要考试的，由人力资源部组织考核，考核合格者方予以计分。
岗位及学分标准
序号
部门
岗位名称
岗位类别
标准学分
1
综合管理部
经理
管理类
8分
2
副经理/经理助理
管理类
10分
3
其他岗位（除保安）
行政类
12分
4
董事会办公室
主任
管理类
8分
5
副主任
管理类
10分
6
其他岗位
行政服务类
10分
7
人力资源部
经理
管理类
8分
8
其他岗位
人事服务类
12分
9
计划财务部
审计部
经理
财务类
8分
10
副经理
财务类
10分
11
其他岗位
财务类
12分
12

水务运营部
经理
运营管理类
16分
13
副经理/经理助理
运营管理类
18分
14
其他岗位
运营服务类
20分
15
市场管理部
经理
市场管理类
8分
16
副经理/经理助理
市场管理类
10分
17
其他岗位
市场服务类
12分
18
法律事务部
经理
法律管理类
8分
19
其他岗位
法律服务类
10分
20
技术管理部
经理
技术管理类
8分
21
其他岗位
技术服务类
10分
22
投资发展部
经理
投资管理类
8分
23
其他岗位
投资服务类
10分
24
工程技术中心
主任
研发管理类
16分
25
综合办主任
研发管理类
12分
26
研发岗位
研发类
20分
27
设计研究院
院长
设计管理类
16分
28
总/副总工/院长助理
设计管理类
18分
29
其他岗位
设计类
20分

（三）课程设置
根据员工的岗位和类别所针对的不同培训需要，制定培训计划并设置培训课程，主要分为必学课和选学科。
1、必学课是指员工在规定期限内必须修习的课程，一般包含组织文化类、专业知识类、岗位技能类的培训，不同岗位的员工对应不同的必学课程。
2、 选学课是指根据个人兴趣和实际需要选择的扩大知识面、提高适应能力的课程。
3、公司各员工需明确自己的培训课程安排，按时参加培训。
2012年课程及学分表
序号
课程名称
课程级别
培训对象
授课方式
考核方式
学分
1
《赢在执行》（第2版）
公司组织
部门负责人及后备干部
在线学习
统一考试
2分/课
2
《职业化的养成与塑造》
公司组织
在线学习
统一考试
2分/课
3
《机械设计及三维软件使用，PRO-E》
《机械加工工艺》
《结构专业知识培训》
《电气自控专业知识培训》
《污水处理技术》
《污水处理的专业知识提高强化培训》
《MBR膜处理废水研究》
公司组织
设备制造、设计、运营管理、工程技术相关人员
集中课堂授课
出勤率和出勤纪律
2分/课
4
环境、职业健康安全管理体系内审员
公司组织
内审员
集中课堂授课
出勤率和出勤纪律
2分/课
4
《总经理财务管理系列之经营管理篇》
公司组织
各级财务总监、副总监
在线学习
统一考试
2分/课
5
《总经理财务管理系列之预算决策篇》
公司组织
在线学习
统一考试
2分/课
6
《总经理财务管理系列之预算决策篇》
公司组织
财务经理、副经理、经理助理
在线学习
统一考试
2分/课
7
《数字管理》
公司组织
在线学习
统一考试
2分/课
8
《如何当好财务经理》
公司组织
在线学习
统一考试
2分/课
9
《成本分析与费用控制技巧》
公司组织
财务部门员工
在线学习
统一考试
2分/课
10
《市场竞争策略分析与最佳策略选择》
公司组织
市场总监、副总监、经理、副经理、经理助理
在线学习
统一考试
2分/课
11
《如何建设与管理销售队伍》
公司组织
在线学习
统一考试
2分/课
12
《如何做一个顶尖的销售人员》
公司组织
市场部门员工
在线学习
统一考试
2分/课
13
《赢在执行》（第2版）
公司组织
水务运营储备干部
在线学习
统一考试
2分/课
14
《职业生涯规划与自我管理》
公司组织
在线学习
统一考试
2分/课
15
《目标管理
公司组织
行政管理从业人员
在线学习
统一考试
2分/课
16
《职业生涯规划与自我管理》
公司组织
在线学习
统一考试
2分/课
17
《员工关系管理》
公司组织
在线学习
统一考试
2分/课
注：公司临时组织的各类培训，学分、培训对象、考核方式等，以人力资源部的通知为准。
三、职责
1、人力资源部公布培训计划、具体课程表及相关要求等，确保培训次数能保证所有员工修满所需学分。
2、人力资源部为每位员工建立年度个人培训档案资料，证明学分的真实性。
3、各部门负责人敦促本部门全体员工参加学习。
4、自主或外派培训的人员需提前向人力资源部登记备案，培训结束后向人资部提供培训的相关证明材料。
5、非本办法第五条的原因的错过公司组织的培训的员工，需要自己寻找学习机会，补全学分。
6、为鼓励公司内训师授课热情，授课学时在2个课时以上，培训效果评估良好以上的内训师，人力资源部予以记录1次学分1分，同一课程可以累计。
四、 奖罚规定
1、培训学分制将和员工年终绩效考核挂钩，根据培训学分的获取情况对员工进行绩效考核，对于获得学分高于10分的员工，每超过1个学分，将在年终绩效考核总分上加1分，对学分未修满的员工。每减少1个学分，在年终绩效考核上减1分，并处罚现金100元/分。
2、为严格培训纪律，出勤、课堂纪律、考试合格率等都作为是否取得学分的重要因素。
3、对培训中迟到、早退和缺席者给予通报，同时对缺席者罚款50元/天，迟到、早退者罚款10元/次。
4、培训考核不合格者给予两次机会，一次考试不及格者要求重修所学的培训课程，通过重修补考后仍不合格者，进行再次补考，仍不合格者另选课程进行学习。
五、补充规定
对部分情况较特殊的员工做出的学分规定
1、 长期因公出差，全年出差时间达到两个月的员工。
2、 产假期间、哺乳期间的女员工。
3、长期病假、事假以及工伤休养的员工。
六、培训学分登记卡使用办法
1、人力资源部对培训课程的实施情况进行监督跟踪，并登记员工培训学分获得情况。
2、培训学分登记卡由人力资源部保管，人力资源部定期通过公司OA系统及时公布学分情况，员工个人可随时到人力资源部查询本人的学习累计情况。

七、其他
本办法自2012年6月份执行，1~5月份的学分认证将由人力资源部协同员工确认。

附件：《培训学分登记卡》

培训学分登记卡

部门： 姓名： 卡号：

序号
课程时间
课程名称
课程类型
授课形式
考核成绩
学分
人力资源部确认
备注
1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

个人工作业务总结
本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”)，主要从事测量技术工作，至今已有三年。
在这宝贵的三年时间里，我边工作、边学习测绘相专业书籍，遇到不懂得问题积极的请教工程师们，在他们耐心的教授和指导下，我的专业知识水平得到了很到的提高，并在实地测量工作中加以运用、总结，不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习，加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员
在这三年中，在公司各领导及同事的帮助带领下，按照岗位职责要求和行为规范，努力做好本职工作，认真完成了领导所交给的各项工作，在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。
在思想上积极向上，能够认真贯彻党的基本方针政策，积极学习政治理论，坚持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责，具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。
在工作态度方面，勤奋敬业，热爱本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，能够主动寻找自己的不足并及时学习补充，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。
在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下，我迅速的完成了职业角色的转变。
一、回顾这四年来的职业生涯，我主要做了以下工作：
1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。
2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作，提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》，现已通过评审。
3、参与了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作，参与项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作；最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》已通过评审。
4、参与了新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量监测工作，项目包括：野外地质测量与室内地质资料的编写，提交成果为《新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量年报》，现已通过评审。
6、参与了《新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。
7、参与了《新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。
通过以上的这些工作，我学习并具备了以下工作能力：
1、通过实习，对测绘这门学科的研究内容及实际意义有了系统的认识。加深对测量学基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法，并掌握了全站仪、静态GPS、RTK等测量仪器的工作原理和操作方法。
3、掌握了GPS控制测量内业解算软件（南方测绘 Gps数据处理）以及内业成图软件（南方cass）的操作应用。能够将外业测量的数据导入软件进行地形图成图和处理。
4、在项目技术负责的指导下熟悉了测量技术总结的编写要求和方法，并参与了部分项目测量技术总结章节的编写工作。
5、在项目负责的领导下参与整个测量项目的组织运作，对项目的实施过程有了深刻理解。通过在项目组的实习锻炼了自己的组织协调能力，为以后的工作打下了坚实基础。
二、工作中尚存在的问题
从事测绘工作以来，深深感受到工作的繁忙、责任的重大，也因此没能全方位地进行系统地学习实践，主要表现为没有足够的经验，对于地形复杂的地段理解不够深刻；理论知识掌握不够系统，实践能力尚为有限。以上问题，在今后工作中自己将努力做到更好。
三、今后的工作打算
通过总结四年来的工作，我无论从工作技术上，还是从世界观、人生观、价值观等各个方面，都有了很大的提高。今后，我会在此基础上，刻苦钻研，再接再厉，使自己在业务知识水平更上一层楼，为测绘事业的发展，贡献自己的力量。