员工转正评分表.doc

企业员工转正评估表
一、绩效评估
序
号
名称
定义
主要着眼点
权重（分）
自评分
直接上
司评分
公司领
导评分
1
专业知识
本公司产品的性能、质量、功能等掌握及运用的相关知识
①对于本行业的知识有深刻的认识与理解
②能提交具备专业水平的工作报告
③面对客户提出的问题，能提供专业的解决办法
④能够指导下属熟练应用相关领域知识
10

2
沟通能力
善于通过交流了解他人的真实情感与观点，同时能简单扼要地让对方明白自己的看法
①能够与客户主动沟通，建立良好人际关系
②能够克服与客户沟通障碍，确保沟通通路顺畅
③重视信息的整理与反馈，并及时做出调整和反应
④善于说服客户认同自己观点
10

3
教练能力
有效教练他人工作改进的方法与技巧，促进他人提升的能力
①帮助下属发现问题并解决问题
②传授下属技巧与方法
③激发下属潜能，提高工作绩效
10

4
规划能力
统筹全局、合理安排工作的能力
①具有全局意识，积极主动了解本行业发展的趋势与前景，关注本行业的形势与竞争态势
②对本行业的前沿问题具有敏锐的洞察力，能够认识、预测到将来发展的广度和深度
③深刻理解组织的战略目标，并向下属正确的传达
④能够建立规范的规章制度，保障组织高效运作
5

5
公关能力
有目的、有计划地建立与保持客户关系的能力。
①在客户交往中能够塑造和提升企业的公众形象
②善于洞察别人的心理，能够根据不同的公关对象，快速反应，占得先机
③能够建立良好的客情关系
④具有良好的市场占有率
5

6
进取心
设定较高的工作目标，勇于迎接挑战，渴望更好的发展的驱动力
①具有强烈的求胜心，并以优秀业绩证明自己的能力
②不断接受新生事物，更新自己的知识
③设定个人的发展目标，并为之努力奋斗
④在市场开拓中具有很强的攻击性及目的性
10

7
抗压力
面对挑战的心理承受能力
①在实现目标过程中，勇于承担，承受较大的挑战
②在复杂的情况下，保持积极心态、乐观自信
③遇到障碍或挫折，并能积极思考，想尽办法克服
④善于自我调节，缓解压力
10

8
执行力
协助公司、协助团队制定目标及促进目标高效达成的能力
①在工作中克服困难，确保工作目标的达成
②领会上司意图，并转化成具体行动
③注重工作绩效，合理安排时间与资源
③以较低投入获取更高的回报高
④及时跟进，关注工作过程与效果
10

9
团队合作
善于推动协助他人完成目标，或者善于与他人一起达成自己的目标
①对团队成员的求助能够认真的倾听、了解并主动提供帮助
②重视其他成员感受，主动约束自己的行为，避免矛盾的产生
③对于团队内部的成员，相互学习，取长补短
④个人目标与部门目标相冲突时，服从大局，不损害他人或整体利益
⑤善于营造和谐团队氛围
10

10
责任心
对于本职权范围内的事务设定目标，并全力以赴，尽心尽力的努力完成
①认真做好本职工作
②对明确的工作敢于负责、承担责任
③善于保守公司、客户及其他人的私密、从不泄漏
④处理问题时把公司的利益放在第一位
10

11
创新能力
依据公司发展需要，不断优化与改进工作的方式与方法，以适应新观念、新形势要求的能力
①能提出行之有效的工作改善建议
②不受陈规和以往经验的束缚，不断改进工作学习方法
③敢于挑战传统，能够提出与众不同的观点、见解和方法
④敢于承担风险去制定新政策、采取新措施和尝试新方法
10

合计

100

评估得分：

评估等级：
等级
杰出
A+
优秀
A
良好
B+
合格
B
待改进
C
得分
90-100分
80-89分
70-79分
60-69分
0-59分

二、上级期望与建议：(通过面谈，直接上级对该员工下一阶段的成长提出期望和建议)

三、考核确认
直接上级：我已对该同事进行了客观评价，并与该同事本人讨论确定了如何进一步改进工作。
签名： 日期：
间级上级：我已了解该同事在试用期的工作表现及改进方向。
签名： 日期：
被评估人确认：我的上级已与我进行了评估面谈，通过面谈我已经清楚上级对我工作的评价，并认同以后的改进方向。
签名： 日期：
四、考评结果跟进
直接上级意见：
该员工____________________________________

建议：
l 提前1个月转正。（ ）
l 转正。（ ）薪资由 调整为：
l 延长____个月转正。（ ）
l 终止试用期。（ ）
l 其它建议：
签名：
人力资源部经理意见：
该员工____________________________________

建议：
l 提前1个月转正。（ ）
l 转正。（ ）薪资由 调整为：
l 延长试用期____个月。（ ）
l 终止试用期。（ ）
l 其它建议：
签名：
总经理或副总经理意见：
同意：
l 提前1个月转正。（ ）
l 转正，薪资调整为______ _ 其他福利：
l 延长试用期____个月。（ ）
l 终止试用期。（ ）
签名：

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