1、汇川触摸屏控制电动机1实训要求实现的功能实训要求实现的功能(1)该系统设有2个站,其中一个主站PLC1,一个从站PLC2,采用RS-485BD板,通过运用MODBUS进行通信,同时触摸屏还能与变频器进行通信,并且还能监视两台PLC的运行情况及变频器的运行情况.(2)主站输入信号(X0X3)的ON/OFF状态要求从2台PLC的Y0Y3输出。(3)从站输入信号(X4X7)的ON/OFF状态要求从2台PLC的Y4Y7输出。(4)主、从PLC的输入信号X10分别为其计数器C0的输入信号。当2个站的计数器 C0的计数之和小于5时,系统输出Y10;当大于等于5小于等于10时,系统输出Y11;当大于10时,
2、系统输出Y12。(5)通过触摸屏上的正传、反转、停止按钮能够控制电动机的正传、反转、停止(6)每按一次触摸屏上的加频率和减频率按钮,电动机的运行频率能够加或减1HZ(7)当电动机的运行频率为0时,会产生一个报警,并显示“电动机未运行,请按正转或反转按钮”当电动机的运行频率大于或等于50时,会产生一个报警,并显示“电动机频率过大,请减少频率”原理与程序原理与程序图片图片感想感想2.2.系统接线图系统接线图3 3详细程序:详细程序:1 1)主站程序:)主站程序:变频器参数设为如下:F0-01=2F0-02=2F0-03=9F0-10=100F0-11=5F0-12=100F0-17=5F0-18=
3、5F3-01=3%FD-00=6FD-02=2FD-05=1原理:通过MODBUS指令进行通信:1,.对触摸屏参数进行修改,进而改变变频器参数,从而改变电机的正转、反转、停止以及转速;2,PLC与PLC通信,可以实现数据交换,在单台PLC输入输出点数不够的情况下可以实现较复杂的控制要求。刘森心得:学PLC时,选择一种常用的PLC型号做为学习目标,比如汇川触摸屏控制电动机系统。了解这个型号PLC的输入输出点数、接线方法等。再下载安装PLC的编程软件,熟悉软件的操作、和常用指令的使用。最后,把你的继电器控制电路转成梯形图,(比如最简单的星三角启动)。现在你就可以在软件上编写梯形图了,这个过程和接继
4、电器的线路一样,只不过是把电线换成了软件里的连接线。软件写好后,下载到PLC里,接上外部的电路(按钮等)就可以运行了。可以先不接负载,可以PLC都有I/O指示灯,你可以看灯的状态来判断程序是否正确。这样你的第一个程序就完成了。当然你需要一本好的教材,请老师指导下,PLC的编程手册和硬件手册也是不可少的,一点一滴解决存在的问题。我觉得通信成功的关键点是1.首先你要检查PLC的好坏,保证所用到的I/O端子全是好的 2.然后你要确保一下PLC的通信是否好的,可以简单编一个通信的程序去检验一下3.触摸屏能否与电脑连接上,电机是否正常4.编写流程图,并把它转化为程序,当然如果你很熟悉,就不必要画流程图,
5、你可以直接编程5.触摸屏的地址是否与PLC的一致,图画的是否完整6.变频器参数是否正确输入7.通信线是否损坏,端口有没有接反8.程序有没有编写正确,是否符合控制要求张高明心得 PLC的使用大同小异,其实要做工程,首先要了解被控对象,然后才能确定控制策略,画出功能框图,最后才是程序编制调试。同时还要熟悉电气线路,绘制电气回路及接线图。以上这些是工程成功的基础。我觉得如果有以上的基础,随便哪种PLC只要有编程手册,最终都能编出程序,无非在程序组织上熟练程度不同。还有就是一定要自己做一两个工程而不是仅仅搞设备的维护,做工程是唯一快速提高自己水平的途径,加上找何老师的指导,给我很大的启发,深知其中的甘
6、苦,PLC这门技术,最重要的是实操加深记意。黄金河心得:万事开头难,不知道如何入手,最后终于做完了,有种如释重负的感觉。此外,还得出一个结论:知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。在此要感谢我们的指导老师何老师对我们悉心的指导,感谢老师们给我们的帮助。在设计过程中,我们通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。班作照心得 我不仅把知识融会贯通,而且丰富了大脑,同时在查找资料的过程中也了解了许多课外知识,开拓了视野,认识了将来电子的发展方向,使自己在专业知识方面和动手能力方面有了质的飞跃。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。