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西南旱灾给予的启示——环境保护重于泰山.doc

1、范文最新推荐------------------------------------------------------ 西南旱灾给予的启示——环境保护重于泰山 你会喝从泥潭里取来的昏黄的水吗?你看见过深十八米的古井干旱见底吗?你会心疼一位高龄92岁的老人,背着25公斤的水箱从五里外取水吗?你会相信复苏的春天里,本该绿油油的稻田,却是枯黄一片,失去生机吗? 或许,这一切只有西南五省的居民才能够深刻的体验到。近三个月来,百

2、年不遇的大旱灾让这块地区顿时成为了“灰色地带”:到处是干涸的池塘,到处是见底的古井,到处是枯死的庄稼,这是个没有绿色发芽的春天,万物寂静。 水,成为最宝贵的财富,成为当地人们最渴望得到的礼物。干旱灾区的人们以各种方式寻找饮用水:他们会用水桶从十里外的山洞里取水,不怕艰辛,尽管每天都要如此;他们会全家上阵,排队二十四小时,只为等到政府送来的供给水;他们会全家供用一盆水洗脸,可以将脏衣服放在阳光下晒,然后接着穿…… 这一切让人无法释怀,千言万绪,只会汇聚一种思想:环境保护重于泰山。 尽管关于西南大旱的主要原因,媒体众说纷纭,但“西南生态的破坏是导致此次干旱的原因之一”,成为全社会的共同

3、认可。相关媒体报道,“此时的云南非彼时的云南”,橡胶、桉树和烟草等植物的大量种植,严重的使当地生态遭到破坏。热带植物园的专家马友鑫认为:“地理信息系统监测表明,大规模的橡胶种植已经影响了这个地方的气候,10年内平均温度升高了零点四到零点五度。”而用于造纸工业的原料桉树,其纸业公司为了建立庞大的木材储备,圈下了大片的山地和林地。 此外,水利设施基础薄弱,农村水利设施年久失修,调配水资源的能力不足,地下水资源不能够充分的利用。最重要的一点,当地一些人员对环保理念尚存欠缺,从而在面对突然的大旱面前,不得不仓皇面对,深陷窘境。 我们坚信灾区的人民定能够战胜百年不遇的大旱灾,我们也怀着吉祥的愿望

4、祈祷灾区的人民一切都好,我们也希望甘霖可以及时到来,让这个春天开始重新复苏,让树叶绽放新芽,让灾区孩童露出皎洁无黠的笑容…… 但是,仅仅不够。我们不能认为江南武汉,鱼米之乡,水资源充足,可以肆意浪费;我们不能心存侥幸,认为旱灾不会降临我们的身上;我们不能够轻视保护环境的重要性,不能认为环境保护与我们个人无关……须不知,或许正因为千千万万个如你一样,不注重环境生态保护,你遇到的不是旱灾,而是洪涝;你遇到的不是地震,而是海啸;你遇到的不是泥石流,而是火山爆发;你遇到的不是沙尘暴,而是冰山融化,水平面上涨…… 人类在自然的面前,何其渺小;自然在人类的面前,何等圣神! 是的,只要你真正让自

5、己的心和西南灾区的人民相连,你才会真实的体验到大自然对于恶意破坏环境的惩罚。也只有在这个时刻,我们才能真正深刻的感受到“环境保护重于泰山”所饱含的意义。只有善待自然,科学发展,才能让大自然以她温柔的母姓情怀抚慰人类,人类也只有在一个和谐的大自然中生存、发展,才可以创造属于人类的文明和史诗。 保护环境,从身边做起。一句简单的宣传语,却告诉我们,只要每个人从身边点点滴滴的环保小事做起,就能保护好我们的家园。所以,我们要做的只是不要随意丢下无用的纸屑,我们要做的只是随手关掉不用的灯光、水龙头,我们要做的只是看着那一片绿草,而不去肆意的践踏……所有的一切微小的环保举动,都是我们能够做到的,也是我们

6、应该做到的。 如果你不愿他人喝从泥潭里取来的昏黄的水,如果你不愿看见深十八米的古井干旱见底,如果你真心心疼一位高龄92岁的老人,背着25公斤的水箱从五里外取水,如果你希望拥有绿色的春天,那么,请从身边做起,让我们共同保护环境,谱写新世纪的和谐之歌! 小学国庆节活动方案 小学国庆节活动方案 一、活动目的: 以建国60周年国庆节为契机,结合改革开放30周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。 二、活动主题:祖国

7、发展我成长 三、活动安排: 1.祖国发展我成长专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责) 2.祖国发展我成长为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比) 3.利用班队、十分钟队会各中队开展祖国发展我成长主题队会(第三周) 4.举办1-6年级祖国发展我成长集体朗诵比赛。 朗诵内容 1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。 2.选一篇或自创一篇以祖国发展我成长为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。 诵读形式:集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。 活动时间及地点 赛前准备:9月1日-9月29日 比赛日期及

8、地点:东校区 9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室) 西校区:9月29日(周二)12:00分开始 (多功能教室) 比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。 活动步骤 1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。 2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。 3、诵读要求: (1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分) (2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分) (3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作

9、15分) (5)自创诵读内容。(5分) (6)上、下场静、齐、快。(5分) 评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地) 协助配合: 1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。 2、烦请金老师在比赛时全程摄影。 一、以生产发展为关键,让产业兴起来。 二、以生活宽裕为目标,让农民富起来。 三、以乡风文明为重点,让新风树起来。 四、以村容整洁为形象,让环境美起来。 五、以管理民主为基础,让堡垒强起来。 5 / 5

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