1、-范文最新推荐- 暑期助教培训总结 不知不觉,培训就快接近尾声了。助教的人数也越来越少了。每一次培训都是从佛山赶到广州,每一次都好几个小时的车,说真的,蛮累的。每一次回到学校,都早已经是饿到没有感觉了,浑身都没有力气了。上个星期一大堆的事情做,一大堆的作业,都没什么时间去背那些东西,眼见着考核快到了,压力蛮大的。很烦躁,越烦躁就越背不下来,越背不下来就越烦躁。而且还有一大堆另外的事情等着我处理,那一刻,忽然好想放弃啊!觉得自己是不是选择错误了呢,是不是不该让自己这么累了。很多人都说看见我这样很心疼。但是自己还是不甘心这么放弃,不想自己遇到这么点困难就退缩,为什么别人可以坚持,而自己做不到呢?为
2、什么别人可以背下来自己不行呢?于是又一次咬紧牙关拿起了复习资料,在仅剩的两三天里抓紧复习,背。终于在自己觉得还可以的时候,很不幸。我发烧了。一个不小的冲击,是不是这个时候要放弃呢?心情有那么一时的低落,毕竟自己已经走到这里了,不想就这么放手。同时也有点认命了,或许这也是注定的吧。但是还是在星期六的早上拖着酸软无力的四肢,昏昏沉沉的大脑来到培训基地。而且早上还不敢吃药,因为我怕一吃药就要想睡觉了,硬撑着等待着考核。在等待的期间,第8组的成员对我很好,很关心我。有点温暖。终于考核还是过去了,考完也没什么特别的感觉,只是在默写圆周率时,我写的比旁边的两个人都快好多啊,以致我以为我写错了还是怎样,足足
3、检查了3,4遍。可惜的是考核结果是我们组有一个人不过,按照之前我们说的,我们组要被罚做俯卧撑。平时我就做不了俯卧撑,更被说是发烧中的我了,那时听到了一句蛮感动的话,“你不用做,我们每个男生做多几个把你要做的做完就好了!”那时心情蛮激动的,感觉我们都是用心在和每个人在交往着。我们是一个很团结的团队。我后来还是坚持做了,虽然到后面都是用一个腿跪着撑完了时间,虽然后来还是很累,但是觉得无悔。快到放学的时候,可能大家都饿了,于是一包小小的饼干在我们之间传开了,每个人拿那么少少的一片。感觉好像我又回到了以前高中的日子,一个小小的零食传遍了整个班,那种纯纯的友情!那种感觉很温馨! 今天学思维脑图,说真的,
4、第一次听到脑图的时候我的第一个反应就是:我不会画画怎么办?今天学了之后,虽然感觉自己画的还是不怎么漂亮,但是觉得没有之前想的那么困难了。给我的感觉好像做一件很悠闲的事情,听着轻柔的音乐,拿张纸,信手写上自己的所想所感。发挥自己的想象。今天画了第一幅脑图:介绍自己。发现自己有点词穷,写不出什么东西来,或许是对自己的不了解吧或许也是还没有习惯这种方式。以前画画都是信手涂鸦,现在忽然叫自己正正经经的写点什么时忽然写不出来。看着旁人在不停的写写画画,突然很羡慕。发现这里的人思维都很活跃啊,很多东西自己都没有想到。或许跟自己是学理科的,思维太逻辑化了,这个要点时间来适应吧。还记得有一次,一个同学说用筒盖
5、着点着的蜡烛会很漂亮,那时我第一个就碰出句:那样蜡烛很快就会灭的。那时好像很不解风情啊。呵呵。 今天上了一天的脑图,看着密密麻麻的脑图上的文字,觉得脑胀胀的。发现如果给一张别人画的脑图给我看,我根本就很难全部看明白,像那个弟子规脑图,我看着就一头雾水。或许脑图要是谁画的谁才能够很清楚的看懂吧?或许是我的道行不够,没怎么认真研究,所以才这样觉的。 今天又度过了很充实的一天!虽然还是很累,但是无悔自己的选择! 在担任副班的期间,我一直在学习中成长,在工作中认识自己的不足与缺陷,并不断地改进,下面总结一下我这8天来的感悟: 开营的第一天真的是那么多天中最累的一天,这一天我主要是在课室里负责和新来到的
6、学生一起互动,相互之间熟悉一下,在这一天中我是真真切切地有感受到相对于以前自己真的有在进步,站在那个讲台上自己更加从容了,在控制整个场面及玩游戏时的控制力度也比以前好了很多,更自信,说到这个,我真的要和志超老师说声谢谢,谢谢你教给我的演讲技能,或许我还没有说能达到掌握的程度,可是我站在讲台上真的自信了很多,以后我会不断练习,让自己能够更好。在开营的这一天中,我出现了一个工作上的漏洞,本来让助教老师们发信息给已经来到的学生的家长,可是却忘记了做好提醒工作,忘记提醒他们要做好记录,记录好哪些家长已经回复,哪些家长没有回复,需要打电话确认,也因此有造成了一些混乱,到最后是通过一一打电话来确认的(有些
7、有确定回复的没有打),这也为我们的助教老师增加了工作量,通过这样的一次事件,也让我意识到了跟进工作的重要性,所以在之后的几天里,做事情的同时我也增加了跟进的意识。 在这一次的夏令营中,和以往有些不同,感恩晚会和文娱晚会时分开来举办的,其中,感恩晚会时各连在自己的班级中准备的,而我也负责协助主讲老师进行晚会,虽然只是负责放音乐和开关灯,但不得不说,我对自己这一次的协助工作不满意,简简单单的放歌,可是音量没有控制好,太小了,没有那样的效果,简简单单的开关灯,可是到底是全关还是留前面或者是留后面,留多少,这些都是我没有考虑到的,虽然主讲老师没有说什么,但是这确实是我缺乏细节上的考虑。这也提醒了我,要
8、多想想,注意细节,在做这件事的时候,从事情的开头到最后,整个流程想清楚了,哪些细节需要注意,哪些东西需要提前沟通好。不得不说,这一次的夏令营相对于之前来说增加了很多新的内容,比如说把感恩晚会和文娱晚会分开进行,比如说开展了盲人与哑巴这个感恩游戏,比如说举行了寻宝大冲关,这些都大大增加了夏令营的丰富程度,但说个我自己小小的想法,感恩晚会似乎没有以前那么有冲击力了,当然,或许是我看过太多次了。 在与班主任及助教老师沟通的方面,在这方面虽然说没有出现太大的问题,但是不得不说,沟通方面还是自己要不断加强的,消息有时候真的可以用瞬息万变来形容,所以说做一个决定的时候,我都需要和班主任确定了之后才能进行,
9、但即使是这样,还是会有差错,就比如说班主任发了个集合的信息,我就让学生去集合了,但是却忘记确认是让我带队过去还是说等班主任过来之后再带队,这就是纰漏,这是一个小小的例子,但是也让我明白了沟通就是一门艺术这句话的真理。沟通是在8天中每一天的必须课,无论是和主讲老师的沟通(班主任没有空,情况比较急,和班主任反应过的情况下)、和班主任的沟通、和助教老师的沟通、和分公司助教老师的沟通,或者是有时和学生之间的沟通,和主讲老师表达助教老师反应上来的情况并和她沟通一些出现的问题,比如一些主讲老师不知道的情况,一些可能需要改进的问题,和班主任反应每天连中出现的情况及助教老师反应出来的问题,和助教老师传达一些开
10、会内容,并聊聊他们班级出现的一些问题等。 这8天中,我要谢谢我的班主任晶晶,还有我的其他10位助教老师们,谢谢你们和我手携手走过这难忘的8天,辛苦了。短暂而漫长的8天,人生一小步,成长一大步。 29号的培训主要是记忆法基本课程,是由自信、特别的徐欣老师为我们讲解的。一整天的培训课程满满的,这真是一场脑力、智力的运动,它让我见证了“奇迹”,让我更坚信:只要你愿意,没有什么不可以!正如智者说的:思想有多远,行动就能走多远。一整天下来,脑袋确实挺疲惫的,但我却收获满满的,一切的疲惫都不算什么,一切付出都是值得的。成功背下圆周率前100位,而且顺背与逆背都做到了,在来XX培训之前,我觉得这是天才做的事
11、,但是,来到了这里,我们都做到了,天才做到的事,我们也可以做到。连锁法、故事法、定位法三种独特又高效的记忆法,加之奇异的想象,打开了思维的闸门,在此时,让记忆绽放光彩,思维璀璨夺目。接下来的弟子规与36计的学习、记忆,更证明了思维的魅力所在,逻辑与非逻辑,开发你的大脑,启动你想象的通道,一切在我的不可能中变成了可能与现实。思维在这一刻自由的彰显它的魅力,想象如雄鹰般自由的翱翔于广阔无垠的天空。而要感谢的是徐欣老师为我打开了思想的门,给予我想象的空间。她的自信,她的笑容,她的大胆特别想象,她用自己的言行来告诉我们:想像是无所不能的,它可以将不可能的事变成可能,我们要学会运用想象的巨大作用。思维的
12、局限性在此被打破,放飞我们的想象,创造属于我们的奇迹。掌握正确的方法,并持之以恒地去学习、运用,记忆不再是一件枯燥无味的事,相反地,它会是一件愉快的,甚至是美妙的事。而在做这些事之前,关键一个就是心态,一个积极向上乐观的心态,才会有更好的、高效的学习、记忆效率。而这也是徐欣老师一开始就强调的。这就是新思维带来的活力,积极向上以及热情澎湃。在这里,我找到了一个多思维,多角度的空间,同时更加强了这份积极乐观向上的心态,增长了自信。我认为将这种学习、记忆的方法授予孩子真的是很好的,孩子正在成长,吸收、汲取知识的阶段,在他们孩时就帮助他们开拓思维的空间,鼓励他那么大胆发挥想象,并加以运用。在学习基本知
13、识的同时,更用“爱的鼓励”、“球场般的掌声”等来感染孩子,激励孩子,让孩子们拥有一个积极乐观向上的心。我想,这就是“XX”的定义吧,也是它的魅力所在。30号的培训主要是沟通课程,是由助教家园园长李姐为我们授课,说是授课,一定意义上是个人经历的分享与体现,带给我的是一种享受,感受到了一份现实中的美好与坚持。很喜欢李姐说的:做人还是简单一点好。一直都是这样认为,不去过分计较个人的得失,生活会因简单变得充实与快乐。“站在别人的角度上想问题”这是沟通的关键点,换位思考,只有当你设身处地站在对方的角度上来分析所处的环境与事件时,你才能做出更好的沟通与决策方案。有些事情不是我们做不到,而是我们没有做到为他
14、人想想,忽略了对方的立场,导致了无效的沟通产生不好的结果。无论是生活,还是工作,都需要沟通,如何才能做到有效的沟通呢?其实,只要自己首先端正好自己的态度,本着“对事不对人”的原则来分析事件,站在对方的立场上来思考问题,用真诚、礼貌、理解的心来作沟通,这将会取得很好的效果。润滑、清凉、定心、兴奋、洗涤、催泪这六剂在我们的生活与工作中都发挥着不可替代的作用。无论是对人对己,都本着一颗淳朴、积极的心。人与人之间的沟通就是需要这样一份理解与宽容,豁达开朗的心胸,是一生享用不尽的宝贵财富。当然,在沟通上一些技巧性的方法是免不了的。首先是要将沟通的对象确定,如与学员间,班主任、讲师、营部间,家长间的沟通,
15、对象不同,沟通的技巧也相应做出调整。但相同的是无论你的对象是哪一类最基本的是用礼貌用语,记住谈话的目的,耐心的倾听并做到不先入为主。这是沟通最基本要做到的。最让我震撼的是:“把他不如我能力强”变为“我如何发挥优势给予他支持”。机会难得,自己渴求得到机会,而当别人幸运地得到这一机会时,我们应该做的不是耿耿于怀,而是全力以赴地支持他,辅助他。这需要多么开阔的心胸啊!也许这很难做到,但时刻提醒自己并努力去做,我相信,我们都会做到很好的。华丽的言辞带去不了理性的思考,诗意的浪漫无助于价值的升华,感性却也解决不了理性、客观的问题,只有将感性与理性两者结合起来,才能更好的发挥两者的作用,才能更好的解决问题
16、。作为领导者,极强的亲和力可以帮助他大大提高管理的效率,但同样的离不开有原则地、严谨地、理性地处事方法。“软硬”两手都要抓,才能做到更好的管理,从而更好提高效率。从李姐身上,我真的学到了好多东西。学到的,不代表就是我的,我应该努力去学习、使用、运用,让这些好的转化为自己的,践行最重要。两天的培训,不仅教我学习、记忆的方法,更教我简单的沟通两字中包含的为人处事。即使每次都要在星期五提前搭3个多小时的车赶到广州,一路的颠簸与辛劳,与我在培训中学到的东西相比,值得,真的很值得。新思维就是这样一个活力、积极向上的地方,“爱的鼓励”、“球场般的掌声”、“兔子舞”、“按摩操”等等,都激发着我们,更带我们找回童年的快乐。汪勋老师带我们跳的“兔子舞”,一段欢快的舞蹈之后,是发自内心的自白,拨动着大家心中的童年之弦,会心的微笑在脸上舒展开来,这就是温暖与快乐。在我们慢慢成长的同时,有些快乐与简单似乎被我们遗忘了,但在这里,我们找回了童年的快乐,更有着年轻的梦想。很期待夏令营的到来,与孩子们共同编造属于我们的感动与学习历程,还有成长!期待更精彩 9 / 9
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