名词共张.ppt

语法互动语法互动(一一)名词名词语法互动语法互动(一一)名词名词中考要求中考要求1理解并能区别所学的可数名词和不可数名词。理解并能区别所学的可数名词和不可数名词。2熟练掌握所学的可数名词复数形式的构成及用法。熟练掌握所学的可数名词复数形式的构成及用法。3掌握物质名词及其量的表达方式。如：掌握物质名词及其量的表达方式。如：a cup of tea,two bottles of milk等。等。4掌握常用专有名词的一般用法。如：掌握常用专有名词的一般用法。如：China,Jim,the Great Wall等。等。5熟练掌握名词所有格的用法。如：熟练掌握名词所有格的用法。如：Lucys coat,Teachers Day 等。等。6了解集合名词了解集合名词(如：如：people,class)和抽象名词和抽象名词(如：如：homework)的概念及一般用法。的概念及一般用法。1概述概述不可数名词：不能直接用数字计数的词。分为不可数名词：不能直接用数字计数的词。分为_(表表示构成世上万物的物质或材料的名称的词，如示构成世上万物的物质或材料的名称的词，如water，wood，milk等等)和和 _(表示性质、行为、状态、情感等抽象概表示性质、行为、状态、情感等抽象概念名称的词，如念名称的词，如fun，happiness，health等等)。必须要记住的不。必须要记住的不可数名词：可数名词：物物质质名名词词抽象名抽象名词词语法互动语法互动(一一)名词名词考点一考点一 不可数名词不可数名词 语法互动语法互动(一一)名词名词液体液体类类water，milk，juice，orange(橙汁橙汁)，coffee，tea,coke,ink,rain,wine食物食物类类meat，fish，chicken，beef，pork，mutton，rice,salt,sugar,porridge,bread语语言言类类Chinese,Japanese,English,French,German,Russian材料材料类类metal，paper，glass(玻璃玻璃)，grass(大麻大麻)，bamboo，cotton,silk,wool,wood,hair,plastic其他其他类类snow，ice，wind，sunshine，news，music，weather，money，knowledge，homework，housework,teamwork,help,information,rubbish(waste),light(光光纤纤),medicine2.不可数名词的量化表达不可数名词的量化表达(1)借助借助some，much，little，a little，a lot of，lots of，plenty of等来表示。如：等来表示。如：much water，some orange juice,a little milk等。等。(2)借助容器来表示。如：一杯咖啡借助容器来表示。如：一杯咖啡_，十袋米十袋米_(3)借助计量单位来表示。如：一张纸借助计量单位来表示。如：一张纸_，一片面包一片面包 _ 语法互动语法互动(一一)名词名词a cup of coffee a piece of paper a slice of bread ten bags of rice3既可数又不可数的名词既可数又不可数的名词有些名词既能用作可数名词，又能用作不可数名词，但意义有些名词既能用作可数名词，又能用作不可数名词，但意义不同。如：不同。如：chicken鸡鸡(可数可数);鸡肉鸡肉(不可数不可数)room房间房间(可数可数);空间空间(不可数不可数)fish鱼鱼(可数可数);鱼肉鱼肉(不可数不可数)glass玻璃杯玻璃杯(可数可数);玻璃玻璃(不可数不可数)paper试卷，报纸试卷，报纸(可数可数);纸张纸张(不可数不可数)time倍数，次数倍数，次数(可数可数);时间时间(不可数不可数)work作品作品(可数可数);工作工作(不可数不可数)experience经历经历(可数可数);经验经验(不可数不可数)语法互动语法互动(一一)名词名词1规则名词复数形式的构成规则名词复数形式的构成语法互动语法互动(一一)名词名词考点二考点二 可数名词可数名词 情况情况构成方法构成方法例例词词一般情况一般情况加加-smapmaps bagbags yearyears以以s,x,sh,ch等等结结尾的尾的词词加加-esbusbuses boxboxeswishwishes beachbeaches以以“辅辅音字母音字母y”结结尾的尾的词词变变y为为i,再加再加-esstorystories familyfamiliespartyparties以以“元音字母元音字母y”结结尾的尾的词词直接加直接加-sdaydays keykeys monkeymonkeys以以“辅辅音字母音字母o”结结尾的尾的词词一般情况下，无生命的一般情况下，无生命的加加-s，有生命的加，有生命的加-esphotophotos tomatotomatoespotatopotatoes heroheroes以以“元音字母元音字母o”结结尾的尾的词词直接加直接加-szoozoos radioradioskangarookangaroos 以以f或或fe结结尾的尾的词词大多数大多数变变f或或fe为为ve，再，再加加-sknifeknives leafleavesshelfshelves thiefthieves2.不规则名词复数形式的构成不规则名词复数形式的构成 语法互动语法互动(一一)名词名词情况情况例例词词改改变单变单数名数名词词中的元音字母中的元音字母footfeet;toothteeth;manmen；womanwomen;policemanpolicemen;policewomanpolicewomen;EnglishmanEnglishmen 单单复数形式相同复数形式相同Japanese;sheep;Chinese只有复数形式只有复数形式trousers;glasses;clothes;people;pants其他其他mousemice;childchildren THANK YOUSUCCESS2024/4/18 周四9可编辑3.名词修饰名词时的复数形式的构成名词修饰名词时的复数形式的构成(1)名词作定语修饰名词时，复数形式是将后面的名词变为名词作定语修饰名词时，复数形式是将后面的名词变为复数。如：复数。如：many apple trees,boy students(2)man 和和woman作定语修饰另一个名词时，两部分都变为作定语修饰另一个名词时，两部分都变为复数。如：复数。如：men teachers,women doctors 4集体名词的数集体名词的数(1)集体名词是由若干个个体组成的集合体。如：集体名词是由若干个个体组成的集合体。如：family,class,team等，它们以单数形式出现，但实为复数。若他们等，它们以单数形式出现，但实为复数。若他们强调某个集合的整体则应视为单数。强调某个集合的整体则应视为单数。My family are watching TV.我的家人正在看电视。我的家人正在看电视。My family is a happy one.我家是一个幸福的家庭。我家是一个幸福的家庭。语法互动语法互动(一一)名词名词(2)有些集体名词通常只用作复数，如：有些集体名词通常只用作复数，如：people(人们人们),police(警察警察)等，如果要表达单数形式则要使用其他名词。如：等，如果要表达单数形式则要使用其他名词。如：语法互动语法互动(一一)名词名词1构成构成(1)有生命的名词的所有格的构成方法：有生命的名词的所有格的构成方法：一般情况下在名词后加一般情况下在名词后加“s”。迈克的小汽车迈克的小汽车 _我妈妈的生日我妈妈的生日 _以以s结尾的复数名词只加结尾的复数名词只加“”。教师节教师节 _不以不以s结尾的复数名词，直接在词尾加结尾的复数名词，直接在词尾加“s”。如：。如：妇女节妇女节 _儿童节儿童节 _Mikes carmy mothers birthdayTeachers DayWomens DayChildrens Day语法互动语法互动(一一)名词名词考点三考点三 名词所有格名词所有格 (2)无生命的名词的所有格一般由无生命的名词的所有格一般由“of表示无生命的物体的表示无生命的物体的名词名词”构成。构成。我们教室的一张照片我们教室的一张照片 _一张中国地图一张中国地图 _注意注意 表示时间、距离、集体、国家、团体等无生命的名词表示时间、距离、集体、国家、团体等无生命的名词也可用也可用“s”构成所有格。构成所有格。今天的报纸今天的报纸 _世界人口世界人口 _a picture of our classrooma map of Chinatodays newspaperthe worlds population语法互动语法互动(一一)名词名词2特殊用法特殊用法(1)表示一件东西为两人或三人共有时，只需在最后一个名词后表示一件东西为两人或三人共有时，只需在最后一个名词后加加“s”，后面所跟名词用单数；表示各自所有时，则需在每，后面所跟名词用单数；表示各自所有时，则需在每个名词后加个名词后加“s”，后面所跟名词用复数。，后面所跟名词用复数。莉莉和露西共有的房间莉莉和露西共有的房间 _莉莉和露西各自的房间莉莉和露西各自的房间 _(2)表示表示“某人家某人家”、“店铺店铺”、“诊所诊所”等处所。等处所。在李雷家在李雷家 at Li Leis 在医生的诊所在医生的诊所_在药店在药店 at the chemists(3)双重所有格表示整体中的一部分，结构为双重所有格表示整体中的一部分，结构为“of名词所有格名词所有格”或或“of名词性物主代词名词性物主代词”。我父亲的一本书我父亲的一本书_我的一个朋友我的一个朋友 a friend of mineone of my friendsLily and Lucys roomLilys and Lucys roomsat the doctorsa book of my fathers语法互动语法互动(一一)名词名词用括号中所给单词的适当形式填空用括号中所给单词的适当形式填空1We should learn from _(hero)2_(leaf)turn green in spring.3Would you like some _(milk)?4_(teacher)Day is on September 10th.5I think Jackie Chan is one of the most popular _ (actor).I like him very much.6The two _(boy)jackets are very new.7He is a friend of my _(sister)8All the _(woman)teachers are happy on March 8th.9There are several _(library)in the city.10Here are some _(photo)for you.语法互动语法互动(一一)名词名词考点考点过过关关heroes Leaves milk Teachers actors boys sisters women librariesphotos 11Those _(policeman)are looking for the lost kids.12Collecting stamps is one of my _(hobby)13Many _(people)go to the beach every weekend.14Please finish your food.There are many hungry _ (baby)in the world,you know.15Here are five _(bottle)of _(juice)for you.16How many _(day)are there in a week?17The dictionary is not mine,but _(Xiao Zhou)18I went to my_(uncle)house yesterday.19How many times do you brush your _(tooth)every day?20Take a short rest after two _(hour)hard work,and you wont feel too tired.语法互动语法互动(一一)名词名词policemenhobbies peoplebabies bottles days Xiao Zhous uncles teeth hours juice THANK YOUSUCCESS2024/4/18 周四17可编辑