财西社区学习科学发展观第二阶段总结.doc

-范文最新推荐- 财西社区学习科学发展观第二阶段总结 财西社区学习科学发展观第二阶段总结自从第二阶段学习实践活动科学发展观活动开展以来,财西社区党支部按照财源街道党工委的统一部署,在财源街道党工委的领导下,按照财源街道党工委深入学习实践科学发展观活动第二阶段工作安排，以坚持以人为本，共建和谐社区为主题，紧密联系工作实际，认真组织学习，深入开展调查研究，广泛征求群众意见建议，认真查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，进一步明确了改进思路和措施，现将我社区这一阶段的工作情况总结如下： 一、两会的召开情况 为认真做好分析检查阶段的各项工作，我社区党支部根据街道党工委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见和街道学习实践活动领导小组关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的实施方案的要求，分别在5月20日下午及5月22日上午召开了学习科学发展观专题民主生活会和学习科学发展观专题组织生活会。 1、民主生活会召开情况民主生活会由社区党支部书记胡翠萍主持，参加会议的有社区支部党员、社区居民党员代表、全体社区干部和社区居民代表等30余人。本次会议以学习贯彻科学发展观重要思想为指导，以坚持以人为本，建设和谐社区为主题，联系思想工作实际，剖析查找领导班子和个人存在的突出问题，开展了严肃认真的批评和自我批评。通过座谈等方式，广泛征求和虚心听取各方面对社区两委和班子成员的意见和建议。归纳和梳理社区居民反映的各类意见和建议6条。 整个会议主题鲜明、重点突出，开得既严肃认真，又生动活泼，会场气氛融洽，和谐团结。会上，每一名班子成员都结合个人学习、工作和作风，查找问题，剖析根源，认真开展批评与自我批评，基本做到了各抒己见、畅所欲言，不掩盖问题、不回避矛盾，求大同、存小异，讲团结、讲风格。对征求上来的群众意见，大家一致认为，通过这些意见建议可以看出广大党员和群众对社区两委班子是信任的、关心的、意见是诚恳的，态度是积极的，是从关心社区的发展和爱护班子的角度来提意见和建议的。可以看出他们希望社区两委班子加强团结，增强领导能力和战斗力，带领社区群众开创工作新局面，渴望社区领导班子进一步提高素质，求真务实，真抓实干，不断进步。大家一致表示，要本着有则改之、无则加勉的态度，正确对待、认真思考研究这些意见和建议，以自己思想素质的提高和工作的不断进步来回报广大干部群众的期望。 由于这次专题民主生活会准备充分，内容丰富，态度端正，严肃认真，做到了谈思想深入细致，谈工作不怕揭短，民主气氛热烈浓厚，从而达使得班子内部统一了思想、增进了团结，班子凝聚力、战斗力进一步增强，达到了预期目的。 2、组织生活会召开情况 民主生活会由社区党支部书记胡翠萍主持，社区支部党员参加了这次会议。组织生活会以学习贯彻科学发展观重要思想为指导，在解放思想讨论活动和学习调研阶段征求意见的基础上，我们拓宽了征求意见的渠道，大居民群众的意见和建议，并成功的召开了专题民主生活会，沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识，收到了实效。为提高对专题组织生活会重要性的认识，支部组织全体党员认真学习了相关文件，端正了态度，统一了思想。并在次期间开展了一对一谈心活动，在谈心活动中，支部全体党员认真谈思想，谈工作，谈学习，谈生活，相互交流了思想，沟通了感情，增进了友谊。支部党员按照上级党委对撰写党性分析材料文件的具体要求，对照党性分析的标准，重点检查了理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职、发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上深刻剖析了思想根源，结合在征求意见阶段和谈心活动中征求到的意见，认真撰写党性分析材料。 组织生活会上，支部全体党员端正态度，以正面教育、自我教育和自我批评为重点，按照准备好的党性分析材料，为了日后更好的开展民主评议，每位参加会议的人都逐一进行自我剖析。坚持从党支部实际出发，着重开展自我批评和自我教育。在党性分析活动中坚持了自我批评、自我教育为主，提倡必要的批评帮助。党性分析贵在自觉、重在求实。为突出自我批评、自我教育为主，明确了自身存在的问题认识及今后努力方向。 二、领导班子分析检查报告的撰写工作 我社区在广泛征求群众意见和召开专题民主生活会及专题组织生活会的基础上，深入分析在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，研讨解决、促进发展的对策和思路，认真撰写了领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告，为整改落实阶段各项工作提供依据和努力方向。撰写过程中，由社区党支部书记胡翠萍全程指导，使分析检查报告充分运用了前段时间深入调研、开展解放思想讨论、民主生活会及组织生活会的成果，突出检查分析问题、理清科学发展这个重点，使班子的分析检查报告充分反映社区实际情况，真实体现群众意愿，更好地凝聚了集体的智慧，进一步形成领导班子干部群众对科学发展观的共识。分析检查报告严格按照财源街道党工委的要求，总结概括为4大点：一、分析检查阶段准备工作概述；二、存在问题剖析；三、影响社区科学发展的主要因素；四、今后践行科学发展观的工作重点及措施。其中包括6方面基本内容，即贯彻落实科学发展观的情况；存在的突出问题；存在问题的主客观原因特别是主观原因分析；在学习实践活动中形成新认识；今后贯彻落实科学发展观的主要方向、总体思路、工作要求和主要措施；加强领导班子自身建设的具体措施。 三、分析检查报告的讨论修改工作 领导班子分析检查报告撰写完毕后，我社区及时召开党支部扩大会议，讨论修改领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析报告。会议期间组织了讨论，并确保每一位参会人员都能充分发表自己的意见和建议。会后，我社区及时对参会人员提出的意见和建议进行汇总、梳理，对反应比较集中的突出问题进行了专题研究，并将这些意见和建议再次体现到了分析检查报告中。 四、征求意见及群众通报工作 修改定稿后的领导班子分析检查报告在征求了街道指导检查组的意见后，报街办学习实践领导小组办公室，并在一定范围内以适当方式向群众进行了通报。 五、分析检查报告的群众评议工作 我社区将借这次学习实践活动的有利契机，深入贯彻落实科学发展观，紧紧抓住坚持以人为本，共建和谐社区这一发展主线，在今后实践科学发展观，创建和谐社区的工作中，坚持以服务群众为重点，以维护稳定为基础，同心同德，相互支持、相互配合，团结和带领广大社区干部进一步解放思想、开拓创新，在社区这块阵地上发光发热！ 活动总结按照县委的统一部署，在县学习实践活动指导检查组的精心指导下，第二批学习实践活动开展以来，我委高度重视，按照党员干部受教育、科学发展上水平、长治久安固根基、人民群众得实惠这个总要求，紧紧围绕推进科学发展、造福人民群众、构建和谐精河实践主题，以发挥党的优势活跃党建氛围为重点，认真组织党员干部学习中央、区、州、县会议精神，巩固党组织教育的活动有效形式，通过机关党建大讲堂、交流观摩会、辩论赛、运动会、党员先进事迹巡回宣讲和电教片巡回播放等活动的有效载体，用科学发展观武装机关党员干部，践行科学发展，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，党员的荣誉感、归属感和自豪感，营造了县直机关学习实践科学发展活跃党建的浓厚氛围。切实加强领导，认真组织实施，圆满完成了各个阶段的工作任务，学习实践取得了较好成效。现将党工委班子学习实践活动情况总结如下：一、基本情况和主要做法党工委领导班子成员共有3名，工作人员3名，均能按照要求参加此次学习实践活动。学习实践活动开展以来，我们认真贯彻落实中央、区、州、县的安排部署，结合工作实际，通过强化组织领导，广泛宣传动员，狠抓学习培训，深入开展调研，专题讨论，广泛征求意见，边学边议、立学立改等措施，高标准、高质量抓好了学习实践活动各阶段各个环节的工作，确保学习实践活动取得了实效。1、切实加强领导，精心组织实施，确保学习实践活动扎实开展。把开展好、落实好学习实践活动作为加强党的工作一项重大政治任务和推动科学发展的难得机遇，坚持高起点谋划、高标准启动、高质量推进，扎实推进学习调研、分析检查、整改落实各个阶段各个环节的工作。切实加强对学习实践活动的组织领导，及时成立学习实践活动领导小组，研究制定了学习实践活动各阶段实施方案；及时召开了学习实践活动动员大会，对学习实践活动进行动员部署，并根据学习实践活动进展情况，适时召开学习实践活动领导小组会议，研究部署各阶段的具体工作，切实把各个阶段、各个环节目标任务和具体要求落到实处。工委领导班子成员以身作则，率先垂范，带领全体干部职工，认真组织学习调研、深入开展专题讨论、认真分析检查、认真查找问题、认真整改落实，力求学习实践活动取得实效；在学习调研、分析检查、整改落实等各个阶段各个环节都自觉接受群众监督、体现群众意愿、凝聚集体智慧；坚持边学边改、边查边改，进一步突出实践特色，把学习实践活动推进机关党建各项工作紧密结合起来，与加强党员干部党性修养、树立和弘扬良好作风紧密结合起来，与认真贯彻区、州、县委关于整改硬措施落实维护稳定硬任务的部署和要求紧密结合起来，为促进全县经济社会持续平稳较快发展提供了强有力的政治保证。3、找准突出问题，深入分析检查，进一步明确科学发展的方向和总体思路。我们坚持把查摆问题、理清思路、明确方向贯穿于学习实践活动的全过程。采取普遍征求、重点征求、自己找和上级点等多种措施，通过印发通知、召开座谈会和开好两个会等多种形式，广泛征求各方面的意见建议，深入剖析存在问题的主客观原因尤其是主观方面的原因，逐项逐条地进行研究，结合实际提出改进的具体办法和措施。于5月12日召开了组织生活会，紧接着在5月13日召开了发挥党的优势，服务科学发展为主题的班子专题生活会，工委委员也一起参加民主生活会。工委班子及成员在开展回头看、对照检查、自我查找的基础上，针对第一阶段征求到的意见和建议进行了深刻的分析检查。专题民主生活会主题鲜明，查找的问题准，剖析全面，原因分析深刻，进一步明确今后的努力方向，得到了充分认可。4、着力解决突出问题，建立健全长效科学工作机制。始终把解决影响和制约党的工作科学发展的突出问题作为检验活动效果、突出实践特色的着力点和落脚点。坚持把抓好突出问题的整改落实作为检验学习实践活动成效的重要措施，依据分析检查报告，按照四明确一承诺的要求，认真制定工委领导班子学习实践活动整改落实方案，归类整改项目10个，其中限期整改的4个，长期整改6个，并从这10个大方面制定详细可行的整改措施，明确了整改目标、责任人和整改时限，努力做到思想观念创新、管理机制创新、工作思路创新、方式方法创新，使学习实践科学发展观的活动成果进一步巩固和扩大。二、取得的主要成效2、通过学习实践活动，查找出了当前机关党建工作中的突出问题，提高了工委班子科学决策能力。在学习实践活动中，将学习调研活动与解决突出问题、促进当前工作相结合，结合实际确定调研专题，深入调查研究，坚持边学边议、边查边改，着力解决了党员干部思想观念落后、精神状态不振、发展思路不清的问题；着力解决了工委服务意识不强、活力不够的问题；着力解决了队伍素质不高、工作作风不实、工作缺乏前瞻性、指导工作缺少针对性的问题，不断增强和提高了党的工作服务保障科学发展的活力和能力。4、通过开展学习实践活动，工委领导班子对维护稳定极端重要性的认识和分裂与反分裂斗争长期性、复杂性和艰巨性的认识更加深刻，充分发挥党的优势营造促进社会和谐、维护安定团结的良好氛围的政治责任感更加强烈，制定维护安定团结工作措施更加扎实细致、更加得力有效。在肯定成绩的同时，我们也清醒的认识到，在贯彻落实科学发展观、推动党的工作科学发展上还存在一些不足和问题，主要是：一是基层党组织的资源优势没有得到充分的利用，创造力和主动性没有发挥出来。二是党务工作者没有系统的上级培训，党的理论和工作水平急待进一步提高。三是党员教育培训效果不佳，内容形式单一，不受党员欢迎，效果有待提高。四是党建工作经费、活动经费没有保障，影响了工作的开展。五是对离退休党员和流动党员进行科学有效的管理和教育工作机制还没有形成。六是企业党建还很薄弱，没有投入足够的精力和条件。七是与适应当前加强党的建设所需要的各方面能力还有一定差距，工委干部队伍的素质有待于进一步提高。八是发挥党的优势，促进维护社会稳定工作的力度需要进一步加大。三、今后的努力方向1、加强对机关党建的领导，提升工委的地位，发挥工委在干部考核、提拔工作中的作用，不断满足新时期党管干部的需要。2、提高服务科学发展能力。一是发挥优势，围绕中心，突出特色。充分发挥党的政治优势和组织优势，把学习实践整改落实与做好当前各项工作、谋划今后工作紧密结合，实现学习实践科学发展有实实在在成果。二是完善体制机制。从促进科学发展的需要出发，通过废、立、改与科学要求不相适应制度，建立完善一项科学的工作机制，形成一批服务、保障和促进科学发展的新措施，推动有利于科学发展的党的工作机制和促进科学有效机制的形成。三是提高民主决策能力，重大事项采用集体讨论、广泛征求意见后决定，提高工委的公信力，避免 虎头蛇尾。3、加大党务工作者和党员的培训教育，满足新时期党建工作需要。一是拟举办两期党务工作者培训班，不断提高党务工作者的工作水平。二是开展机关党建大讲堂活动，提高培训教育效果。三是破解党员教育内容、形式单一的问题。探索开放式的组织活动形式，例如组织到看守所、敬老院、国防教育基地等场所走一走、看一看，贴近生活，增强教育的有效性。4、建立健全科学长效联系离退休党员工作机制。一是加大离退休党员和流动党员的管理和教育力度，要求各支部加强与离退休党员的联系与沟通，在思想上、生活上给予更多的关心和关注，使他们时刻牢记自己是一名党员，为共产党员的称号感到光荣。二是采取多种服务形式吸引离退休党员，充分考虑离退休党员年龄的特点、实际状况，通过组织老年健康知识讲座等老年人喜欢的活动，增强党支部的吸引力，满足离退休党员的需要。三是健全流动党员管理制，要求各党支部切实负起责来，定期对流动党员进行联系，使他们不忘党组织，时刻可以感受到党组织的温暖。5、丰富党组织活动，增强党组织的吸引力，满足党员成长的需要。一是以丰富多彩的各项活动为载体，进一步活跃机关党建工作氛围，通过组织开展文化体育健身等活动，加强党员之间、党支部之间的学习、交流和友谊，进一步增强党支部的凝聚力和战斗力。二是发挥基层组织的能动性，不断创新党组织活动的内容和形式，满足党员成长的需要。三是在 国庆等重大节日，开展纪念等活动，让党员了解党的历史，增强党员的责任感。四是继续完善党员承诺制和科学的考核办法，积极探索党员承诺制动态考核机制，实现党员管理的科学化。6、建立健全党员培训机构，多渠道加大师资的培训。一是积极争取协调设立专门的党员培训机构，增设人员编制，培养有较高水平的党员教育培训的师资队伍。二是把党员培训的经费纳入财政预算，提供足够的党员教育、培训、活动经费保障。三是尝试实行开放式的组织活动形式，组织优秀共产党员和党务工作者赴州外疆外进行参观和交流。7、派驻企业党建指导员，壮大企业党组织。一是加强对企业党建的指导，突出做好企业生产经营中存在问题的协调工作，促进企业能够正常生产经营，推动企业党建步入健康发展轨道。二是共同研究制定办法，交流好的典型经验和做法，围绕企业改革、生产和经营活动，以实现党建工作和企业发展的双赢为目标，党员示范岗为手段，进一步强化企业党建工作。三是派驻企业党建指导员，进行有效指导，不断壮大企业党组织的力量。8、加强干部队伍建设，不断适应新时期党建工作的需要。一是以建设学习型领导班子为目标，抓好自身建设。工委针对自身工作的特点，以学习为手段、以创新和拓展工作思路为目标，提高班子驾驭全局的能力和创新能力，形成一个团结、正派、廉洁、干事有战斗力的领导集体。二是坚持以人为本的科学管理理念，关心党员干部的成长，帮助其树立正确的人生观和价值观。以体现和落实党员的主体地位为动力，进一步调动发挥党员干部的积极主动性。三是以开展机关优良作风建设年工作为突破口，抓好党风廉政和反腐败工作。突出抓好机关作风建设，通过制定科学考核办法，严格考核，结合明察暗访、民意测验、设群众监督箱等形式加强对机关及工作人员的监督，提高机关效能，通过切实揪出一些门难进、脸难看、事难办典型，树立机关优良作风。四是继续全面实施党务公开，通过党务工作透明，最大限度让广大党员享有知情权和监督权。五是开展党员主题实践活动，拓宽党员服务途径，定期组织党员志愿者服务队开展便民、利民等社会公益活动，强化党员宗旨意识。继续贯彻落实关于做好党员联系和服务群众工作的意见，开展党员联系户党员结对帮扶等活动。9、充分发挥党组织在维护社会稳定等方面的积极作用。一是充分发挥党组织优势，切实把保稳定、包增长、保民生 工作放在当前头等大事的位置，通过组织党员干部回顾历史，感受新中国成立以来党领导全国各族人民建设有中国特色社会主义现代化中取得的辉煌成就等形式，深刻认识没有中国共产党就没有新中国，就没有我们现在幸福的生活，从而唱响社会主义好、共产党好、祖国大家庭好主旋律。二是组织开展对中央和自治区各级领导对7.5事件以来的一系列重要讲话学习，切实把全体干部的思想认识统一到中央和自治区维稳工作的决策部署上来。三是以三个讲为主题，进门入户，面对面的做好群众教育疏导工作。四是建起党建促稳定的长效工作机制，充分利用党在各族群众中的威信和影响力，在党员中牢固树立长期稳定压倒一起的思想。把民族团结稳定工作，纳入班子建设的重要内容，作为班子强不强，工作是否得力的重要标准进行考核，发挥党组织凝聚人心、团结力量的积极作用。 学校安全工作是学校各项工作的重中之重，必须做到常抓不懈，警钟长鸣。根据县委县政府和教育局对学校安全工作的要求，为进一步强化安全工作，增强全体教师的责任感，确保我校各项安全工作落实到实处，创建平安校园。特签订学校安全工作责任书。（一）学校责任负责加强学校治安综合治理，维护学校正常工作和学习秩序，传达上级有关部门关于安全工作的指导精神，加强安全工作和安全知识宣传力度，加强管理，增强防范力度，完善安全措施和安全设施的建设。对于安全工作做到常抓不懈，并进行统一部署，负责定期检查，努力解决突出性的安全问题，发现问题，及时解决。一、教师责任：1、安全知识宣传教育活动各位教师要积极向学生宣传有关安全知识，开展针对性的交通安全教育、消防安全教育、饮食安全教育、传染病预防教育及社会治安教育，预防自然灾害教育、预防触电、溺水和煤气中毒教育，校内外活动安全教育、生活中各类安全常识教育，提高学生安全防范意识和自我保护意识。各班主任必须通过班队会板报、画廊等多种形式，强化对学生的安全教育。坚持每周一次安全教育课，并做到有内容、有过程、有记载、有效果。2、课堂安全责任老师必须按时提前到岗，预备铃响，当堂教师必须清点人数，如发现学生即没有请假又没有到校，在23分钟内与学校反映情况，在1025分钟内与该生家长联系，查明情况。任课教师要严明课堂纪律，杜绝打闹现象的出现，教师不得体罚和变相体罚学生，上课期间对学生的身体情况随时观察，发现学生身体有不良反映，应及时送到医院，并与家长取得联系，交由家长护理。3、课间安全责任学生下课休息期间，由当堂上课的教师负责学生的活动安全，直到下节课预备铃响，交下一节课任课教师方可离开岗位。4、体育课安全责任体育课教师必须按体育课程标准上好每一节课，上课前对各种体育设备进行认真地检查，发现问题及时解决，一时不能解决的，必须提醒和禁止学生在该设备上进行活动。5、课前、午休安全责任每天值日领导和值日保卫教师必须提前上岗，负责课间和午休期间的学生安全。6、送队安全责任学生放学，班主任老师必须按时到岗，组织学生站好队，清点人数，护送好路队，将本班学生安全护送到指定地点。以上安全责任全校教师必须严格遵守，若因违反规定责任或因工作不到位造成安全事故，将根据有关规定，追究当事人责任。学校领导签字：                                教师签字： 15 / 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