党员廉洁自律保证书模板.doc

范文最新推荐------------------------------------------------------

党员廉洁自律保证书模板

为了使党员逐步完善自我约束，自我监督，自我控制和自我矫正的廉洁自律的制度建设，结合我局党支部实际，制订本制度。
一、党员在完成各项审计工作任务中，要坚持做到依法行政、依法审计，严格执行审计程序，敢于维护法律尊严，充分体现审计的独立性、权威性、公正性和全面性。
二、党员在完成各项审计工作任务中，不准利用审计权力徇私舞弊，贪赃枉法，侵犯被审计单位利益，损害政府和审计的形象。
三、党员在完成各项审计工作任务中，要坚持清正廉明、奉公守法，严格执行审计纪律。
1、不准由被审计单位安排住宿;
2、不准接受被审计单位安排的就餐和宴请;
3、不准无偿使用被审计单位的交通工具;
4、不准参加被审计单位安排的旅游和娱乐活动;
5、不准无偿使用被审计单位的通讯工具和办公用品;
6、不淮接受被审计单位任何纪念品、礼品、礼金和各种有价证券;
7、不准向被审计单位提出与审计工作无关的要求;
8、不准在被审计单位报销任何因公、因私的费用。
四、党员在公务活动中不准参加用公款支付的营业性消费活动。
五、党员在工作和生活中不准参加迷信和宗教活动，不准参加任何形式的集体上访活动。
六、不准党员借婚丧嫁娶、生日祝寿，子女参军、升学等之机大操大办，更不得借机敛财。

　　11月7日八点三十分，第三届校园马拉松暨全国第一届校园马拉松在南湖校区图书馆外正式开幕。
　　在一周前，学校就在路边拉起横幅，采用各种新闻媒介公布车辆限行的通告。今天早上，马路中央黄线处立好了路障，赛道两侧拉起了彩旗，为本次比赛做了充分的后勤保障工作。一些单位以提供比赛服装等方式赞助本次赛事，各学院学生会均在赛道两侧设立服务站，场面相当热闹。中央电视台和一些社会媒体都参与了赛程的录制。
　　本次比赛参赛选手数量之多，代表范围之广，为前两次所不能及。既可看到两鬓斑白的老人，也能看到未满十岁的幼童。河南理工和江苏师大等高校也派出自己的方队。环测学院有约80名选手参赛，酷跑协会的大旗成为本次比赛的一道风景。八时三十分许，主持人宣布比赛开幕，葛世荣校长致辞。随后，五位领导同时举起发令枪。一声令下，数百人同时冲出起点。他们裹挟着清风，驱散了观众们的寒意。持续不断的呐喊声点燃了全场的激情。沿途都有热情的观众为选手们加油。环测学院学生会和志愿者热心地为选手们送水和保管衣物，每次选手路过，环测服务站都会有加油声传来。大约两小时后，大部分选手跑完全程。他们都获得了纪念奖牌，在博物馆广场庆祝属于自己的胜利。而裁判及环测服务人员充分发挥体育精神，一直等待最后一位选手冲过终点才离开。
　　本次比赛的成功举办，使冬季长跑有了一个良好的开端，强健了同学们的体魄，弘扬了体育精神，体现了我校的良好传统。

各位愿意成长的同学们：
你们好!
我是xxx，我现在正在今日学堂的天健男塾学习。下面为你介绍一下我们的今日学堂。
今日学堂它是一所私立学校，而且还是一所与众不同的学校。在我们的学堂的教学理念和教学方式不同于体制学校。它教给我们的不是什么知识，而是一些对于你的人生来说更加重要的东西。那些东西是什么呢?
如果说人的一生是一趟旅行，那么你的身体就是汽车。你的身体健康了，那么车子的性能就好了，开的路程也就长了很多、快了很多，否则速度就会慢了很多，可能一生都无法到达。随后你要确定你的目的，就是你这一生的要完成的事情，就像你旅行的终点和途中的几个景点，如果没有这些，那么你就不知道要去哪。最后你还要会开车，关于旅游的知识，和路线。这些都是你达到目的地的关键，就像：品质、思维、做事能力，这些都是你完成目标所需要的，没有这些东西你怎么可能达到目的地呢。那么体制学校，是否在培养你们这样的东西呢?
那么以上几点你们的学校是否在培养呢如果没有，哪里有呢?
一、身体健康
假如你有一个公司，有两个人来你公司选取做经理，一个人很优秀的人，做事能力很好，很会思考，但是体弱多病，工作日里5天有3天请假看病。另一个人没有那么优秀，但是他、做事能力也不差、思维水平也很优秀，而且他身体很健康，5天的工作日里没有一天请假。那么请问你会选择哪一个人?
选择那个人体弱多病的人?他的确比另个人优秀一点，但是他常常生病请假，因为体弱多病而发挥不了多少水平。
选择另一个人，虽然他没有那么优秀，但是他会很努力的为自己的工作付出，将自己的大部分精力用到工作上。
我一定会要那个健康的人，因为他会将自己的全部精力付出到公司上，但另一个人他常常生病，在工作上只用了五分之一的精力，那么他就相当于一个摆设而已，不能为公司付出多少。
一个人想要成功，必须得有健康的身体。你们希望自己的身体健康，还体弱多病?如果你们希望自己的身体健康，那么你们觉得体制学校这样的环境：没有多少时间锻炼，也没有注重健康饮食，可以给你健康的身体吗?
在我们学堂，我们有很多时间用来锻炼身体，每天都会练功，还会中医养生，通过拍打排毒。我们的饮食也十分健康，不会吃垃圾食品，学堂还会教给我们如何健康的饮食。在体制内我一年要去好几趟医院，但是自从来到学堂后我几乎没有生病。这样的环境你们想要吗?
二、人生目标
一个人没有目标，那么他这一生都会随波逐流。但是有目标的话，并且为着目标奋斗，那么人生就会不一样了，会有一个方向，也会在为目标奋斗中不停的成长。
就像我在体制内没有目标的时候，我每天都不知道自己该做什么。上课，放学，做作业，每天重复着这样的生活。但是我到了学堂后，找到了自己的目标，如：我想做一个勇敢的人，老师常常给予我这样的机会，我也会抓住机会，让自己更加勇敢。
有目标是你们想要的吗?你们希望自己有一个方向，向着它前进，还是没有目标，一生随波逐流。如果你们想要目标，但是体制学校可以给你吗?它没有这方面的概念，它们只关注你的考试成绩。
但是学堂会帮助你找到自己的人生目标，并且帮助你完成目标。你想要吗?
三、道德品质
假如你是公司的总经理，你招聘员工是招聘那些有素质道德的人，还是那些品德有点问题的人。我想你会选有素质道德的人吧。哪怕那个品德有点问题的人能力在怎么强你也不会要吧，如果他到了你的公司。结果将你们公司的机密卖给别的公司，这是你想看到的吗?
你想做一个有道德的人，与人相处的很好，大家都很尊重你，还是一个没有道德的人，每人愿意与你相处成为朋友，不但如此大家还会疏远你。如果你想做一个有道德的人，那么体制可以给你吗?在体制学校里，给你灌输一些道理而已，那些可以做，那些不能做。老师关心的也只是考试，不关心你是否可以将它变成自己的品质。
在今日学堂就不一样了，他会培养我们的品德和品质。在日常生活中老师会观察我们的品德和品质，然后会向我们提出来：哪里做的不好。并且会梳理沟通，帮助我们改善。
四、思维能力
在体制的时候，我思考问题很肤浅、缓慢，没有想到它深层次的内容，但是现在，我思考问题快了很多，而且更加清晰，有条理。
思维能力强了，你思考问题，做一些事就想到的更多，也可以说更加聪明。当然这个聪明不是指知识多不多，而是指想到的多不多，你能理解的多不多。打个比方一个思维不高的人，他想一个问题有2种解决方式，而思维高的有6种办法解决。请问你们愿意做一个思维比较清晰、好的人，还是思维能力比较差的人。
你想做一个思维清晰的人，还是一个思维能力差的人。我觉得大家都不想做思维能力差的人吧。但是体制学校可以帮助你提升思维吗?据我了解体制学校大都数都靠背诵的，根本没有有锻炼思维的机会。
在学堂，老师常常会给予我们锻炼的机会，他们会让我们思考问题，老师也会协助我们，让我们思考的更加清晰。
在学堂，只要你愿意成长，那么老师和同学都会帮助你，让你有脱胎换骨的变化。
祝
身体健康快乐成长。
你们的同学：
XX年5月20日

7 / 7