竞聘上岗演讲稿.doc

-范文最新推荐- 竞聘上岗演讲稿 首先感谢领导和同志们给了我这么一次竞聘演讲的机会，我从三个方面向各位领导和同志们汇报一下自己的一些情况和想法。 一、基本情况。 二、主要体会 22年的军人经历，在我身上打下了深深的烙印。我的内心深处一直都非常的庆幸和感激自己的人生旅途中有一段军旅生涯，是部队的领导和组织把我从一个顽皮的农家孩子培养成了一名党员、一名军官，培养成了一名合格的军人，使我懂得了很多在父母身边、在农村恐怕永远都不会懂得的道理。这些道理成为我日后生活和工作中必不可少的宝贵的精神财富。 父母授我以生命，哺育我长大，教我宽厚善良做好人。22年的军旅生涯，我到底收获了什么？自己也常常扪心自问。说到底无非是四点，一是部队赋予了我坚定的政治信念。二是部队锤炼了我较好的身体素质。三是部队树立了我严明的纪律观念。四是部队让我学会了丰富多彩的业余生活。 5年的水资源收费经历也让我感慨颇深。那时收费不光国营企业要收，私营、个体经营户都要上门征收，任务重、业务量大，自己负责一个组，跑遍了招远的各个角落，始终坚持“依法收费、文明收费、和谐收费”的理念，每年不仅较好的完成了收费任务，还树立了水务人文明执法的新形象。 这几年先在党政办后在政工科工作，我主要负责组织口和纪检口的有关工作，虽说不像收费那样有明确的任务量，但用“工作繁杂、头绪众多”来形容是毫不为过。尤其是纪检口这几年工作力度越来越大，检查多、整顿多、材料多，不管工作量有多大，自己从来不怨天尤人，怪话牢骚，而是踏踏实实的干好工作。 三、工作打算 如果这次竞聘失败，我将会一如既往、勤勤恳恳地干好组织上分配的工作，做到“两个不减”。一是工作干劲不减。继续做好负责的每项工作。二是工作责任心不减。抱着为党负责、为水务局大家庭的良好形象负责的精神，甘做普通一兵，有一份光发一份热。 如果自己竞聘成功，我将努力在“四个继续”上下功夫，一是继续加强学习。在教育中学、在实践中学、向书本学、向身边的同志学。二是继续加强作风建设。力戒“慵、懒、散”，形成严谨求实的工作作风。三是继续严格自律。工作中坚持公正、公道、廉洁，遵纪守法，不越雷池半步。四是继续在工作中开拓创新。传统之树常青，关键在于创新。勇于创新工作思路、勇于创新工作方法，提高工作效率。 利用这次机会，我再次感谢各位领导和同志们长期以来对我生活和工作上的支持和帮助，谢谢大家！ 尊敬的x总、x总、各位领导： 大家新年好！ 我是来自xx项目部的xx，很感谢公司的这个平台，让我有机会再次来到在这里阐述这一年的艰辛和努力，也为自己在公司更好的发展做一次努力。谢谢！今天我应聘的岗位是三级单项目经理，下面我将从个人基本情况、个人竞聘的优势、竞聘岗位的认知及工作思路等三个方面阐述我作为单项目经理的观点。 一、个人基本情况 二、个人竞聘的优势 以下就个人参与此次竞聘的优势作简单概述： 第一、具有吃苦耐劳的本性、顶得住压力，富有强劲的责任感和团队意识，有较好的亲和力，敢于挑战和创新；吃苦耐劳不知道算不算是优点，作为一个从农村出来的孩子，我很荣幸依然保持着这么点本性，也把它当成我的优势，在xx这两年“时间紧，任务重”的项目建设过程中，感谢始终有它陪我坚持了下来，当然这只是一方面；然而也是因为有了这种本性，面对工作中的各种困难顶住了压力，逐渐培养自己的团队意识，增强了自身的责任感和荣誉感，也体现出了我较好的亲和力。但我认为要成为一名优秀的年轻项目管理者，敢于挑战和创新也是其很重要的品质，在这几年的工作中，自己虽然算不上是什么管理者，但也始终把这种思想融入的日常的项目实施上，也取得了一定的效果 。 第二、具备扎实的专业知识和一定的项目实施经验；踏上工作岗位以来，我时刻要求自己不放弃学习，通过日常工作积累和业余学习深造，理论联系实际，不断丰富和提高自己的专业知识，通过与其他同事、设计院、督导的交流，进一步巩固了专业水平，在项目监理资料准备过程中、项目实施过程中，对监理规划、监理实施细则，监理工作内容、流程、措施等有了更深的理解，对全业务知识能力有了一定的沉淀。作为无线单项负责人时，围绕“三控三管一协调”的项目管理展开了内部管理的组织工作，通过目标分解，责权分工，信息反馈机制等做好项目的统筹管理工作，通过这两年的项目实施管理，使我积累了比较丰富的工作经验，也具有一定的项目组织、协调和综合管理能力。 三、竞聘岗位的认知及工作思路 一、岗位的认知 单项目经理在外部项目管理当中是项目经理的“左膀右臂”，是项目实施的最重要的执行者之一，在内部项目管理当中又是项目经理的“军师参谋”。为此单项目经理也必须具有良好的综合专业素质和项目管理协调能力，在一系列的项目计划、组织和实施活动中做好管理工作，实现项目目标又好又快的完成，为项目经理的外部协调做有利的支持。现公司的项目部越做越大，项目内部除区域划分之外，单项目就成了基础单元，单项目经理在内部管理当中也必须起带头作用，严格执行公司的各项管理制度，同时单项目经理是与一线监理员，后台文员最直接的接触者，可以较全面的了解员工的工作状态，思想状态，因此可以提供反应实情的意见及建议配合项目经理对项目内务，员工进行管理，制定适合本地市项目部的内部条例，促使项目部更好的发展。 二、工作思路 作为一名单项目经理，我会从组织工作、管理工作、团队建设、沟通协调等4方面开展工作。 1）、组织工作 组织工作对项目部的正常运作尤为重要，一个有活力的项目部我认为是有组织领导，有制度职责，有人管事，有人办事，上下结合，左右衔接，相互联动，多功能促进工作的项目部。而在单项目内，首先必须得明确目标，如果缺乏工作目标容易让员工工作起来很茫然，这时候就应多和大家沟通，让员工都明白项目设立的阶段性目标和整体目标是什么，提高员工按时保质完成目标的意识。2、协调分工：如果缺乏明确分工，容易让员工工作时出现扯皮现象，单项经理应主动了解专业内每一个员工的性格特点和专业知识的掌握程度，合理的分配工作任务。3职责一致：为使工作目标的有效实现可以赋予员工一定的职权，让员工清晰的知道自己的职责，在实际问题解决的过程中有一定决定权。4、统一指挥：单项经理必须能提出合理的工作方式方法，为现场监理提供指导意见，并使现场监理服从指挥，接受上级的统一安排，防止出现目标偏离的情况。 2）、管理工作 管理就是管住原则，理出思路，在团队管理当中应始终坚持管住公司的各项规章制度为原则，这是单项经理这类作为最基层的管理者工作的基石。管理的目的是效率，管理的核心是人，在这两年的工作中我意识到管理工作的二个难点：如何提高团队的工作效率、如何提高团队的执行力； 首先，我认为通过构建合理的工作流程，使信息得到闭环处理，这是一个保障高效率执行的法宝，员工在工作时如缺乏合理的工作流程，干起活来会很不顺畅，信息得不到及时的处理，问题越积越多，工作越干越累，我们可以通过流程解决这类共性问题，将人的工作内容和范围纳入到流程中来，信息流所到环节有专人处理，并明确处理时限，处理完成后进入下一个环节，使信息在一个环内得到解决。流程的另一个好处是可以固化优秀的管理经验，将知识积累在项目内部不间断的传递，避免人员的流失将好的工作经验，知识积累一起带走。因此我认为在项目管理工作中由必要将用流程解决问题的意识融入到每一位员工的工作中。 我始终看重的是工作态度和责任心，我认为这两点可以决定一个员工执行力的大小，在提高团队的执行力方面，单项经理必须发扬严谨务实，勤勉刻苦的精神，坚决克服夸夸其谈，评头论足的毛病，从小事做起，一件一件落实，一项一项抓成绩，干成一件是一件，养成脚踏实地，埋头苦干的精神，要提高办事效率，强化时间观念，时刻把握工作进度，做到争分夺秒，赶前不赶后，养成雷厉风行，干净利落的良好习惯，为其他员工做出表率作用。 3）、团队建设 一个项目部就是一个的团队，团队建设的好坏，与项目部的发展息息相关，在xx的这两年工作中也始终发现一些问题；既有的工作目标，工作流程得不到有效的执行，信息反馈脱节，工作效率低下，有的员工出现工作态度散漫，主动性不强甚至抵触的现象，在日常的繁杂的事情上过多的浪费精力，重点问题没有得到解决，很多有效的措施停留在思想层面没有执行，紧急事务响应缓慢，处理态度不认真等影响团队建设的问题，因此我认为团队的建设除要把组织工作，管理工作做扎实，将日常工作流程化，责权明确，分工到位，通过明确工作界面，工作纪律，加强考核办法的实施之外，严格督查员工的工作效果及工作执行情况，加强沟通和相互理解。单项经理作为一个管理者要善于搭建各种互帮互助，相互学习的平台，组织学习别人优秀的工作经验和新知识，提出一些有效的工作方式方法，为员工的自我提升创造通道，同时注意激发集体的智慧和力量，充分发挥他们的主观能动性，激发各自的潜能，调动他们的积极性，为团队的建设，项目部的发展出谋划策。 4）、沟通协调 在对外沟通方面，要站在公平，公正，公开的角度，以监理专业化、标准化、规范化的形象保持与建设方、设计方、施工方等多家单位保持沟通协调，充分了解建设方的需求，更多的取得建设方的支持和信任，认清我方与施工方的工作关系，认清与其他监理单位的竞争与合作，在项目内部的沟通中，首先应建立信息沟通制度，如工作例会，碰头会、发会议纪要、工作流程图或信息、打电话等方式来沟通信息，其次可通过私下里了解组员的兴趣，更多的引导他们谈论自己，赞许甚至恭维他们的爱好，给予他们信心，建立更真诚，心平气和的友好关系，在工作上；遇到问题，更多的相互讨论前因后果，给他们思路，让他们发挥自身的主动性，更积极的寻找解决问题的方法，对卓有成效的工作给予赞许和激励，培养他们的工作态度，提高工作效率，提升他们的责任感。 总结 非常感谢各位领导的聆听，非常感谢公司的平台，作为天和人，我将一如既往的努力学习弥补自己的不足，也衷心祝愿我们公司不断的发展壮大，我愿同公司一起成长，强大起来。 我的演讲到此结束，谢谢！ 竞聘人：xx 尊敬的各位领导大家好，我叫xx，来自院xx文学杂志社。2007年博士毕业到院里来工作，不觉已有四年半了。这段时间用一个成语就可以总结：默默无闻。就因为这四个字，有朋友知道我要参加这次竞聘后断言：必败无疑。我倒不这么看，落选的可能性当然有，败倒未必，因为还有一个成语，叫一鸣惊人。 我演讲的第二部分是当选后的工作计划。分五部分：萧规曹随、望闻问切、它山之石、固本培元、长风破浪。其中前三部分可以在短时间内完成，第四部分是工作的重点，需要做持久战的准备。 萧规曹随的典故大家都很熟悉，之所以把这点列为工作计划的第一部有两个方面的考虑。一是中国的高等教育60年来分久必合合久必分，屡次改革的结果是钱学森老临终前发出悲怆的一问：中国的大学为什么培养不出人才来！二是不管即将上任的是研究生院第几任教务处长，面临的都是一段辉煌的历史：我院是国务院首批公布的博士、硕士学位授予单位，几十年来，在一批大师级的著名学者和艺术家的辛勤耕耘下，形成了自己独特厚重的学术传统，研究生院自1978年成立以来，已培养博士、硕士学位研究生及各类研修生3000多人，其中许多人已成长为著名学者和学科带头人。既然面前是一座仰止的高山，那首先还是老老实实地拾级而上，如果谁一上来就雄心勃勃地想要改造它，那一定是愚公。 第二步是望闻问切，依然是学习，只是要在学习中加以分析。这并不是先入为主地认为目前的研究生院需要诊治，只是借鉴中医临症的这四种方法。经过第一步的工作，此时应该已对教务处的基本情况有所了解。学习和分析都应该有所侧重。教务工作的核心是研究生培养，两个中心词是服务和沟通。望闻问切这四种方法就是要围绕这两个中心词来用。望是用眼睛看；闻是用耳朵听；问是向当事人询问，向专家请教；切是依据研究生的教育规律对现状进行分析判断。在准备竞聘的这段时间我在这几方面简单做了点功课，简单举两个例子：第一，研究生院现在的教学方面组织架构是，日常行政由培养办来管理，而教学实践却是六个系的秘书各自为战，这种状况下，培养计划的落实势必大打折扣；第二，目前研究生院的学术委员会的会议多由各系秘书临时组织召开，这一点也值得商榷，如果没有一个相对稳定的常设机构，课程设置、导师评聘之类的重要决定的权威性得不到保证，培养方案的修订等重要的调整也很难做到及时有效。 第三步是它山之石。就是走出门去搞调研，借鉴其它学校的好的做法，了解目前的教育形势，所谓睁开眼睛开世界，打开门来办教育。这样的工作在准备竞聘这段时间我也做了点功课，感觉收获不小。走访了北京大学，虽然没有见到主管研究生教务工作的任重先生，但和中文系分管教务的副主任漆永祥教授做过数次详谈，先后几次拜访了人民大学研究生院教务处长宋冬霞老师，还通过各种渠道学习了十几所高校的研究生培养方案。一些点滴的启发我简单举4个例子，第一，现在的课程梯次是公共课、基础课、专业课，其中六个系具有共性的基础课如何有效打通？关系较近的戏专业课能否互修？华中科技大学的方案给我印象很深，一级学科课程交叉现在是一个很热的话题，他们在培养方案中就此作了很具操作性的说明。第二，包括北大在内的一些学校有一个尝试，博士生导师的评聘打破职称的限制，只要在某一领域有精深研究，就可以进入遴选的视野，这一新生事物值得关注。第三，一些专题性的知识以课程形式出现有点浪费，一旦内容过时或是老师兴趣点转移，就变成了行内说的死课，但以各级讲座的形式就很有效，对有能力开设这样讲座的中青年学者，是否可以引进比如这次竞聘的思路进行选择？第四，刚才我说过，教务处工作的中心词是服务和沟通。有的学校将服务和沟通对象的反馈作为相应工作调整的一个依据，据我了解，这样的评估我院也有，但似乎流于形式，如何让这种反馈变得有效也值得借鉴。 第四步固本培元是教务工作的重中之重。对研究生教育来说，所谓的本有两个内容，教学和科研。教学大概可以概括为三大块：培养方案、培养计划和评估方案。三者中培养方案是根本，其重要性相当于宪法之于国家。固本，首先从这里着手。其中的关键所在是课程设置，近年4月艺术学升级为学科门类之后，相应的一级和二级学科都有调整，为了今后相当一段时间里我们能与时俱进，可持续发展，方案应该作适当的修订。这个过程中教务处应该是一个组织者沟通者的角色，尽量广泛地征求专家及师生的意见，把整理好的拟定草案提请学术委员会讨论，审慎认真地完成好这项工作。培养计划是对方案的一个落实，这个环节教务处的工作是在充分理解吃透方案的前提下将其中的具体操作制定出完整的计划，并与招生处、学生处等部门协调配合，使之落实到每一个学生。当培养方案作出修订后，培养计划也要及时作出相应的调整。评估方案包括两方面的内容，一是依据培养计划对学生进行各项评估，比如考试、考查，还有论文或作品的数量与质量，这部分工作需要与学生处、学位办等部门配合协作。另一方面是学生对老师的教学进行评估，对培养计划的可行性进行反馈，这一部分可以作为课程设置、教师评聘一级教务处各项工作调整的依据之一。 科研带动教学是我院研究生院的教育特色。这方面几十年来做得非常好，本不敢狗尾续貂，但机会难得，也有几条不成熟的思考供各位专家批评指正。一是学报的创办。据了解研究生院有过创办学报的尝试，但没有结果。作为国家艺术研究教育的重镇，这一工作似乎很有必要。当然，我院已有多种优秀的学术期刊，可以发挥这一职能，但二者的沟通有待加强，诸如增刊、专栏、特约编辑之类的举措很有可操作性。二是学生参与科研项目。我院承担着许多国家级艺术课题的研究工作，如何让研究生参与其中值得思考，目前一个不争的事实是全国的科研机构都是老板拿课题，学生提供无偿或廉价的劳动，是否可以以导师牵头，在一些课题内分出一些二级课题在学生中进行招标？三是与外界的学术交流，据了解这一工作我院开展得很好，需要百尺竿头更进一步，在学生互换、访学、课程互修，实践类学生成果交流展等再作巩固和拓展。四是硕博论坛的举办。以科研带动教学是我院研究生教育的特色，在艺术学领域，我院有一大批成就卓著，在国际上享有盛誉的学者，有这一后盾，我们的研究生院组织定期的艺术学各学科的硕博论坛会有很好的号召力，学生在参与这样的学术讨论时，有自豪感，也有新鲜知识的吸收，也有直观的比较，效果应该会显著。而且，我院有出版社，有学术期刊，研讨的成果也可以及时整理发表。 此为固本，培元的元，指的是我院的优势学科。艺术学的五个一级学科我们都执牛耳有难度，兵法上有句话叫伤其十指不如断其一指，戏剧影视和美术是我院的优势学科，要保证这种优势。在教学和科研上适当吃点小灶未尝不可。 第五步长风破浪。这四个字有个典故，南北朝时的宗悫，小时候就胸怀大志，叔父问他，长大想做什么，他回答说，愿乘长风破万里浪，后来果然成了一代名将。这四个字表达的意思是理想也会有很大的能动性。一般这种竞聘演讲到此时该喊口号结束了，这就是我的口号。这几年我在杂志撰写了十几篇编后记，粉丝不少，大家总结出来的四个字就是：理想主义。我这样的人无论是在杂志做一个小编辑还是在研究生院作独当一面的诸侯，结果都是多情应笑我早生华发，虽然不会死而后已，但鞠躬尽瘁是必须的。如果哪位老师对xx文学这几年的历史有所了解，应该更能体会我这句话的辛酸。这里的长风还可以理解为东风，2018年4月艺术学从一级学科升级为学科门类，是为东风一，今年十月召开的十七届六中全会中央提出了文化强国的方略，是为东风二。我院有悠久的历史，优良的传统，丰富的资料，大量的人才，扬帆出海不逊于瓦良格号。对于这艘巨舰，教务处相当于绘制航海图的参谋部，重要性可想而知，这一工作对我很有挑战性，而我，很愿意接受这样的挑战。 13 / 13