五年级安全教育《家庭防火》教学设计教学教材.doc

五年级安全教育《家庭防火》教学设计

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《家庭防火》教学设计
滨城区第四小学 温冉冉
教学目标：
让学生了解火灾的危害，俗话说“水火无情”，由火灾引发的悲剧很多，也很惨烈。为了防患于未然，学生必须了解一些基本的防火知识和在火灾中自救的本领。
教学重难点：
1、了解在家庭中，常见的火灾隐患有哪些。
2、在平时，怎样做好家庭防火。
3、家庭突发火灾时，应怎样处理，火场应如何机智逃生。
教学准备：
1、学生课前收集家庭防火的资料。
2、实物投影展示关于家庭火灾的隐患和预防的方法。
3、安全教育平台播放家庭灭火方法及火场逃生方法视频。
教学过程：
一、导入新课
导入：今天我们先来看一个字，什么字？“火”，大家说一说火在生活中的作用。
教师：说了这么多的作用，我们再来看一段视频和几组图片。看完之后，你还有什么想说的？
是的，我们知道火可以取暖、可以照明。火和我们的生活息息相关，它能给我们带来可口的食物、温暖的环境和快乐的心情，但火又是无情的，如果使用不当或管理不好，就会发生火灾，给我们的生活造成惨重的损失。我们再来看一组真实的报道。（出示幻灯片）
近年来（出示课件）由此可见家庭防火是非常重要的，同学们要多了解一些预防火灾的知识，掌握更多应对火灾的方法，确保生命财产安全。所以，我们今天一起来学习家庭防火的知识。（板书课题：家庭防火）
二、小组活动、汇报交流
课下，老师让大家搜集了一些资料，下面我们分小组讨论一下，解决下面3个问题： 1、家庭常见火灾隐患有哪些？ 2、导致家庭火患原因有哪些？ 3、平时我们应该怎样做好家庭防火呢？ 
1、学生分组讨论、分别交流这3个问题，老师巡视。 
2、小组汇报交流，一小组汇报，另一小组补充，师点评。
3、老师简单总结，进入下一个环节的学习。
三、拓展延伸、知识巩固
1、观看家庭灭火方法及灭火器使用方法的视频
我们知道，有些时候有些危险是无法避免的。假如当火灾真的降临到我们身边的时候，我们应该怎么做？（出示安全教育平台网址，点击进入观看家庭灭火方法及灭火器使用方法。）
2、观看火场逃生方法的视频
如果我们所在的居民楼或商场火势较大，成了火场，我们应该怎么逃生呢？继续去安全教育平台学习。
3、师总结
你看，我们在这里学到了这么多的逃生方法，所以大家以后要经常登上我们的安全教育平台去学习、了解一些知识。大家记住了吗？
4、知识巩固
（1）、思考下面的做法是否正确？
（2）、情景模拟，选任意两个小组的同学进行课堂演示。
大家都能做对，模拟情景也都较准确，看来这节课学到的知识已经在大家脑海中有了初步的印象，那我们课下也要多复习复习，争取把这些知识点记牢。如果真遇到火灾，就不会那么慌乱了。
四、总结
1、这节课，我们都收获了什么？生说，师板书。
2、制作温馨提示卡。我们懂得了这么多的知识，那我们就来小组合作，制作一个温馨提示卡，放在我们家里有安全隐患的地方，以随时提醒家人注意防火、注意安全。（5分钟）
3、齐读小口诀，多读几遍。
4、布置作业：做家庭防火宣传员。

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