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常见的酸碱复习试题.doc

1、常见的酸和碱一、选择题:本题共12小题每小题只有一个正确选项,每小题2分,共24分1、盐酸能使紫色石蕊试液变红色,这是因为盐酸中含有大量的( )A.氢原子 B.氢分子 C.氢离子 D.氯离子2、下列物质属于碱类的是( )A.纯碱 B.熟石灰 C.生石灰 D.石灰石3、下列物质敞口放置在空气中较长时间后,质量会增加且变质的是( )A.浓硫酸 B.酒精 C.烧碱 D.浓盐酸4、下列说法正确的是( )A.pH=0的溶液既不显酸性,也不显碱性,呈中性 B.碱类物质一定能使酚酞试液变红C.有盐和水生成的反应不一定是中和反应D.现要测定某溶液的pH,若事先用水把pH试纸润湿再测,则实际测得值与真实值比较将

2、偏大5(宿迁市)小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时,归纳成如右图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分,分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色,则其中表示不正确的是()A紫色 B蓝色 C红色 D无色6、聪明的小红同学在烧水是发现壶中有许多水垢水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,她设计了下列方法除去水垢,你认为可行的是A、用食醋浸泡后冲洗 B、用洗涤剂溶液浸泡后冲洗C、用食盐水浸泡后冲洗 D、用热的纯碱溶液浸泡扣冲洗7.如图所示装置中,夹子处在关闭状态。现将NaOH溶液滴入广口瓶中,待充分反应后,打开夹子,试管中刚停止沸腾的水又重新沸腾了。对上述现象解释正确的是

3、A、试管内的气压减小,沸点升高 B、试管内的气压增大,沸点升高 C、试管内的气压减小,沸点降低 D、试管内的气压增大,沸点降低 8、氢氧化钠、氢氧化钙都是实验室常用的碱。要鉴别氢氧化钠稀溶液和饱和氢氧化钙溶液,下列方法不能够达到目的的是( )A.分别滴加碳酸钠溶液 B.分别通入二氧化碳C.分别滴加稀盐酸 D.分别长期露置于空气中9、 甲、乙、丙、丁分别是HNO3、Ba(OH)2、Na2CO3、NaOH四种溶液中的一种。已知乙和丙可以反应。乙和丁也可以反应,则下列说法正确的是( )A.乙一定是HNO3 B.丁一定是Na2CO3 C.丙不可能是Ba(OH)2 D.甲不可能是HNO310、能用来鉴别

4、稀盐酸、纯水、澄清石灰水三瓶无色液体的试剂是( )A.酚酞溶液 B.稀硝酸 C.碳酸钠溶液 D.硫酸钠溶液11、溶液的碱性强弱跟溶液中OH-的数量有关。一定体积的溶液中OH-数量越多,则溶液碱性越强。10%的NaOH溶液(密度为1.1g/cm3)与10%的KOH溶液(密度也为1.1g/cm3)相比较,碱性更强的是( )A. NaOH B. KOH C.一样强 D.无法比较12.右图是盐酸滴入氢氧化钠溶液中,有关粒子之间反应的示意图。下列说法错误的是( )A盐酸溶液中含有氢离子和氯离子B氢氧化钠溶液中含有钠离子和氢氧根离子C两种溶液混合时,氢离子与氢氧根离子结合生成了水分子D两种溶液混合时,钠离

5、子和氯离子结合生成了氯化钠分子二、填空题:每空1分,化学方程式2分/个,共21分1.选择H、C、O、S、Ca元素中的适当元素,组成符合下列要求的物质,将化学式填在空格中 (1)最常用的溶剂 (2)能够供给呼吸的气体单质 (3)常用做干燥剂的一种酸 (4)改良酸性土壤的碱 (5)可做干燥剂的氧化物 (6)汽水中含有的酸 2.选用H、O、C、Na四种元素中任意几种,写出下列各类物质的一个化学式:金属氧化物 ,非金属氧化物 ,酸 ,碱 ,盐 3. 右图是稀释浓硫酸实验的示意图。(1)写出图中a 仪器的名称及其作用:_, ; b 容器所盛的试剂是_(填“水”或“浓硫酸”)。(2)稀释时,若两种试剂添加

6、顺序颠倒,将会发生 。4.将一根生锈的铁钉插入足量的稀硫酸中,首先看到_ ,反应方程式为_ ,一段时间后,又看到铁钉表面_ 出现,反应的方程式为_ 。5.长期盛放石灰水的试剂瓶内壁常附着一层白色物质,这是由于石灰水跟空气中的 发生反应而形成的,请写出形成这种白色物质的化学方程式 。6. 用pH试纸测定溶液的pH值时的正确操是: 。7配制50 g 溶质质量分数为16的氢氧化钠溶液砝码大小g100502020105打“”表示选用(1)计算:氢氧化钠固体需 g;蒸馏水需 mL。(2)称量:用 称量所需的食盐,倒入烧杯中;用 量取所需的水,倒入烧杯中。(3)溶解:用 搅拌使食盐完全溶解。(4)装瓶存放

7、:把配制好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞,贴上标签。(5)用质量为23.1 g 的烧杯为容器,在托盘天平上称取所需的氢氧化钠固体时,请在下表中选出所需的砝码(打“”表示选用)。若称量时,砝码和氢氧化钠固体放反,实际称取的固体质量是 g;(6)若量水时仰视读数,则所配溶液的溶质质量分数将 (填偏大、偏小或不变)8在用稀硫酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时,反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。(1)该反应的化学方程式为: 。(2)该实验操作是将 滴加到另一种溶液中。(3)当加入溶液的质量为ag时,所 得溶液中的溶质为(写化学式) 。(4)当加入溶液的质量为bg时,向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液呈 色

8、。 三、探究题1、硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂也是重要的化工原料,它们既有相似之处也有不同之点。(1)它们的水溶液的pH都 7(填大于、小于或等于)(2)打开分别盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是 ,浓硫酸不小心沾到皮肤上先用水冲洗再涂上3%-5%的 溶液。浓硫酸可以干燥氧气、二氧化碳、二氧化硫等气体,是因为浓硫酸具有 性,长期露置的浓硫酸和浓盐酸,溶质质量分数都会变 (填大或小 ) (4)请写出把硫酸变为盐酸的化学方程式 2、小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度,于是他对所得的溶液的酸碱性进行了探究。【探究目的】探究

9、所得溶液的酸碱性【提出猜想】所得溶液可能呈碱性,也可能呈 性,还可能呈 性。【实验验证】实验操作实验现象结 论用试管取该溶液1 mL2 mL,滴入1滴2滴无色酚酞试液,振荡无色酚酞试液变_溶液呈碱性无色酚酞试液不变色溶液呈_【分析与思考】(1)若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是 (填写微粒符号)(2)若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出以下方案:取样,加入镁条,若观察到 _ ,则所取溶液呈酸性,反应方程式是 ,基本反应类型是 (3)氢氧化钠与盐酸发生中和反应的微观过程如右图所示,反应的微观实质是 3.化学反应往往伴随着一些现象发生,但CO2与NaOH溶液的反应没有明

10、显的现象。为了通过一些现象说明CO2与NaOH发生了反应,某班同学分两组作了如下探究实验:(1)第一组同学把一支收集有CO2的试管倒立在装有饱和NaOH溶液的烧杯中(如图),看到试管内液面上升。这种现象是因为试管内外产生了 A、温度差 B、重力差 C、压强差 D、浮力差(2)第二组同学从中得到启发,也设计了下图实验装置进行探究:A现象为 ;B现象为 ;C现象为 .(3)同学们经过分析讨论,认为第一组的实验中产生液面上升现象的原因可能有两种。一种是因为CO2与溶液中的NaOH反应,消耗了CO2,你认为另一种原因是 。(4)为了进一步证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应,他们设计了如下方案:取上

11、述实验后的溶液;第一组同学滴加 ,现象为 ;第二组同学滴加 ,现象为 。他们虽然看到的现象不同,但都可以证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应。四、计算题(共6分)(相对原子质量: K:39 Cl:35.5 O :16 H:1 Ca:40 C:12)1.将一定量的石灰石放入烧杯中,加入100g稀盐酸恰好完全反应(杂质不溶解,也不参加反应),此时,烧杯中物质的总质量比反应前减少了8.8g。(Ca-40,C-12,O-16,H-1,Cl-35.5)已知:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2(1) 石灰石中碳酸钙的质量是多少?(2)所用盐酸的溶质质量分数是多少?2.化学实验室现有98%的浓硫酸,但在实验中常用较稀的硫酸。现在要把50克质量分数为98%的溶液稀释成质量分数为20%溶液。试列式计算:(1)稀释后的硫酸溶液溶质的质量 (2)稀释后溶液的质量为 g。(3)稀释时所需要水的质量为 g。3.某化工厂排放的废水中含有一定量的氢氧化钾,为了回收利用,欲用2%的稀盐酸测定废水中的氢氧化钾含量(废水中其他杂质不与盐酸反应)。试计算:取20克废水于锥形瓶中,逐滴加入2%的稀盐酸,至恰好完全反应时,消耗稀盐酸7.3克,求废水中氢氧化钾的质量分数。5

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