1、
西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷
类别：网教 专业：行政管理 2018 年6月
课程名称【编号】：社会科学研究方法【1057】 A卷
大作业 满分：100分
简答题：
一、请根据所学知识，回答下列问题：（50分）
（1） 问卷调查法的概念（15分）？
答：问卷调查是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法。问卷法的运用关键在于编制问卷,选择被试和结果分析。
（2） 分别概述设计调查问卷的问题和答案时所必须具备的原则（
2、10分）；
答：设计问题的原则：目的性、客观性、相称性、可能性和自愿性；
设计答案的要求：相关性、同层性、完整性、互斥性、准确性和可能性。
（3） 简要评价问卷调查法。（30分）
答：问卷调查法按照填答者的不同，可分为自填式问卷调查和代填式问卷调查。自填式问卷调查中，按照问卷传递方式的不同，分为报刊问卷调查、邮政问卷调查、送发问卷调查、网络问卷调查；代填式问卷中，按照与受调查者接触方式不同，分为访问问卷调查和电话问卷调查。
问卷调查的突出优点是有利于突破时空限制和进行大容量、高效率的定量研究，最大缺点是缺乏主动性、具体性和弹性，难以作深入调查。
二、思维
3、加工是研究阶段的中心环节。请概述思维方法的基本特征，并列举几项在社会调查中常用的思维方法。（50分）
答：特征主要由：
1.概括性
思维的前提人们已经形成或掌握得概念。掌握概念，就是对一类事物加以分析、综合、比较，从中抽象出共同的、本质的属性或特征加以归纳。概括是思维活动的速度、灵活迁移程度、广度和深度、创造程序等智力品质的基础。前苏联心理学家鲁宾斯坦认为：迁移就是概括。概括性越高，知识的系统性越强，迁移越灵活，那么一个人的智力和思维能力创造能力应越发展。
2.间接性
间接性是思维凭借知识、经验对客观事物进行的间接的反应。
社会调查中常用的思维方法大致有逻辑分析、经验判断和试调查三种。
调查阶段是社会调查研究方案的执行阶段，主要是按照调查研究方案中所确立的调查计划、调查方式进行资料的收集，具体贯彻调查设计中所确定的思路。分析阶段也称研究阶段，这一阶段是指在实地调查完成后，调查者对所收集的资料进行审核、整理、统计、分析的过程。 总结阶段是社会调查的最后阶段，这一阶段的任务主要是总结调查工作、评估调查结果和撰写调查报告。
- 1 -
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
