《故事策略》读书笔记.doc

关于生活的精心设计的真实寓意。电影呈现善恶、对错，每一个编剧都应该责无旁贷地为故事富裕反映人类真理的主旨。 

　　每一部电影特定的中心思想被称为“主题”，这附着在具有性格缺陷的主人公身上，账户提是通过中心人物如何成长而解决情节冲突来揭示的。 

　　第二章 我们如何感知电影 

　　在剧本一开始，编剧必须赢得观众的信任并通过创建人物共鸣促使读者与主人公建立情感联接。

　　 当观众因共鸣接受主人公时，他们便会认同他并将自己投射到他身上，成为同舟共济的历险旅程。通过认同，观众可以超越性别和物种来体验主人公的情感之旅，只要他本质上是可识别的人类即可。 

　　人物共鸣应当保持平衡，不宜过于放大主人公的缺点或是完美夸大---而是足以能让观众关心的人。 

　　观众的认同感可以快速使他们全情投入到电影中，这是非常重要的。因此，在每部电影的的开始，编剧必须选用以下人物特质和情境建立人物共鸣的认同： 
　　1 勇气 
　　2 不公平的伤害 
　　3 本事 
　　4 幽默 
　　5 善良 
　　6 身处险境 
　　7 受到朋友和家人的深爱 
　　8 努力 
　　9 执着 

　　第三章 如何通过改变吸引观众 
　　观众喜欢看电影是因为电影带给他们在生活中常回避的改变。 情感体验枫木的编剧寻求在电影故事创作中总是围绕着持续的戏剧情节发展的概念来创建。 

　　电影故事中的巨大改变是指主人公在影片开始之初的状态和影片结束时的巨大反差，这由贯穿全篇的一系列小的渐进改变积累而成。这些行动的准确数字和内容可以预判，并被称为英雄目标序列。

　　赌注是有效的戏剧改变的基本要素。只有故事具有字面意义或隐喻意义上的生死风险---主人公即将失去生活的意义，比如失去其真爱、自我价值或个人理想时，才能抓住观众。 

　　只有主人公的行动才能成功推进故事向前改变。电影情节中引起事件发生的重任不能转交给任何其他人物。 

　　消极主人公没有采取行动去解决他们的问题，这必须避免。 

　　第四章 冲突为王 

　　 冲突是所有剧本的心脏和灵魂。 

　　冲突并发自3个故事来源： 
　　1 强大的对手---他应看似不可战胜 
　　2 主人公无比渴望实现自己的目标--他对获得胜利的渴望超越世间的一切 
　　3 危机重重---赌注完全是字面上或隐喻的生死危机 

　　绝大多数优秀电影同时蕴含两个戏剧层次的冲突： 
　　1 主人公与对手在外界世界中针锋相对的外显碰撞 
　　2 主人公被迫克服一些阻碍他解决外在的行动的冲突的情感问题二引发的内心纠葛 

　　主人公在解决外在的行动冲突之前必须先化解内心的情感冲突。 
　　确保银幕上的戏剧冲突有效需要以下基本元素： 
　　1 冲突必须激烈 
　　2 冲突必须可见 
　　3 冲突必须凶险 
　　4 冲突必须不断发展和升级，带给主人公更多的挑战 
　　5 冲突必须令观众意外 
　　6 冲突必须令人信服 
　　7 冲突必须以有意义的方式解决 

　　第五章 人物要素 
　　绝大多数电影包含5--7个主要人物。主人公和对手必不可少。你可以从余下的人物类型中选取3--5个关键人物来充实你的演员阵容。 

　　主人公： 
　　主人公的目标来自于迫在眉睫的危险，这推动股市向前发展。所有其他人物要么是主人公的帮手，要么是他的对手。 

　　对手/反派： 
　　1 相对其他人物，对手是主人公最强劲的对立力量 
　　2 对手应当是一个人，而不是一群人或一个概念 
　　3 对手看似不可战胜 
　　4 对手自恃清高，以主人公自居 
　　5 对手可以成为主人公心理上的对立面 
　　6 反派畅游一帮和主人公为敌的帮凶 
　　7 主人公不应该成为自己的对手 
　　8 自然灾害不能作为对手 
　　9 对手可以带上友情或者爱情的面具，直到接近最后时刻蔡暴露自己的真面目 
　　10 对手并不总是十恶不赦的坏蛋 
　　11 对手永远不可能成为主人公，但是有时可以主宰情节 
　　12 当爱情故事是主要情节线时，那么爱恋对象人物也是对手。 

　　爱恋对象： 
　　作为真正的爱恋对象人物必须满足特定的情节发展要求。这包括： 
　　1 爱恋对象带来重要故事改变，带给主人公欢笑和冲突 
　　2 爱恋对象带出性张力 
　　3 爱恋对象提供一个主要情节或求爱的次要情节 
　　4 爱恋对象迫使主人公自省和追求人物成长 
　　5 不是每一个故事都有爱恋对象的空间，但爱情仍是有效枫木你的故事的最佳次要情节。 

　　导师： 
　　 导师传授给主人公在与对手决战之前必须掌握的世间智慧和技能。导师的主要特质有： 
　　1 导师可以是向主人公传授关键技能或信心的任何年纪的任何人 
　　2 导师常常死去 
　　3 在一个故事中可以有不止一个作为导师的师者人物 
　　4 导师常会赠予主人公重要的或救命的礼物，一个强大的物品或至关重要的信息 
　　5 导师可以是不诚实或无德、不正派或下流、失意或堕落的人 

　　伙伴： 
　　伙伴和主人公并肩作战，挑战主人公的动机、保持住热哦那个的坦诚和迫使他袒露内心冲突。此外，伙伴也提供喜剧性调剂。成功伙伴主要特质如下： 
　　1 伙伴与主人公目标一致，但他不是故事的主要推动者 
　　2 伙伴的本事相比主人公略逊一筹，并且常常所处的社会地位也略低 
　　3 伙伴忠心耿耿，值得信任 
　　4 伙伴不能死去（除非故事是一个悲剧） 
　　5 伙伴没有经历人物成长 
　　6 伙伴常会质疑主人公的动机，并提出个人建议和冲突 
　　7 同性伙伴常以自己戏剧史的爱情呼应主人公的浪漫爱情 

　　边界守卫 ： 
　　边界守卫迫使主人公在继续前行之前证明自己的价值。一开始，边界守卫拦住主人公并与之作对，之后他们会变成主人公的盟友或帮手。 

　　其他盟友人物： 
　　 盟友人物与主人公同仇敌忾 

　　对照盟友： 
　　一开始与主人公处在相同的社会和经济地位，所以加以对比更能清晰地看见主人公的成长。 

　　喜剧盟友： 
　　 他认真的态度和曲解的世界观使得他骨子里散发出喜剧元素，即使他一本正经。喜剧盟友既能助主人公一臂之力，又能带来轻松的搞笑一刻。 

　　帮手---追随者盟友 
　　给主人公带去他不曾拥有的特殊才能、技能，或协助他 

　　有望成为救星的盟友 
　　一个心急火燎地赶去救主人公的盟友，却在救出主人公前不幸遇难。 

　　助威的盟友 
　　代替观众给主人公摇旗呐喊和送去祝福的小人物 

　　对立人物： 
　　对手很少孤军奋战。对立人物有三大类： 

　　对手代理人 
　　一个俯首称臣和按照对手的命令行事的重要人物 

　　独立的麻烦制造者 
　　主人公的敌人，但和对手没有瓜葛，他引出主人公可以证明自己的另一个次要情节的舞台。 

　　反派的小喽啰 
　　这些只有些许台词或苏醒没有台词的不起眼的小喽啰只会听命于对手代理人或对立的麻烦制造者

　　氛围人物 
　　氛围人物使得股市的世界真实可信。这些背景人物是龙套，通常只有5句或更少的台词，并且他们更像是道具而不是人物，既不助主人公一臂之力，也不给他使坏。 

　　第六章 对白之光 
　　单是对白不成故事。 
　　太过庸常或单薄的对白都会模糊戏剧焦点和弱化冲突。 
　　以下是电影对白创作时需要考虑的要点： 

　　1 对白应当推进发生在当下的冲突。 
　　2 对白应当充满戏剧张力 
　　3 对白的一条台词常表达一个中心思想 
　　4 好的对白常常传递潜台词 
　　5 场景不该仅仅包括对白，还必须描绘身体动作 
　　6 对白应当出自独特人物的生活和喜怒哀乐 
　　7 避免寒暄或客套话，除非其能达成一个重要目的 
　　8 对白的台词通常应当简短 
　　9 人物必须呈现，而不只是描述 
　　10 避免历史回溯 
　　11 对白不少说教的许可证 

　　第三篇 
　　构建故事结构 
　　构建有效的故事结构对创建有力的人物必不可少。电视故事结构是向观众真实再现人物的基本的电影化方式。 
　　电影和小说的叙事方式截然不同： 
　　1 电影基于视听的客观沟通--小说则通过内心和感受的描写来表现人物。 
　　2 电影通过可视的动作来表现人物---小说则通过内心和感受的描写来表现人物 
　　3 电影同时传递大量客观的故事信息---小说则单一时间点只能传递某个特定的主观的故事信息 
　　4 电影故事必须全神贯注德欣赏---小说故事则可以随手翻阅 
　　5 在电影中，故事结构是决定性---在小说中，行动情节不是那么重要 
　　6 电影受到时长的限制----小说则没有篇幅限制。 

　　成功电影的故事结构由以下十大基本要素组成： 
　　1第一幕---故事设置段落 
　　2 第二幕---冲突递增的发展段落 
　　3 第三章---情节解决段落 
　　4 引发事件---第一幕中开始这一特定故事的时刻 
　　5 惊人意外#1----结束第一幕并开始第二幕的意外事件，把主人公推进一个全新的世界 
　　6 中间点---在这重要的场景组合中可能包括以下特征： 
　　a 在计调和风格上，中间点的感觉都不同于剧本其他组成部分，并常有配以音乐的转场蒙太奇 
　　b 中间点场景作为情感或行动层面的无路可退的临界点 
　　c 主人公与对手的冲突变成个人恩怨 
　　d 在爱情故事或者浪漫段落喜剧中，中间点通常是恋人初次相吻或发生关系----事实上或隐喻上，也或是同性伙伴第一次作为一个真正的太对消除异见和精诚联手 
　　e 中间点常包括一个事实或者隐喻上的揭示 
　　f 中间点几乎总是包含人物成长的第二大步 
　　g 中间点开始时常伴有倒计时来增强焦虑感 
　　h 中间点常有事实上或者隐喻上的死亡和重生时刻，作为主人公的一个历程仪式 
　　7 第二幕高潮---戏剧行动逐渐增强，主人公期盼的胜利近在咫尺 
　　8 惊人意外#2----令人惊讶的戏剧反转，通过打碎主人公的求胜计划来结束第二幕并开始第三幕（也可是好消息） 

　　9 必需场景---主人公和对手之间的第三幕决战时刻，这将彻底解决最主要的情节问题。 
　　10 结局---解决所有未了结的情节问题的关系。 

　　第八章 人物成长弧 

　　第一幕：主人公躲在情感保护壳自保 
　　第二幕 主人公为情感成长而努力 
　　 第一步：表达成长的需要。必须在对话中有意或者无意地表达困住他情感痛苦的本质。 
　　 第二步：为成长而斗争，但失败了 
　　 第三步：客服，实现情感成长 
　　第三幕 主人公彻底走出情感保护壳 

　　第三幕之初，主人公的情感防御可能重现，但他很快意识到人物成长是根深蒂固---他已经不再是从前的自己，而是一个最终能实现故事情节目标的更加成熟的人。 

　　第九章 优秀电影中的23个故事链 
　　所有成功的电影剧本可以分解成20-23个英雄目标段落 
　　一个英雄，目标段落包含3-7页剧本，或2-4个场景。 
　　第一幕：总是有6个英雄目标段落构成。 
　　惊人意外 出现在目标段落6. 
　　第二幕：前半段包含另外6个英雄目标段落。后半段：6个英雄目标段落。中间点发生在目标段落12中。 
　　惊人意外发生在目标段落18. 
　　第三幕：2-5个英雄目标段落，至少包括必须场景和结局。 

　　在目标段落中，主人公没有出现在场景，该段落不能结束，直到故事回归到主人公和我们看见他获得新情况信息。 

　　第十章 第一幕1-6 

　　英雄段落目标1 应该包括 
　　a呈现一小段主人公当前的日常生活 
　　b给观众迅速喜欢主人公的理由，即便是非传统英雄 
　　c初次使用主人公的个人感情保护壳 
　　d当主人公追求某个积极目标时，某种危险或不公平的伤害出现 
　　e 建立主人公对日常生活的现状的不满情绪 

　　段落2 
　　a 故事的总体冲突出现 
　　b 引发事件发生 
　　c 第一次呈现由过往创伤引起的主人公内心的情感痛楚 

　　段落3 
　　a 主人公面临经历风险召唤 
　　b 引入新的故事提升人物 
　　c 故事节奏加快 
　　d 爱恋对象人物第一次出现，或已有人物显露担起挑战主人公情感的爱情功能 
　　e 针对主人公的陷阱已就位nbsp;

　　段落4 
　　a 新人物和关系得以发展 
　　b 导师、爱恋对象或伙伴第一次出现 
　　c 当主人公在追求他的总体目标时，故事情节加快 
　　d 主人公被迫冒险一搏 
　　e 主人公踏入陷阱 

　　段落5 
　　a 主人公的渴望得到揭示，为实现目标提供个人情感动机 
　　b 向主人公直接展现对手的力量 
　　c 主人公对历险召唤感到迟疑，或直接拒绝历险召唤 
　　d 主人公踏入之前布下的陷阱（如果在段落4没有踏入陷阱的话） 

　　段落6 
　　a 陷阱机关触发，困住主人公 
　　b 惊人意外1出现 
　　c电影的主要情节线和主人公追求的特定目标都变得清晰 

　　第十一章 第二幕前半段：7-12 

　　段落7 
　　a 主人公交际脑汁寻觅良策，独立应对或与他人合作。 
　　b 主人公担起电影特定的情节目标，这需要相当的挣扎和努力 
　　c 主人公的内心冲突显现 
　　d 揭示出电影的主题 
　　e 新人物走进主人公的挣扎，他开始辨别敌友。 

　　段落8 
　　a 对手的力量得到展示 
　　b 风险增高 
　　c 主人公经手训练或者得到寻到来掌握前路斗争所需的特定技能 
　　d盟友和敌人进一步确定 
　　e 当主人公或者他的亲近之人言语间表达出他的内心的情感问题时，人物成长的第一步时常出现。（人物成长的第一步可以出现在段落7-10的任何地方，但最常出现在段落8） 

　　段落9 
　　a 推高紧张度和提升节奏或故事力量的行动迸发或情感强烈的时刻出现 
　　b 主人公展现出他的身体能力 
　　c 主人公冒险一搏，却事与愿违 
　　d 主人公考虑放弃 

　　段落10 
　　a主人公备受挫折遭受打击 
　　b 主人公咨询新的导师 
　　c一个出人意料的行动障碍突然出现 
　　d主人公没有出现的次要情节的场景展开 

　　目标11 
　　a 主人公接近对手的虎穴或权力中心 
　　b 冲突变得越发激烈 
　　c 主人公和对手的代理人的战斗爆发 
　　d 风险和紧迫性都猛烈飙升 
　　e 由导师提供培训、指导或咨询的最后机会 

　　段落12 
　　a主人公达到无路可退的十字路口，一旦跨过便再无回头的可能 
　　b 人物成长的第二步出现，此时主人公直接打uikang阻碍他实现自我目标的内心冲突 
　　c 恋人第一次事实上或者隐喻上的接吻或发生关系---或同伙伴的搭档关系正式确立，嘉盛了彼此的承诺 
　　d 基调和叙事风格不同于电影中任何部分 
　　f 倒计时开始 
　　g事实上或者象征性的卸下伪装，内在真心得以揭示 
　　h以事实上或者象征性的死亡和重生的出现来代表主人公幼稚的结束和成熟的开始。 

　　第十二章 第二章后半段：13-18