等级考试中学教育心理学试题二.docx

等级考试中学教育心理学试题二单选题1、教育心理学研究的核心内容是。A教学方法B教师C学生D学习过程单选题2、西方宗教学的奠基人麦克斯缨勒解释道：|宗教是一种内心的本能或气质，它独立地、不借助感觉和理性，能使人们领悟在不同名称和各种伪装下的无限。|把宗教解释为|独立地、不借助感觉和理性|而领悟|无限|的才能，真是高明之极。让宗教站在|无限|上，也就一劳永逸地摆脱了科学知识的|纠缠|。因为科学知识无论怎样发展，始终是|有限|的，那些|未被科学知识体系说明过其原因的经验事实|也就永远成为|无限|神和上帝|的领地。从以上文字可以推测。A作者认为麦克斯的高明之处在于掌握了领悟无限的才能B麦克斯支持|世界永远是不可知的|这样一种理论C作者认为麦克斯的解释使|无限|成了|神和上帝|的领地D科学知识无法触及支撑宗教发展乃至繁荣的智慧核心单选题3、造成絮凝的原因是。AZeta电位降低B分散相与连续相存在密度差C微生物及光、热、空气等的作用D乳化剂失去乳化作用E乳化剂类型改变单选题4、教育心理学的研究对象是。A教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程，教与学过程中的心理现象B学与教以及二者相互作用的心理规律C学与教的心理规律，但以后者为主D学与教的心理规律，但以前者为主单选题5、质量检验是指对产品的一个或多个质量特性进行观察、测量、试验，并将结果和规定的质量要求进行比较，以确定每项质量特性情况的技术性检查活动。A技术水平B顾客反映C合格D偏离均值单选题6、黑盒测试方法是根据软件产品的功能设计规格说明书，通过运行程序进行测试，证实每个已经实现的功能是否符合设计要求。如果某产品的文本编辑框允许输入11023个字符，采用测试方法，其测试数据为：0个字符、1个字符、1023个字符和1024个字符。A等价类划分B边界值分析C比较测试D正交数组测试单选题7、教育心理学的创始人是。A冯特B布鲁纳C加涅D桑代克单选题8、在苏联，被称为教育心理学之父的心理学家是。A卡普杰列夫B桑代克C乌申斯基D维果茨基单选题9、知道|三角形的内角和等于180，属于。A策略性知识B陈述性知识C条件性知识D程序性知识单选题10、引起转相的原因是。AZeta电位降低B乳剂放置后出现分散相粒子上浮的现象C微生物及光、热、空气等的作用D乳化剂类型改变E乳化剂失去乳化作用单选题11、投射技术的特点不包括。A测评结果的明确性B测评目的的隐蔽性C内容的非结构性与开放性D反应的自由性单选题12、下列有关劳动者所具有的知识和技能的表述，不正确的是。A可以从教育和培训中获得B可以在实际工作过程中学到的C天生拥有的D是一种特定的生产资本储备单选题13、班主任的工作重点和经常性工作是A对学生进行品德教育B教育学生努力学习，完成学习任务C指导学生课余生活D组织学生参加各种社会活动单选题14、是指人们通过肉眼或使用仪器观察与分析金属材料或金属构件损坏后的断裂截面，来探讨与材料或构件损坏有关的各种问题的一种技术。A金相检验B硬度测试C断口分析D耐压试验单选题15、在城市公共交通线网技术指标中，评价乘客乘车方便程度的指标是。A线路重复系数B线路长度C非直线系数D线网密度多选题16、纸笔测试的优点在于A花费时间少、效率高B一次评价人数多C成绩评定比较客观D对报考者的知识、技术、技能的考查信度和效度较高E可全面考察应聘者的工作态度、品德修养及组织能力单选题17、根据环境影响评价技术导则非污染生态影响，本导则有关水的理化性质变化的说法不正确的是。A水的理化性质变化主要表现在水体污染和水体利用方向改变两个方面B水理化性质改变指水体质量类型在类范围内的变化C水理化性质恶化指水体质量类型由变化为D水理化性质恶化指水体质量类型由变化为单选题18、综观全球，从20世纪60年代开始，国际教育心理学发展的趋势不包括【】A内容趋于集中B各派的分歧日趋缩小C注重学校教育实践D认知研究大行其道单选题19、顾客将胶卷照相馆冲印，照相馆交给顾客一份取印单，该取印单属于。A委托合同B承揽合同C行纪合同D技术合同单选题20、下列哪一表述是正确的A国家的性质直接取决于法律的性质B法律的发展扩展了科学技术调整的领域C西方的分析实证主义法学强调|法的正义性|和|合目的性|优先D人权是人依其自然本性和社会本性而应该享有和必须享有的各项权利-1-答案：D解析 学习过程是教育心理学研究的核心内容。2-答案：D解析 文段的主要意思是：宗教将科学暂时无法解释的东西归入|神与上帝|的领域，因为科学始终是|有限|的，因而|神和上帝|就永远有|领地|，即选项D所述。故选D。3-答案：A知识点 乳剂4-答案：A教育心理学是研究教育教学情境中教与学的基本心理规律的科学，主要研究教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象。5-答案：B暂无解析6-答案：B要点解析 对于选项A的|等价类划分测试方法|是将程序的输入域划分为数据类，以便导出测试案例，等价划分的测试案例设计基于对输入条件的等价类评估。7-答案：D解析 美国心理学家桑代克使教育心理学成为一门独立学科，他的研究成果和理论建树成为教育心理学发展史的第一个里程碑，他也被誉为|教育心理学之父|。8-答案：C俄罗斯著名教育家乌申斯基于1868年出版人是教育的对象一书，他被称为|俄罗斯教育心理学的奠基人|。9-答案：B解析 陈述性知识主要反映事物的状态、内容及事物变化发展的原因，说明事物是什么、为什么和怎么样，它主要用来描述一个事实或陈述一种观点。|三角形的内角和等于180|属于陈述性知识。10-答案：D知识点 乳剂11-答案：A投射技术的特点包括：测评目的的隐蔽性；内容的非结构性与开放性；反应的自由性。12-答案：C解析 劳动者所具有的知识和技能既能从教育和培训中获得，也能够在实际工作过程学到，它可以形成一种特定的生产资本储备。13-答案：A解析 对学生进行品德教育，这是班主任的主要任务，也是其工作重点，解决培养接班人的问题。14-答案：C断口分析是指人们通过肉眼或使用仪器观察与分析金属材料或金属构件损坏后的断裂截面，来探讨与材料或构件损坏有关的各种问题的一种技术。15-答案：D本题考查城市公共交通线网的技术指标。公共交通网密度是用以评价乘客乘车方便程度的指标。16-答案：A,B,C,D暂无解析17-答案：D暂无解析18-答案：D20世纪60年代以来，国际教育心理学发展呈现如下趋势：内容趋于稳定、各派的分歧日趋缩小、注重学校教育实践。19-答案：B解析 选项A、C明显错误，题中照相馆与顾客之间并不存在委托关系或行纪合同关系，排除A、C项。合同法第322条规定：|技术合同是当事人就技术开发、转让、咨询或者服务订立的确立相互之间权利和义务的合同。承揽包括加工、定作、修理、复制、测试、检验等工作。|本题中，照相馆与顾客之间是服务的提供与被提供关系，并不涉及技术开发、转让问题，排除D项，B项符合题意，应选。合同法第251条规定：|承揽合同是承揽人按照定作人的要求完成工作，交付工作成果，定作人给付报酬的合同。|20-答案：D【测试点】 综合题目。【解析】 法律的性质直接取决于国家的性质，而非国家的性质直接取决于法律的性质；科学技术的发展扩展了法律调整的领域，而非法律的发展扩展了科学技术调整的领域；西方的自然法学而非分析实证主义法学强调|法的正义性|和|合目的性|优先。