语文教师深入学习科学发展观心得体会.doc

-范文最新推荐- 语文教师深入学习科学发展观心得体会 一、安全工作中存在问题1、教师安全观念淡薄，学生缺乏安全教育。教师的工作仅以教学为中心，学生考试成绩为追求，没有视安全为学校工作头等大事，缺乏教育机智，平时工作疏于防范，不能认真履行安全教育的职责，跟着感觉走!做一天和尚撞一天钟。即使偶有安全教育，安全教育的形式仅限于苦口婆心的说教。不准、严禁充斥我们安全教育的所有内容，为什么、怎么办却鲜有指导。班会课用来上语文，品生、品社课又不能达到理想的要求，学生的安全知识只能通过一学期几次有关安全的国旗下讲话和几次学校开展的安全活动。2、重说教，欠组织活动。形式是走向目的的桥梁，日常安全教育仅限于口上说教，此类现象在学校十分普遍，久而久之学生反倒习以为常，东耳进西耳出。而最好的教育却是开展一系列形式活泼多样的活动，在活动中使学生受到教育与安全教育升华。二、食堂工作中存在问题1、学校对食品卫生安全缺乏足够的重视，对学校食品卫生安全管理存在松懈现象。2、学校食品从业人员来自农村和社会人员，文化水平、卫生意识、职业道德等基本素质较低，有待加强培训。3、菜式单调,品种太少。谋划着将用于酒店管理的六常管理，尝试着用在学校的总务后勤管理中，做到事事常安全，工作常组织，天天常整顿，环境常清洁，事物常规范，人人常自律。三、语文教学工作存在问题1、识字写字教学在新课的两课时教学中，往往忽略了识字写字教学，在教学中对文字的笔画笔顺不再做严格要求，没有了老师的示范，对生字的强化记忆缺乏检查指导，从而导致学生识字量过少，写字不规范。 2、阅读与写作教学其实说起来，我们都明白阅读是写作的基础。教材中的每篇文章都是学生模仿习作的范文，因此阅读与写作是有机的整体。但我在现实的语文教学中往往丢掉了这个有机的整体。经常犯错：（1）在教学中不能很好地处理阅读与写作的关系。阅读教学模式仍停留在层次划分、内容讲解分析上，将过多的精力放在内容的理解上，忽略了写作方法的指导和重点字、词、句、段的点拨，不利于学生写作素材和写作经验的积累。2阅读教学方法单一，主观性太强。在教学中仍存在教师串讲、串问现象，学生仍在教师的指挥棒下学习。教师讲的问的太多，学生对教师产生了依赖性，不能主动地去发现和思考，影响了学生独立阅读能力的提高。同时也使学生对文章的理解只停留在表面层次上，不够深入和全面，从而导致教材中的范文对学生的习作起不到很好的示范作用。3阅读面狭窄也是学生写作水平不高的主要原因。尽管一直要求学生进行课外阅读，并推荐一些经典诵读文章或书籍，但是能够真正进行课外阅读的学生并不多。由于学生独立阅读能力差和有限的课外阅读，无法从中汲取写作素材和写作经验。针对以上问题，已有自己的思考，要想从根本上提高阅读与写作教学水平：一是在阅读中教师要注重好词佳句的积累，特别是每篇课文或同一类型课文写作方法的点拨，坚持每篇课文后就有一篇小练笔；二是精心设计每一课时，阅读教学方法要多样化，要突出学生的主体地位，为学生创设自主学习的空间，让学生学会思考和质疑，掌握读书方法，从而提高学生独立阅读和感悟能力。三是加强课外阅读的检查指导。布置课外阅读时，要明确目标，让学生带着问题去读书，这样才能使学生产生阅读兴趣，并在读书时进行积极的思考，并采取激励的措施，问几个相关问题，根据学生的回答，进行加星，一段时间根据得星数，奖励一些小奖品；四是作文的布置与讲评要有灵活性。同一个题目或话题可以写出不同体裁的文章，要给学生自由选择和发挥的空间，这样学生才能根据自己的意愿写出自己内心的东西。这学期我班就采用了循环周记，每同一主题，每组5位同学同写一主题，互批互改，一周后进行评价出最佳周记，并把最佳周推荐给学校的红领巾广播站。  1月27日我参加了全市的中小学班主任管理培训，在培训中聆听了吉林市考试教育学院的钱惠仙老师，吉化一小李亚南副校长给我们作的班主任工作讲座。两位老师精彩的报告、经典的案例剖析、丰富的班主任工作阅历使我受益匪浅。听了两位老师的讲座以后，我感慨颇多。从中，我感觉到了教育局的用心良苦，也感叹自己真是没有白来，同时也深感当今教育形势下班主任的担子有多重!就像钱老师讲座里告诉我们的那样：教学的成功与失败老师是决定性因素，老师采取的方法和每天的情绪是造成学习氛围和情境的主因。做为老师，具有极大的力量能够让孩子们活得愉快或悲惨，老师可以是制造痛苦的工具，也可以是启发心灵的媒介。老师可以让人丢脸，也能叫人开心。能伤人，也可以救人。无论在任何情况下，一场危机恶化或解除，儿童之是否能受到感化决定权在于老师。两位老师的演讲赢得了在场老师们的阵阵热烈的掌声，这掌声中包含着真诚、佩服和赞扬，他们以声情并茂的经验之谈向我们展示了一个个智慧而又精干的班主任形象。我在敬佩之余，更多的是对过去自己工作的自查、自醒。在这次的培训中，两位老师从如何打造班主任专业精神、班主任自主性发展及班级文化的建设等几个方面理论联系实践进行阐述的。一、钱惠仙老师在讲到如何做一名成功的班主任的时候，讲到了三心即树立自信心，永葆进取心，增强责任心，对我触动很大。使我认识到做为班主任，爱是教育的前提，由爱升华为责任，对孩子一生负责，这才是教育的真谛。通过学习，使我明白教育是心的事业，教育更是爱的事业。生活中我们要摆正心态，树立三个正确正确对待自己，正确对待他人，正确对待社会。提倡三个快乐顺境时助人为乐，逆境时自寻其乐，平静时知足常乐。人生漫漫，岁月悠悠，尽管我们不断被生活溶解，被阳光加热，被寒月冷却，但我们依然执着地用粉笔谱写着我们平凡的人生，用爱心托护着我们心中神圣的太阳。十年的教学历程，给我一个最深的体会：对于几岁的孩子，更需要爱心的呵护，“育人先育心”，感人心者，莫先乎于情。教师要爱自己的职业，首先要有一颗爱心，有一颗爱学生的心。我深深地知道，一名好班主任、一名好教师，既是知识的塑像，更是爱的化身，只有接近学生，用爱去感召学生，才能教育好学生。因此，教师只有把爱的种子播撒在学生的心田，以学生的要求作为爱的起点，才能在学生的内心世界培养出爱的感情，并使之升华。二.吉化一小的李亚南副校长则向我们展示了他们学校的特色班级文化建设，班班有特色，人人有特长，是他们学校的特色，更是我们学习的方向。李亚南副校长详细介绍了什么是班级文化建设，即班级内部的价值观，共同的思想，作风和准则的总和。它是班级的灵魂。我一边听一边思考，我发现班主任工作事无巨细，班主任老师作为社会中的人，难免出现烦躁、敏感、恐惧、悲观、心理障碍等多种疾病，这些也将会间接影响到学生，这就要求我们每一位班主任老师要学会不时地调节自己的心态，做一个健健康康、快快乐乐地人。钱老师，是用心、用情，用满腔热血在当班主任。李亚南副校长带给我们的更多的是他的管理班级的先进理念：与学生共同学习、共同发展、共同进步、共同幸福。及如何做一个优秀的班主任。有人说：“不变的老师，流水的学生。”走过了近十年的教学生涯，我要说：“老师也要变，老师和学生一起成长才是真正的教学相长。”让我们用心思考，用心感悟。让教育智慧升华，炼就一双慧眼，发现学生“那一点点光。”总会有那一瞬间，一颗流星、一点流萤，在广袤的夜空，都是亮丽的风景，让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。总而言之，如果每位教师都能用多一把衡量的尺子，多一种激励的方法去爱护我们的学生 这样就会多一些优秀的学生。如果我们能欣赏每一个学生就像欣赏自己的孩子一样，那么每个孩子都会是一抹灿烂的阳光，每一个小荷都会露出尖尖角，每一颗星星都有闪烁的机会!   党的十七届四中全会深刻阐述了加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性，研究了新形势下党的建设问题，提出了一系列新观点、新论断、新标准、新要求，全面部署了当前和今后一个时期加强和改进党的建设的重大任务。组织部门作为党委承担党的建设重要任务的工作部门，贯彻落实四中全会精神，首当其责。通读对决定原文的反复研读，深刻领会四中全会精神，结合自身工作谈几点体会：一、关于建设学习型政党建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会强调的一个重点和亮点。全会特别指出，要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。建设马克思主义学习型政党，是坚持中国特色社会主义理论体系、深入学习实践科学发展观，提高广大党员和干部素质，增强党组织创造力、凝聚力、战斗力，保持和发展党的先进性的重要手段。基层组织工作必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，切实抓紧抓好学习型政党建设；必须不断学习、善于学习，树立终身教育、终身学习的理念，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，努力推进马克思主义中国化、时代化、大众化，用中国特色社会主义理论体系武装党员干部。要积极倡导理论联系实际的马克思主义学风，形成保证和推动全体党员和领导干部重视学习、善于学习的有效机制；要完善和创新学习载体，探索建立开放互动的学习方式，大力推进学习型机关建设，创建学习型组织，引导机关干部多读书、读好书、善读书，形成全员学习、终生学习、开放学习、创新学习、科学学习的风尚，倡导工作学习化、学习工作化，学习和工作相互融合、相互渗透。指导机关干部在读书时多思、多悟，乐于实践，真正做到学有所得、学有所用，身体力行，知行合一，努力做到埋头读书学习，抬头做人做事。努力提高基层干部的理论素养、领导水平，使其以科学先进的理论为指导，树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观、荣辱观，培养和造就一支能干事、会干事、能成事的高素质干部队伍。党的十七届四中全会指出：全党必须牢记，党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的，过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进；过去拥有不等于现在拥有，现在拥有不等于永远拥有。世情、国情、党情的深刻变化对党的建设提出了新的要求，党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，落实党要管党、从严治党的任务比过去任何时候都更为繁重和紧迫。为此，我们在总结正反两方面经验教训的基础上，坚持求实创新，全面加强组织工作。二、关于发展党内民主党的十七届四中全会强调，加强和改进新形势下的党的建设，必须坚持和发展民主集中制、积极发展党内民主。发展党内民主，其核心就是要充分尊重党员主体地位，使党员能积极、主动参与党内活动，在党的事务与决策中发挥主体作用。而党员能否积极、主动地参与党内活动，与党员的民主意识有着直接的联系。党员的民主意识是党员自身内在的一种政治修养，当前，应着重加强对党员在党内民主生活中的实践锻炼。特别是在党员流动性增加使党员参加党组织活动难度加大的情况下，更要积极组织党员参加党内活动。通过党组织的教育以及党员自我学习等各种形式，不断提升党员的思想素质、民主素质、文化素质和业务素质，不断强化党员的主体意识、权利意识、平等意识、参与意识，不断强化党员民主意识。尊重党员的主体地位，从本质上讲，就是尊重党员的民主意识和民主权利。党员民主意识体现的载体是党员民主权利的实现。一个党员如果他的民主权利不能得到有效的保障，即使他的民主意识再强，也毫无意义。因此，尊重党员主体地位，最基本的就是要确保实现党员的选择权、知情权、参与权和监督权。因此，要开展积极的批评与自我批评，形成良好的党内民主监督氛围，使广大党员在平等参与党内事务中强化民主意识、提升行使民主权利的能力。党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。必须坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能，进一步巩固和加强党的基层组织，着力扩大覆盖面、增强生机活力，使党的基层组织充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，使广大党员牢记宗旨、心系群众。一是进一步扩大党内民主，开展党代表任期制工作。积极探索党代会闭会期间发挥党代表作用的途径和形式，研究进一步推进党内民主建设的举措，重点在票议、票决、票评等方面作一些新的探索。要尽快组织制定关于公推直选基层党组织负责人的意见，推进村、社区和事业单位党组织班子成员和苏木镇党委班子成员公推直选工作。要借鉴发达地区试点经验，大胆探索实施党代表任期制工作。二是强化责任意识 ，着力抓好基层党建责任制的落实。按照建立旗县市、乡镇、村三级书记基层党建‘双向述职’制度要求，建立我旗苏木镇、村两级书记基层党建双向述职制度，建立起各级领导齐抓共管基层党建工作的领导责任体系。要强化党委书记抓基层党建第一责任人的责任，建立基层组织建设考核评价机制，把基层党的建设工作作为考核党组织及其负责人工作实绩的一个重要内容。三是全面优化设置，提高基层党组织凝聚力。优化农村牧区党组织设置。根据村特点和发展需要，将村党支部升格为党总支，并按照功能型地域型联合型组建形式，根据农牧业产业布局、党员从业结构、党员分布，把支部建在产业链和自然屯，促进党建资源的优化设置，支部下面根据不同功能和地域，建立党小组；优化社区党组织设置。组建功能型联合型联动型党支部，如老年党支部、个体工商户党支部、驻社区在职干部党支部等，强化社区党组织的服务功能。在此基础上通过公推直选和推选产生党组织书记和居委会主任，对其他工作人员进行竞争上岗考试。提高社区工作人员的工资待遇和工作经费，解决社区工作人员的三险和解聘人员的养老统筹问题，并把以上资金从20xx年开始列入旗财政预算；进一步扩大两新组织党组织覆盖面。降低两新组织组建党组织门槛，选派党建工作指导员或联络员等办法，在非公企业和新社会组织中组建党支部，实现党组织全覆盖。四是推进工作创新，提高基层党组织的创造力。在村级组织，试行村级组织规范化管理实施细则，通过实施民主决策五步法、民主恳谈制度和四议两审制度，规范民主决策程序；加大党务公开、村务公开和财务公开力度，加强基层民主管理；健全村级资产、资源和资金管理机制，充分发挥民主理财小组和村民监督委员会的作用；在苏木镇、工作部建立便民服务中心，设置服务大厅，组建便民服务队，职能站所集中办公、定期到村公共服务中心和代办点服务。在村建立文化、卫生、计生、体育、科技、代办点、党员服务等七位一体的村级公共服务中心。在地域边远的村设立代办点，实行村干部轮流值班制度；在社区，整合资源，建立文化、卫生、治安、健身、就业、党员服务、爱心超市等十位一体高标准的综合服务中心，通过开展党建示范社区创建活动，把服务群众、凝聚人心、优化管理、维护稳定贯穿街道社区党组织活动始终，发挥党组织在建设文明和谐社区中的领导核心作用；在机关、学校和两新组织，通过开展三创一落实、双增双提和双扩双创活动。五是加强党员干部队伍和大学生村官队伍建设，增强基层党组织新动力。抓实各项党内制度建设。建立流动党员信息库和流动党员驿站；完善党员信息库形成城乡互通、全旗直通的党员信息管理系统；制定20xx年2018年村干部教育培训中长期规划和年度计划；建立健全扩大群众参与的村级班子和干部年度实绩考核制度。建立村干部报酬待遇与年度实绩相挂钩，强化平时监控和年度考核结果兑现奖惩制度；加强对大学生村官的培训，通过召开座谈会、开设网上论坛、公布公共信箱等方式，搭建大学生村官交流平台，对其实行年度考核制等。六是统筹城乡发展，增强基层党组织向心力。要深化双结对活动，加强城乡基层党建资源整合，继续推行机关、企业党组织同农村党组织结对帮扶等做法，围绕城乡党建发展一体规划，在党组织建设上做到共建、联合；围绕城乡党建资源一体配置，在干部人才上做到双向、互动；围绕城乡党建工作一体开展，在党员教育管理上做到共育、共管；围绕城乡党建网络一体搭建，在联系服务群众上做到全面、务实；围绕城乡党建考核一体进行，在活动推进上做到奖优、罚劣，真正实现城乡基层党建资源共享、功能互补、双向受益、共同提高。七是继续推进农村牧区党员干部现代远程教育工作。在站点建设上下功夫。统筹规划，加大站点建设力度，在原有基础上，今年将完成372个卫星模式和68个电信模式站点的安装调试工作，届时全旗村和社区覆盖率将达到96以上；在站点管理上下功夫。明确目标管理责任，把远程教育工作纳入基层党建工作责任目标，建立定期检查制度；在学用上下功夫。分别采取分类学用、点题式学用、结对式学用的办法。切实把远程教育平台上提供的政策信息、致富技术运用于生产生活，提升远程教育学用效果。 三、关于夯实基层组织建设基础党的十七届四中全会指出：党的基层组织是全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。加强党的基层组织建设，是新时期加强党的建设的基础性工程。加强党的基层组织建设，必须牢牢抓住围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能这个根本要求。现阶段，基层组织建设主要是以三级联创和村级党组织升级晋档、科学发展为总抓手，不断扩大基层党组织的覆盖面，增强基层党组织的生机活力，推进基层组织工作创新，促进经济发展、社会稳定和农民增收。同时，加强党的基层组织建设，必须构建城乡统筹的基层党建新格局。要顺应城乡经济社会一体化发展的新要求，积极探索建立以城带乡、城乡互促、资源共享、功能互补、共同提高的基层党建工作新格局。一是以开放意识推进组织部门的改革创新。组织部门作为党员、干部、人才的管理职能部门，在经济全球化，思想更加开放的历史背景下，现有的内设机构设置、工作职能定位及人员编制安排仍然带有较为浓厚的计划经济色彩，难以适应市场经济发展的要求，一定程度上影响了服务的质量和效率。必须大胆进行改革，建立和形成服务于发展的新格局。要围绕组织部门思想政治建设、干部队伍建设、基层组织建设等主要职能，将现有机构，按照精简高效的原则，进行调整，在一盘棋的工作谋划中增强服务功能、提高服务效率。对有些内设机构的职能可能进一步加强，干部教育培训工作可以按照党管干部教育的原则，将基层党校的培训职能划分到组织部门，有些内设机构的职能可以进行分离，比如党员电化教育工作，可以将基层党员电化教育的职能分离到宣传部门，这样有利于资源的合理配置和利用。二是以全局意识提高组工干部职业道德建设。作为管干部的干部，作为发展党员的党员，我们组工干部的道德建设影响深远。因此必须认真组织学习十七届四中全会精神，深化拓展讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象活动。努力查找和认真解决组工干部中存在的不适应、不符合的突出问题，务求实际效果。三是以服务意识推动组工干部能力建设。为适应新形势的需要，要采取有效措施，着力提高组工干部的学习实践、适应创新、执行落实能力、感召亲和和廉洁自律五种能力。分类别、多层次地培训组工干部，加强对组工干部经济、金融、法律、科技等现代知识的学习培训。培养眼界宽、思路宽、胸襟宽三宽型组工干部队伍。选派组工干部到艰苦地区、复杂环境和基层一线挂职锻炼，培养有多岗位经历的复合型人才。开展岗位练兵和业务竞赛，提高组工干部基本业务能力和创造性开展工作的本领。四是以自律意识加强组工干部作风建设。严格落实中组部十严禁和自治区党委组织部十不允许纪律规定。完善组工干部选拔任用机制，推进组工干部交流。精简会议和文件，改进会风和文风，减化办事程序，提高工作效率。加强和改进督促检查工作，保证各项工作有效落实。推进信息化建设，带动和促进组织系统工作效率的提高。加强节约型机关建设。四、关于加强党的作风建设党的十七届四中全会明确提出，要突出重点，突破难点，全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，并进一步提出大兴密切联系群众之风，大兴求真务实之风，大兴艰苦奋斗之风，大兴批评和自我批评之风。这是我们党一直重视加强作风建设的重要体现。优良的作风是凝聚党心民心的巨大力量，是事业兴旺发达和维护清正廉洁的重要保障。回顾党的奋斗历程，无论是在硝烟弥漫的战争岁月、热火朝天的建设年代，还是在激情奔涌的改革开放新时期，始终高度重视党的作风建设，是党在长期执政的历史条件下完成历史使命的现实需要。党的十七届四中全会明确了新时期新阶段党的作风建设的思路和重点，为我们进一步加强作风建设指明了方向。在组织工作中，我们一定要充分认识加强党的作风建设，始终把作风建设作为一项长期的任务，坚持理论联系实际，认真落实万名组织部长下基层的要求，带领广大组工干部定期深入基层走访调研，深入一线群众，坚持以求真务实作风全心全意为人民服务，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，以优良的党风促政风带民风，形成凝聚党心民心的强大力量。五、关于干部人事制度改革党的十七届四中全会提出要深化干部人事制度改革，建设关于推动科学发展、促进社会和谐的高素质干部队伍。深化干部人事制度改革，建设高素质干部队伍，就要形成同社会主义市场经济相适应的选人用人制度，实现干部工作的科学化、规范化和制度化。我认为，重点要在四个方面下工夫：一是扩大民主。扩大选人用人工作中的民主，就是让更多的党员群众参与到干部选拔任用工作中来，扩大民主推荐、民主测评和民意调查的参与人员范围，并做到民主决策。二是坚持公开。公开是民主对干部工作的客观要求。长期以来，干部工作的公开度不高，多数群众对干部的选拔任用、监督管理了解较少，缺乏参与的积极性，也影响了干部工作的公信度。要进一步增强干部工作的透明度和公开性，强化干部信息公开，让选人用人权在阳光下运行。三是鼓励竞争。平等竞争是保证优秀人才脱颖而出的科学方法。要引入竞争机制，大胆创新，用科学的方法判断考察干部的综合知识水平、逻辑思维能力、决策能力、应变能力和语言表达能力，真正使那些对事业充满激情、有水平、有能力、有实绩的优秀人才脱颖而出。四是注重择优。好中选优是选任干部的主要目的。要引入差额选任干部方式，扩大差额推荐比例，通过对多个人选的比较分析，力求把最优秀的干部推荐上来；扩大差额考察比例，增强考察对象的可比性；扩大差额票决比例，使更多实绩突出的干部进入选任视野，确保最终选用的干部总体上是推荐考察得票高、政绩突出、群众公认的优秀干部。  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