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高校科研实验室安全管理探索.pdf

1、2023年第20期总第596期No.20,2023Sum No.596Journal of Science and Education随着国家对科技发展的投入力度逐渐加大,科研已成为高等教育工作不可或缺的方面,科研实验室在高校中的作用日益凸显1。科研实验室因其服务对象的特殊性和试验探索性,往往面临多种危险因素,如有毒有害化学品、高压气体、高温装置、放射性物质等2。近年来,实验室安全事故频发,每次触目惊心的事故背后都是惨痛的伤亡和血淋淋的教训。我们应该积极吸取教训,深刻认识到加强科研实验室安全管理,对保障高校师生生命财产安全,促进科研教学事业发展的重要意义3。本文以我国东南地区某省会城市一所全日

2、制普通本科高校(以下简称我校)为例,分析介绍科研实验室安全管理面临的现状和问题,结合学校近年来在科研实验室安全管理方面的具体实践,探索高校实验室安全管理新模式。1 高校科研实验室安全管理的重要性(1)保护人员安全健康。许多科研实验都涉及危险材料和设备,如果管理不当,可能导致火灾、爆炸、有毒气体泄漏等事故,危害实验人员及周边居民的生命健康和财产安全4。(2)预防环境污染。实验过程中产生的废气、废水、化学废弃物等如果排放不当,会导致空气、水源及土壤污染,加强安全管理可以从源头上减少此类环境污染事故的发生5。(3)法律法规的要求。实验室管理涉及多项法律法规政策,如针对消防、废物处理、病原体管理等,实

3、验室必须建立健全各项规章制度,确保行为动作符合法律法规要求。(4)维护学校声誉。实验室安全管理不仅关系到人员的生命财产安全,也关系到高校和科研机构的声誉。发生重大安全事故不仅会造成社会经济的巨大损失,还会成为媒体报道的负面焦点,降低社会对学校的认可度。综上所述,科研实验室安全管理关系到人员生命财产安全以及科研工作的顺利开展,高校必须将其放在首要位置,持之以恒做好实验室安全管理工作。2 高校科研实验室安全管理面临的问题2.1 缺乏完善的管理体系随着高等教育的飞速发展,高校科研实验室的种类、数量、面积等均呈现井喷式增长,日益壮大的实验室规模和繁杂纷乱的实验室事务千头万绪,各实验室因为学科门类和研究

4、方向的不同,缺乏统一的管理标准和制度。而现存的制度没有根据学校发展和科技进步及时更新,具有明显的滞后性。安全管理体系缺失,可能会导致仪器设备随意借用、废气废液乱排乱放等现象,具有极大的安全隐患。高校科研实验室安全管理探索卢琳娜1 卢麒麟2(1.闽江学院科研处 福建 福州 350108;2.闽江学院服装与艺术工程学院 福建 福州 350108)摘要:基于科技强国背景下高校科研工作的迅猛发展,分析高校科研实验室安全管理面临的现状和问题。在科技创新和人才培养前提下,针对现有问题提出高校科研实验室安全管理的新思路,探索高校科研实验室安全管理的实践途径,构建科教融合发展的高校科研实验室安全管理体系。关键

5、词:科研;实验室;安全管理;体系中图分类号:G647 文献标识码:A DOI:10.16871/ki.kjwh.2023.20.008基金项目:2020年度福建省教育厅中青年教师教育科研项目(编号:JAS20294);闽江学院青年人才优培计划。作者简介:卢琳娜(1993),女,硕士,实验师,闽江学院科研处科员,主要从事高校科研管理研究;卢麒麟(1989),男,博士,闽江学院服装与艺术工程学院副教授,主要从事功能材料研究。312.2 学生安全教育不到位面对全面提升大学生整体素质的教育方针,高校往往利用实验室优越的科研条件,鼓励学生参与教师的科研项目,组织学生参加职业技能竞赛,以科研促进教学6。部

6、分学生在不了解仪器设备操作流程、对实验风险点不明晰、不经过安全教育系统培训等情况下直接进入实验室开展实验操作,因不了解实验和仪器设备的使用注意事项,缺乏对突发情况的应急处理知识,导致发生安全事故的报道屡见不鲜。2.3 实验室人员和经费短缺高校财政紧张加上对实验室安全的重要性认识不足,导致许多实验室常年面临教师、技术人员和操作维护经费不足的困境,严重制约了实验室科研教学功能的正常发挥。部分实验室受困于成本高、流动性大等现实问题,聘用的实验员只能负责开、关实验室门的基础工作,大量存放高精尖仪器设备和危险化学品的科研实验室,由于缺乏专业的实验室管理人员,不仅造成资源浪费,还在一定程度上增加了实验室发

7、生安全事故的风险7。2.4 事故隐患监管不力科研实验室人员密度大、实验集中、仪器设备及危险化学品使用频繁,容易发生污染、化学灼伤、火灾、爆炸等事故8。科研实验室往往聚焦于科技创新和成果产出,容易忽视对实验风险的评估分析和对危险化学品的监管,对各种可能发生的安全事故缺乏完善的预防、预警机制,无法对事故隐患做到早防范、早发现、早报告、早处置。精密仪器设备不能定期维护,安全防护设施如通风系统、防爆系统等缺失,实验室安全监管不力,将会造成各种安全隐患累积,一旦发生事故将会导致严重后果。3 高校科研实验室安全管理体系建设的一些探索为贯彻落实“不求最大,但求最优,但求适应社会需要”的应用型办学理念,服务地

8、方发展需求,我校在向上寻求特色优势的尖端突破的同时,向下落地服务产业需求,与企业共建合作平台,开展校地合作项目,促进产学研深度融合。随着我校科研事业的发展,科研实验室建设将发挥越来越重要的作用。3.1 构建以实验室与设备管理处为主导的学校、学院、实验室三级管理制度为统一、系统管理全校实验室,提高管理效率,我校实行以实验室与设备管理处为主导的学校、学院、实验室三级管理制度。实验室与设备管理处作为全校实验室系统的最高决策机构和首脑部门,根据国家有关方针政策,并结合学校实际,制定了 实验室建设与设备管理办法 实验室安全管理办法等多项规章制度,高屋建瓴指导全校实验室建设、设备管理、安全检查及教育培训方

9、方面面;学校各二级学院成立实验教学中心,负责实验室内设施设备的日常管理与维护及实习实训基地的管理,并协助科研平台负责人管理各类专项经费建设的实验室工作,具体落实学校的各项规章制度;各二级学院实验教学中心下设多个相互独立的实验室,每间实验室都有对应的安全责任人,确保专人管理、独立负责。经过上述一系列的机构调整和谋划布局,我校实验室逐渐呈现出多而不乱、各司其职、稳定有序的一片欣欣向荣景象,不仅提高了实验室的运行效率和成果产出率,而且极大降低了事故发生率,为实验室安全建设筑起了制度长城。3.2 建立完善的实验室安全培训体系,提高实验室准入门槛针对在我校实验室从事科研、学习工作的师生及进行实验活动的校

10、外人员,学校专门制定了 实验室安全教育与实验室安全准入制度,对进入实验室的人员开展系列安全教育培训,内容涵盖思想道德、法律法规、安全知识与安全技能以及事故应急处理等方面,切实抓好实验室安全教育工作。新进实验室人员必须先接受安全教育培训,签订实验室安全承诺书,并分别通过实验室安全教育在线考试和各学院实验室安全专项考核,掌握基本安全知识和技能后方可进入实验室。系统的学习培训和安全考试有助于引导师生树立实验室安全观念,提高师生面对突发事故的应变能力,减少实验室安全事故的危害,保障师生生命安全。3.3 规范危险化学品的采购和管理工作,落实实验室隐患排查制度为加强对实验室危险化学品的监督和管理,降低危险

11、化学品可能造成的风险隐患,我校采取一系列措施,进一步规范危险化学品的采购和管理工作。(1)用于科研、教学的所有化学品均须提前通过OA系统提出采购申请,经实验室负责人、学院和学校审批后才可购买,易制毒化学品由学校统一向公安局提交购买申请进行统一采购,确保进入实验室的危险化学品源头清晰、可追溯。教育管理32(2)危险化学品进入学校后,由申请人对其数量、规格、有效期等相关信息进行检查,验收合格后填写“危险化学品入库单”。(3)实验室人员在危险化学品或易制毒化学品的使用过程中及时填写“危险化学品实验室使用台账”,记录具体用途、使用人、使用量及剩余量等相关信息,切实做到物账相符。(4)针对危险化学品和易

12、制毒化学品,严格落实以双人保管、双人领取、双人使用、双把锁、双本账为核心的“五双”安全管理制度,落实保管责任制。(5)危险化学品和易制毒化学品分类、分项存放于特殊的保险柜或铁皮柜内,外贴清晰的标识或标签,并由专人定期检查库存,避免超期存放和过量累积。(6)对从事危险化学品实验的人员进行相应的安全技术培训,严禁盲目操作。(7)配备必要的安全设备设施,如通风系统、消防设施、洗眼设备等,并对设备设施进行定期维护保养,确保其正常有效运行。(8)定期开展实验室安全检查,发现隐患及时整改。(9)做好实验室安全事故报告和调查处理,发生事故后及时呈报,认真调查原因,总结经验教训,防止类似事故再次发生。3.4

13、定期开展实验室安全应急演练,营造校园实验室安全文化氛围我校定期组织实验室安全教育宣传月系列活动,开展火灾、机械伤害、危化品伤害等多种形式的应急演练,召开实验室安全主题讲座,通过组织实验室安全签名活动、印发实验室安全宣传彩页、展出安全教育海报等方式,向全校师生普及实验室安全知识,营造良好的实验室安全文化氛围,推动建立实验室安全管理长效机制。多种形式的宣传活动进一步增强了师生的安全意识,提高了师生面对突发事件的处置和自救能力,起到了安全教育宣传“以点到面”的作用,有助于营造建设平安和谐的校园环境。4 结语高校是人才培养和科技创新的主阵地,科研实验室在学科发展、人才培养、科技创新、服务地方等方面具有

14、重要作用。通过完善管理体系、培养安全意识、做好安全培训、严查风险隐患等措施,加强对高校科研实验室的安全管理,全面提高科研实验室安全水平,对保障科研实验室安全运营,维护学校正常教学科研秩序,具有重要的现实意义。参考文献1 费妮娜,李晨晨,吴秋敏,等.新工科背景下高校学生实验室安全素养培育路径探究J.实验室研究与探索,2023,42(2):320-324.2 刘丹,殷培峰,向玉勇,等.高校实验室安全管理现状和改进探索J.科技视界,2022(8):182-184.3 王大刚,贾均平,曾玉祥,等.新时代高校实验室安全管理研究与探索J.实验室科学,2023,26(3):190-193,197.4 阮剑剑

15、,林洪沂.高校激光科研实验室安全管理现状与对策J.中国现代教育装备,2023(7):47-49,53.5 张宝懿,李帅.新时代下高校实验室安全管理标准化探究J.科技风,2023(5):148-150.6 韩宁,王满意,虞俊超.国外高校和科研机构实验室安全管理情况调研与启发:以化学实验室为例J.实验技术与管理,2023,40(4):200-204.7 郭启芳,毕建杰,樊广华,等.对本科生开放的高校科研实验室安全管理探索J.设备管理与维修,2022(4):10-11.8 刘建福.“一分、二化、五加强”推进高校科研实验室安全体系建设J.化工管理,2022(10):36-39.Exploration

16、of Safety Management in University Research LaboratoriesLU Linna,LU QilinAbstract:Based on the rapid development of scientific research work in universities under the background of a technological powerhouse,this paper analyzes the current situation and problems faced by the safety management of uni

17、versity research laboratories.Under the premise of technological innovation and talent cultivation,new ideas for the safety management of university research laboratories are proposed to address existing problems,practical approaches are explored for the safety management of university research laboratories,and a safety management system is constructed for university research laboratories that integrates science and education.Key words:scientific research;laboratories;safety management;system编辑:顾 杰教育管理33

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