青少应该树立远大的理想.ppt

青少年应该树立远大的理想演讲者：常玉艳尊敬的孙老师和各位同学大家好！非常荣幸能够和大家一起度过一个愉快的班会时间，今天我要和大家谈的是“青少年应该树立远大的理想”，这是我们这次班会的主题。在开始我的演讲之前，我很想了解一下大家的想法，听一听同学对理想的理解。邀请数名同学发言：1、你认为什么是理想？2、你的理想是什么？3、为什么选择这个理想？同学们的发言非常好！那让我们来看看到底什么是理想。先欣赏两首与理想有关的诗歌吧！请5位同学朗读 理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明。离乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。理想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，古照今，今照来，先辈照子孙。理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。理想使你微笑地观察着生活；理想使你倔强地反抗着命运。理想使你忘记鬓发早白；理想使你头白仍然天真。平凡的人因有理想而伟大；有理想者就是一个“大写的人”再欣赏一首著名诗人于沙的诗有它，无它，不一样，有它，像船儿有浆能漂滩，能斩浪，无它，像一只花公鸡只知为觅食奔忙，有它，即使天黑下来也看得见光亮，无它，纵然在大白天眼前也一片迷茫，它的名字叫理想。诗歌非常优美，下面让我们了解一下政治课本上关于理想的定义吧。理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。崇高的理想和信念是人生的航标和前进的动力，她既可以点燃人的生命之火，又可以激发人的聪明才智。青少年时期既是追求理想和信念最迫切的时期，又是正确理想信念形成的重要时期。因此，青少年应顺应时代进步潮流，遵循社会发展规律，树立正确的理想和信念。人和动物的不同，就是人是有理想的，人生在世，既离不开对物质的依赖，更离不开对精神的追求。富于理想，是人与动物本质区别之一，人能在一定的理性支配下，朝着一定的目标自觉地进行创造性的活动。可以说理想使“人”成其为人，理想是人的一种能力，这种能力既把人和动物区别开来，又把人从动物提升为人,理想是人类特有的精神现象。先哲们曾把理性确定为人之所以为人的本质。而人的理性不仅包括思辨和思考能力，而且包括想象设计未来的能力。因而，人是不能没有理想的，一个人如果没有理想，就会使自己等同于一般动物。只有树立了正确的理想和信念并为之奋斗的人，其生命才有意义和价值。莎士比亚说：“人要是在他的生命盛年，只知道吃饱睡足，他还算个什么东西?简直不过是一头畜牲!”!”此话虽然尖刻，但却道出一个道理：人活着总有对生活的想法，也即理想，理想人皆有之。理想的特征：时代性 超越性 现实可能行 实践性一、时代性、超越性、现实可行性理想的时代性比较好理解，比如我像你们这个年纪时，十个同学里八个同学的理想是当科学家，这是因为受到时代的影响，当时社会崇尚科学，崇尚知识，当科学家就成了同学们一致的理想。理想的超越性是指理想是超越现实情况，对美好未来的追求。理想的现实可行性，理想制定的目的是为了实现它，如果没有任何的可行性，也就失去了意义，成了空想、科学幻想。二、实践性着重讲一下理想的实践性，理想制定的再高远，也要一步一个脚印儿地去实现，不能只停留在空想、空谈阶段。一般来说，理想越是高远，它的实现过程就越复杂，需要的时间就越长。理想实现的长期性是对人们的毅力和信心的考验。立志需躬行，漫长的征途需要一步一步地走，崇高理想的实现需要一点一滴地奋斗。应该注意的问题：理想、空想、幻想的区别：理想在现实中产生，具有强实践性；空想尽管也是一种对未来的想像，但空想是脱离实际的主观臆想，不具有实践性。幻想和空想不同，幻想尽管在当时的条件下不具有操作性，受当时条件的制约，但不意味着在将来不可以实现，比如科学幻想。为什么我们今天的班会要讲“青少年应树立远大的理想”这个问题呢？提到这个问题，有的同学可能在私底下议论，苏宜宸的妈妈准是一个马列主义老太太，有事没事就爱讲大道理。其实情况真不是这样，苏宜宸可以为我作证！促使我今天走上这个讲台的，有两个原因，一是因为3030年前，我像你们这个年龄也开过一次关于“理想、信念”的班会，从此开启了我们这个年龄孩子的“追梦”之旅，并且一直怀揣着理想走到今天，不论顺途还是逆境，从未改变！理想像一盏明灯，照亮了我人生的旅程，我是受益者，我也希望通过今天的班会，能够点燃你们心中的明灯！并且温暖、激励你们一生！第二个原因是因为现在的社会纷繁复杂，可选择的东西太多了，刚刚到达青春期的你们容易迷茫，从而丧失了正确的选择，作为一个成年人，有义务帮助大家找到自己的理想信念。和我有同感的还有一位姓张的女士，她说：“我儿子今年上初二，成绩不好，其他方面也表现平平，他贪图享乐，虽然也觉得看电视玩游戏会玩物丧志，可是总抵挡不了诱惑。有一次，老师布置了作文我的理想，他竟然不知道怎么写我禁不住问他，你的理想是什么？你猜他怎么回答，他骄傲地告诉我当宅男！。”天哪!听到这里，我差点没晕过去，可这就是事实，这也令我想到了你们，他的同龄人，我觉得这决不是个别现象，而是带有普遍性的问题，应该引起重视并加以引导。同学们，你们是否树立了远大的理想，并为之奋斗了呢？作为家长，我觉得上一堂关于理想的班会课是十分有必要的。如果没有理想，就会迷失人生方向，面对学习、生活、工作，都会十分慵懒，没有动力甚至厌世。而且行为荒诞，不可理喻，大家一定听说过有的年轻人竟然卖肾去买ipad吧，这不是危言耸听，而是真实版的无志青年的行为！让人心痛又鄙夷！当今青少年的成长与发展动力不足或者动机缺乏、动力丧失，我认为主要的原因就是当今的学生没有理想，没有追求，盲目的学习。那么在价值观如此多元的现代社会，青少年如何树立远大的理想呢？一、首先要加强学生的励志教育这是培养学生健全人格、学生全面发展的根本要求。随着市场经济的发展，带来了物质财富的增长，随之拜金主义、享乐主义大有流行趋势，人们过分追求金钱、地位，荒芜精神家园，导致精神缺失。在这种物欲横流、精神失落、道德沦丧的环境里，学生表现出明显的精神空虚(焦躁、烦躁、急躁、浮躁、暴躁)。究其原因，是因为很多学生注重追求物质利益，缺乏理想追求，缺乏坚定如一、执著不变的人生目标和精神追求。试想，一个人如果具有崇高的理想追求，坚定的信念，高尚的道德修养，怎么可能出现精神空虚?精神充实了，学习的动力自然十足了。二要帮助学生树立正确的世界观，人生观，树立正确的名利观努力培养良好的品德，提高自身素质，完善人格品质，做有益于祖国和人民的人；要成为引领社会风气之先的力量，为推动我国先进生产力和先进文化的发展发挥积极作用；要从自己做起，努力做中华民族传统美德的传承者，良好社会风尚的倡导者。三教会学生将远大理想和踏实奋斗结合起来才更有力量。远大理想植根于现实的土壤之中，真正有理想的表现是知行统一。对于学生来说，实践自己远大理想的最好行动，就是刻苦学习，全面提高自己的素质，增强自己将来报效祖国的本领。周恩来同志在年少时说出的那句“为中华之崛起而读书”，深深激励了一代又一代学子。今天，我们正处在全面建设小康社会、努力构建和谐社会的关键时期，时代赋予了学生崇高而又神圣的使命。学生们躬逢盛世，应该以高度的历史责任感，为实现中华民族的伟大复兴而刻苦学习。以刻苦学习的实际行动报效祖国，这是学生实现远大理想的必由之路，也是他们成长动力的源泉。立志高远志就是理想信念，立志就是确立理想信念。志当存高远诸葛亮为中华之崛起而读书周恩来 青少年如何实现远大的理想呢？1、分解理想可以讲理想分解为一个个具体的目标，分阶段来实现，比如在现阶段，你们要做的就是学好各种基础知识，锻炼好强健的体魄，为将来实现理想做好准备。2、坚定信念，持之以恒 人们一旦确立了理想，就应当坚定信念。排除一切困难甚至干扰，坚定不移地朝着理想的目标去努力奋斗。不能因为有了困难和干扰就失去信心，善罢干休。俗话说“有志者立志长，无志者常立志”，既然选择了志向，就要向理想逐步迈进，不能三天打鱼两天晒网，精神不在状态，缺乏决心和毅力。3、立志需躬行 立志需躬行，漫长的征途需要一步一步地走，崇高理想的实现需要一点一滴地奋斗。一口吃不了胖子，不积跬（ku)步无以至千里,说的都是这个道理。在理想的道路上，总是存在着各种艰难险阻。包括客观的、主观的，外部的、内在的来自各方面的困难和问题。要抓住重点、难点和疑点，借助多方面的智慧和力量，一步一步，积极主动地去逐步攻难克尖。努力实现理想的目标。4、运用科学手段和方法。理想目标的实现，需要采取多种手段和方法。而各种手段和方法的采取，必须讲求科学，不能盲目蛮干。要充分考虑理想目标涉及的方方面面。有针对性地采取有效对策和措施。只有这样，才能事半功倍。5、善于面对失败。人类的理想并不是个个都能实现的。当年红军四渡赤水战役一方面说明了红军的机智，最后取得了战略转移的胜利。同时，也说明了红军在战略转移过程中也经受了一次又一次的失败。可见，在某一理想不能实现或失败的情况下，不能气馁，要对胜利充满信心，调整近期理想和目标，不断前进！一起共勉（邀请学生朗读)名人与理想“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”老子三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。孔子古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。苏轼志不立，天下无可成之事。王阳明（王守仁，明朝，著名的理学家）一个精神生活很充实的人，一定是一个很有理想的人，一个很有理想的人，一定是一个很高尚的人，一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。陶铸理想是什么理想是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的关怀，理想是“老骥伏枥，志在千里”的抱负，理想是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮烈，理想是“鹰击天风壮，鹏飞海浪春”的青春，理想更是祖国“路上春色正好，天上太阳正晴”的春光无限。理想与我们 我们目前还只是中学生，应该把远大的理想与目前的学习结合起来，勤奋刻苦，努力成长，好为祖国的繁荣和富强做出更大的贡献！梁启超说过：“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强”。作为一名中学生，我们的责任就是要发奋读书，报效祖国。课后思考你的理想是什么？如何去实现它？演讲结束，谢谢大家！请班主任为我们讲评今天的班会！