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新警结业发言稿.doc

1、范文最新推荐------------------------------------------------------ 新警结业发言稿 新警结业发言稿 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同事们: 大家好! 我是句容女子强制隔离戒毒所的见习民警蒋黎晓。今天,全省新警培训班结业典礼在这里隆重举行。首先,请允许我代表此次参训的所有学员向在百忙之中参加结业典礼的领导表示崇高的敬意!向为我们学习,生活提供完善后勤保障和优

2、质培训坏境的基地领导表示诚挚的谢意!向为我们传授理论知识和警务技能的老师表示衷心的感谢! “草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”新警班30天的学习培训生活,大家朝气相处,学到了知识,增长了才干,磨练了意志,锻炼了本领,让我们终身铭记。 我要说的第一句话是:十分感谢。感谢省厅领导们给我们这些来自不同单位的新警提供这样一个难得的集中学习的机会;感谢各位老师,感谢你们精心备课、耐心讲授、悉心解惑,其中监狱局宣教处吕建根老师在讲到时代飞速发展时举的事例让我印象深刻,大学一年级学习的知识到大学三年级一半就已经过时,我们作为警察队伍的新生力量更应该树立终身学习的理念,使自己适应工作岗位的需要,不断提

3、高业务能力与为人民服务的本领,同时还感谢校培训处的老师对我们此次培训生活上的关心与帮助。 我要说的第二句话是:受益匪浅。通过培训班的学习,法律法规、警务实战、警务技能等理论水平都较以前得到很大程度的提升;我们学有所获,终身受益。队列训练,我们知道令行禁止;早操跑步,我们知道坚持就是胜利;十公里的拉练让我们知道了团结就是力量;通过为期30天的培训,在各位老师的精心教导下,在各位同事的交流学习下,我们学到了新知识、新技能、新思路、新方法、新举措;并深切体味到了”德才兼备、文武双全”的深刻道理。这些为我们今后开展基层各项工作奠定了坚实的基础,为我们今后的工作和生活指明了方向。 我要说的第三句

4、话是:好好工作。青春与使命同辉,奋斗与光荣相伴。戒毒事业任重道远,仍需我们百倍努力。作为戒毒队伍的新生力量,我们的身上承载着新一代人民警察的希望,也承载着党和人民的重托。路漫漫其悠远兮,吾将上下而求索,在今后的工作中,我会运用培训中所学理论知识指导到工作实践中,在女所这块放飞希望的热土上打造出一片属于自己的天地,让我们用无私的大爱、无悔的誓言、无怨的追求,谱写如歌的警察岁月,塑造出新时代监狱、戒毒人民警察崭新的光荣形象! 谢谢大家! 我的发言结束了! 幼儿园教师演讲稿:我工作,我快乐 时光飞逝,与孩子们在一起的快乐时光

5、过得是那么的快。转眼间,已是我走进孩子童话般世界的第十二个春秋了!每天清晨,迎着朝阳,踏着轻快的步伐,我走进了美丽的新华侨幼儿园,我又见到了可爱的孩子们。一声声充满稚气的问候”杜老师早!”迎来了我一天工作的开始。开窗通风,清扫湿抹,每天我用辛勤地劳动给孩子们创造了一个洁净、温馨的环境。 老师妈妈,妈妈老师!其实我们就是孩子们在幼儿园里的好妈妈。我们要用自己的爱心、耐心、责任心,去呵护每一个孩子,让他们在幼儿园里处处感受到母亲般的温暖,让他们像小树苗一样茁壮成长! 记得刚接中三班时,就早有耳闻,有一个调皮大王叫张顾棋。一天吃早点时,孩子们都围坐在桌边喝牛奶,吃饼干。当我来到他面前,给他倒

6、好牛奶时,他看了我一眼,把一杯牛奶全部洒在桌子上了。当时,我气得真想发火。但十二年的保育经验告诉我——对于这样的孩子,要有足够的耐心。于是,我立刻走进卫生间,拿了块抹布,把桌子擦干净,然后摸摸他的头微笑着说:”哦,原来是张顾棋不小心碰翻了,没事,我再倒一杯。”这时,只见孩子慢慢地低下头,一声不吭地喝起了牛奶。我知道,孩子已经认识到自己的错误了!从那以后,在生活上我处处给予他关心,工作空隙,陪他聊聊天,慢慢的,孩子认可了我,接受了我。当我工作累了,坐下来休息时,他还帮我捶捶背呢! “杜老师,你的手冷吗?”在幼儿园组织的大班徒步活动中,泡泡小朋友不知什么时候,悄悄来到我身边。”我来帮你捂捂手。

7、不……”还没等我说完,我的手已经在孩子的两只手中了。顿时,肉乎乎、暖洋洋的小手给我一股暖流。此时,任何语言也表达不了我当时的感受。我紧紧地抓住孩子的手,我们大手拉小手,一直往前走! 幼儿园的保育工作是辛苦的、繁琐的。但每天能看到孩子天真、灿烂的笑容,这算得了什么?在多年的保育工作中,我受过委屈,流过眼泪,但收获的是幸福和快乐!我爱这一行,因为这意味着自己将永远的青春烂漫,任何工作也比不上与孩子们在一起的快乐!我爱这一行,因为这是太阳底下最光辉的职业! 小学庆元旦书画作品展活动方案 一、活动主题 喜迎新年,做”培

8、育和践行社会主义核心价值观”的代言人 二、活动目的 在全民大力培育和践行社会主义核心价值观的浓厚氛围中,元旦悄然来临,为了使同学们感受节日的艺术气氛,过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过硬笔书法、毛笔书法、绘画等形式,体现少年儿童对核心价值观的学习与理解,展示一年来我校书法课堂教学成果,激发广大师生热爱中国传统文化的爱国热情,热爱中国书法艺术,提高学生的文化艺术素质, 陶冶学生情操, 使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。 三、活动时间 四、展示参赛内容 1.软笔书法:学生自备纸张,笔墨,书体不限。可提前写好。(展示作品) 2.新年心

9、愿卡: (2)绘制新年贺卡。 五、参加对象及要求 1.软笔书法 由有此兴趣特长的学生自愿参加。 2.硬笔书法 全校学生参加。 六、奖项设置及表彰 1.学生奖:每班奖励前十名,学校颁发证书。 2.优秀教师指导奖: 每年级奖励一名教师,在大学区表彰会上进行表彰奖励。 六、活动流程及要求 (一)学生书写及张贴作品阶段 2:00-----2:50 2.学生完成后用透明胶将自己的作品贴于教室外瓷砖上。可规定学生每人使用一块墙砖。 3.班级里有软笔书法的,教师要提前确定位置进行粘贴。 4.每个班级在固定位置张贴由学校统一制作的班级标识。 5.每班将安排有

10、两名教师指导学生书写、张贴并进行整体布置、装饰。 (二)欣赏评选阶段 2:50-----3:40 同年级之间学生进行自主欣赏评选,每名学生将自己手中的小贴片贴于自己最喜欢的作品上,本班学生不评选本班学生作品。组建高年级22名同学为评审先进班集体团队。分年级进行班级整体效果评选,将大贴片送给年级表现突出的班级。班级获得小贴片最多的十名学生获奖。同一年级获得大贴片最多的班级,教师获得优秀辅导奖。 1.为每个学生下发小贴片。同一年级,不同班之间颜色不同。 2.一个年级是四个班的将学生分为三组,一个年级是五个班的将学生分为四组,明确一组对应一个班进行欣赏评选。 3.同一年级在活动过

11、程中要注意组织有序,年级组要统一协调,每个班只能有一组学生在外进行欣赏评选,另外两组或三组在教室等待,一组活动结束后另一组再活动。每个教室外面也只能有一组在活动。班主任最好站在教室门口两方面孩子都兼顾到。 (三)总结表彰阶段3:40----3:55 1.各班认真核对学生获得贴片数目,确定前十名同学,进行奖状填写、下发。做好总结工作,要注意激励每一个孩子,尤其注意对获得贴片较少或没有学生的进行正确的引导,肯定他们的进步,鼓励他们力争上游。 2.学校大队部、教导处进行班级获得大贴片的统计,评选出优胜指导教师。 3.总结表彰结束后指导学生将自己作品取下拿回作为新年礼物送给家长。 七、后勤服务 1.大队部购置大小贴片。 2.教导处准备学生奖状270份。 3.办公室负责摄影摄像。 4.总务负责音乐的播放和各时段的广播指挥。 5.安稳办巡查活动过程,保证活动时学生的安全。 xx区xx小学 7 / 7

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