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浅谈网师园造园分析.pptx

1、浅谈网师园造园分析第五组第五组2009.4.72009.4.7园林四要素来源童雋先生将童雋先生将“園園”字拆解为字拆解为“口口”建筑建筑;二二“土土”山山;“口口”居中之池即水居中之池即水;“衣衣”花木树石。花木树石。网师园分析一、一、网师园概述网师园概述 网师园始建于南宋淳熙年间,原名网师园始建于南宋淳熙年间,原名“渔隐渔隐”。取。取隐世高洁之意,后改名隐世高洁之意,后改名“网师网师”。全园平面略呈。全园平面略呈丁字形,占地约丁字形,占地约47204720平方米。全园由三部分构成:平方米。全园由三部分构成:东部为建筑住宅区,中部为主体水景,西部为园东部为建筑住宅区,中部为主体水景,西部为园林

2、风景。林风景。二、平面图三、分析1.1.网师园的空间特征网师园的空间特征:以小见大以小见大 “以小见大以小见大”是中国古典私家园林最重要的特质。是中国古典私家园林最重要的特质。这与私家园林的立园哲学和限制条件有关。从魏这与私家园林的立园哲学和限制条件有关。从魏晋以来晋以来,园林不仅是居家立身之所,更是士大夫寄园林不仅是居家立身之所,更是士大夫寄托理想,完善人格的载体。随着明清封建制度的托理想,完善人格的载体。随着明清封建制度的深化,园林也成为官宦和商贾的追求对象。他们深化,园林也成为官宦和商贾的追求对象。他们既向往陶渊明式的田园隐逸,又乐于尘世的丰裕既向往陶渊明式的田园隐逸,又乐于尘世的丰裕世

3、俗。因此就出现了这一世俗。因此就出现了这一“第二自然第二自然”私家园私家园林的兴盛。既居于尘又出于尘林的兴盛。既居于尘又出于尘,既有隐逸清静之趣,既有隐逸清静之趣,又与城市繁华一墙之隔。这注定了园林既要承载又与城市繁华一墙之隔。这注定了园林既要承载山林自然的所有特征,又要满足城市的丰裕生活。山林自然的所有特征,又要满足城市的丰裕生活。因此,园林被称为壶中天地,城市山林。因此,园林被称为壶中天地,城市山林。2.体现空间变化的方法2.12.1曲径通幽曲径通幽 “曲径通幽曲径通幽”被认为是园林最重要的特征之一。被认为是园林最重要的特征之一。“曲曲”可以理解为对自然的一种模仿,曲桥、曲可以理解为对自然

4、的一种模仿,曲桥、曲廊、甚至是水池的岸线,湖石的形态等,以曲廊、甚至是水池的岸线,湖石的形态等,以曲“夺天工夺天工”。“曲曲”是延长时间从而扩大空间的手是延长时间从而扩大空间的手段。段。“曲曲”也是组织景观的方法。每一段也是组织景观的方法。每一段“曲径曲径”都对应着不同的景物,并且由曲径的连贯而使都对应着不同的景物,并且由曲径的连贯而使景物不断呈现,形成整体。但是景物不断呈现,形成整体。但是“曲径通幽曲径通幽”中中的的“曲曲”其实有着更深的含义。径曲暗示了隐幽其实有着更深的含义。径曲暗示了隐幽的空间意境,是一个空间对另一个空间的作用。的空间意境,是一个空间对另一个空间的作用。暗示不仅在于对另一

5、个空间的描述,更在于引发暗示不仅在于对另一个空间的描述,更在于引发联想,从而构成审美的前提。网师园中许多曲折联想,从而构成审美的前提。网师园中许多曲折廊道,淋漓尽致得体现了这种意境。廊道,淋漓尽致得体现了这种意境。2.2 借景 网师园是一个无园外之景可借的园子,但借景的手网师园是一个无园外之景可借的园子,但借景的手法依然运用很多。比如从小山丛桂轩到蹈和馆,曲法依然运用很多。比如从小山丛桂轩到蹈和馆,曲廊弯弯折折,来来回回,似乎相隔遥远,但是透过廊弯弯折折,来来回回,似乎相隔遥远,但是透过两块湖石的间隙,先让人窥见一斑。一方面,暗示两块湖石的间隙,先让人窥见一斑。一方面,暗示了蹈和馆东侧院落幽静

6、的意境,增加了旅程的兴致。了蹈和馆东侧院落幽静的意境,增加了旅程的兴致。另一方面又使小山丛桂轩西南面的另一方面又使小山丛桂轩西南面的L L形院落的转折点形院落的转折点成为了一个有景可望的停留点,从而连接起了院子成为了一个有景可望的停留点,从而连接起了院子的两个部分。的两个部分。2.3 对景 网师园中建筑布局采取对景手法为主,如濯缨水阁和看松读画轩,花岗和集虚斋。2.4 对比 对比的方法有很多,如建筑体量的对比,景物虚实的对比,建筑临水距离远近得对比,空间尺度感的扩张和收缩的对比等等。四、水体处理 水在网师园的应用非常具有特色,水池面积约半亩,又略呈简单的方形,但由于布局上的匠心,故产生了奇妙的

7、景观效果。首先临水的若干小体量建筑如首先临水的若干小体量建筑如“濯缨水阁濯缨水阁”、“射鸭廊射鸭廊”、“竹外一枝轩竹外一枝轩”等均低临水面,或突等均低临水面,或突出于水面石矾之上,反衬水面的开阔;沿岸的叠出于水面石矾之上,反衬水面的开阔;沿岸的叠石驳岸高低错落,有多处洞穴,象征水广流远;石驳岸高低错落,有多处洞穴,象征水广流远;水面聚而不分,在东南角视野则收拢于微微拱露水面聚而不分,在东南角视野则收拢于微微拱露的的“引静桥引静桥”,在西北角止于低矮的石板曲桥,在西北角止于低矮的石板曲桥,水在这对角线的两端尽头也蜿蜒成两处浅浅的港水在这对角线的两端尽头也蜿蜒成两处浅浅的港湾,水的不尽之意得到了淋

8、漓表达。同时,从不湾,水的不尽之意得到了淋漓表达。同时,从不同视角观看湖面,建筑、山石、植物在水中形成同视角观看湖面,建筑、山石、植物在水中形成高低错落、互相掩映的完美倒影蓝天、白云、清高低错落、互相掩映的完美倒影蓝天、白云、清晰的倒影、平静的水面、优美的景观晰的倒影、平静的水面、优美的景观狭小的狭小的水面非但不小,反而令人感觉到广阔而深远。水面非但不小,反而令人感觉到广阔而深远。另外,园中巧妙之处的在月到风来亭中设置镜子,不仅可以借到对面的景致,更可以增加景深,扩大空间面积。五、建筑以殿春簃为例:“殿春”,即春末。楼阁边小屋称簃,旧为书斋庭院。此处为春末景点,庭中遍植芍药,故名。宋人有“尚留

9、芍药殿春风”的诗句。殿春簃以诗立景,以景会意,是古典园林小院建筑的精品。小院布局合理,独具匠心,主体建筑将小院分南小院布局合理,独具匠心,主体建筑将小院分南北两个空间,北部为一大一小宾主相从的书房,北两个空间,北部为一大一小宾主相从的书房,是实地空间,但实中有虚,藏中有露,屋后另有是实地空间,但实中有虚,藏中有露,屋后另有天井。南部为一个大院落,散布着山石、清泉、天井。南部为一个大院落,散布着山石、清泉、半亭。南北两部形成空间大小、明暗、开合、虚半亭。南北两部形成空间大小、明暗、开合、虚实的对比,十分精致。殿春簃主体建筑坐北朝南,实的对比,十分精致。殿春簃主体建筑坐北朝南,三主二副,为仿明式结

10、构。屋前有石板平台,围三主二副,为仿明式结构。屋前有石板平台,围以低石栏,屋顶为卷棚式,线条流畅,回音效果以低石栏,屋顶为卷棚式,线条流畅,回音效果好,是园内听曲的好地方。正门四扇落地长窗,好,是园内听曲的好地方。正门四扇落地长窗,左右设半窗,室内正中悬匾额左右设半窗,室内正中悬匾额“殿春簃殿春簃”。六、植物 网师园景观区的植物配置简洁自然,却生动地表达了主题,网师园景观区的植物配置简洁自然,却生动地表达了主题,在春夏秋冬四季景观的组织中,植物景观的作用是至关重在春夏秋冬四季景观的组织中,植物景观的作用是至关重要的,分别是春(竹、迎春花、紫藤)要的,分别是春(竹、迎春花、紫藤)夏(桂花、玉夏(

11、桂花、玉兰、梧桐)兰、梧桐)秋(秋枫、荷花)秋(秋枫、荷花)冬(黑松、白皮松、冬(黑松、白皮松、罗汉松等)。而罗汉松等)。而“看书读画轩看书读画轩”前的各类古松,则暗含冬前的各类古松,则暗含冬日不畏严寒的高亮气节。日不畏严寒的高亮气节。“殿春殿春”植物景观则别有洞天,植物景观则别有洞天,园内的芍药解析着园内的芍药解析着“簃簃”的由来,而在建筑与高墙之间狭的由来,而在建筑与高墙之间狭长的院落中则错落布置有翠竹、芭蕉、腊梅、蓝天竹等,长的院落中则错落布置有翠竹、芭蕉、腊梅、蓝天竹等,几块松皮石笋顽皮地立于叶片丛中,正是几块松皮石笋顽皮地立于叶片丛中,正是“微阳淡抹,浅微阳淡抹,浅画成图画成图”,凸显了意境。,凸显了意境。七、小结 网师园为古典园林中的小园典范,在叠山理水、置石造景、空间营造等各方面值得我们在今后的规划设计方面学习运用。

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