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年级总结会发言稿.doc

1、-范文最新推荐- 年级总结会发言稿 各位老师,同学们:    大家下午好,今天下午,我们初三年级组全体师生相聚一起,盘点收获、表彰先进、交流心得,这既是一场形式多样的总结会,更是一场中考考前鼓荡人心的动员会!     三年弹指一挥间,不知不觉我们已走到初中这条巷子的尾部。回首过去,有太多太多的东西值得我们去收藏和品味;张望前景,有太多太多的梦想值得我们去拥抱和努力。三年时间在人生的长河中也许微不足道,但色彩斑斓,激情奔涌的初中时代确实是人一生中最难磨灭的记忆。让我们怀着对师长的感恩,对友情的珍惜,对校园的眷恋,还有对梦想的不

2、舍,投入到新一轮的复习热潮中去吧!人生能有几回搏?惊天动地泣鬼神。     智者告诉我们,人生路漫漫,关键仅几步。中考是我们人生中第一个拐点,必须慎重对待,全力打拼。用我们活跃的思维,宽厚的学识,坚韧的意志,去叩开属于我们的,也必然应该属于我们的高一级学府的大门。泰戈尔说:“天空中没有鸟的足迹,但我已飞过”,没有汗水浸渍过的人生注定是黯淡的 。     长者告诉我们,大学梦是人生中最美丽的梦。从我们的家长把我们送进校园的那一刻起,他们就在我们的身上栽种着这种希望。他们含辛茹苦,“一意孤行”,他们想通过自己的付出改变

3、着我们的人生。可以这样说,在座的每一个学生后背上都彩印着父母滚烫的目光。先上高中(包括职高),再上大学就是我们做孩子的对父母最大的尽孝。     时光匆匆,余日可数,不管怎么算,还有26天,也只有26天,我们就要奔赴考场。三年的付出将在那神圣的三天开花结果。真诚地祝愿每一枚果实都是那般的硕大喜人,香浓怡人,味美醉人!     作为你们的老师,我们会一如既往的守护在你们的身旁,竭诚地为你们服务,进一步做好点化和唤醒工作。永远和你们父母站在一起,身体力行地工作,胸无杂尘的祈盼。我们别无他求,只是希望让更多的学生能有所作

4、为、出类拔萃。     中考在即,我们行色匆匆,请不要忘了带上这四样东西赶路     1、不屈的斗志     2、合理的学法     3、灵动的思维         4、舍我其谁的自信     十年寒窗十年梦, 师生共画同心圆。     学在当下 ,梦醒六月,真诚地祝愿大家早日圆梦! 各位

5、领导,各位老师下午好,很高兴能在这里发言,首先我有两个感谢,一是感谢学校和年级部给我当班主任的机会,另一个是感谢年级部给我这次发言的机会。谈资论辈,我在班主任这个大队伍中还是个新兵蛋子,谈班主任的工作经验,短短的一年半,我觉得我还没有形成一整套班主任的管理经验,但我有一个切身的工作体会,一个巨大的收获,我想这也是做好班主任工作的最好的前提保证。那就是认真处理好师生之间的关系。1、要想方设法拉近师生之间的距离在我的班级,我和学生就像兄弟姐们,男生们清一色都叫我雷哥,女生们基本上都叫老洪,我们的关系非常的融洽。我记得上大学时,我选修的乐器是二胡,当时教我们二胡的是音乐学院前院长,60多岁,他上课时

6、很风趣幽默,第一节课就讲,“洪哥,拉一段”,当时我真是受宠若惊,人家60多岁的老院长,叫你一声洪哥,我知道是开玩笑,但无疑拉近了我们之间的距离。没的说,二胡的进步也非常的快,很有兴趣。还有一位老师教我们视唱练耳,这个老师就是特别的严肃,总是板着个脸,还动不动挖苦学生,到最后基本上没有学生愿意上他的课,学期结束,很多学生这门课没有及格,该老师也遭到院里领导的批评。亲其师,信其道,因此我觉得拉近与学生之间的距离很重要。2、热爱学生教师对学生不够热爱、不够尊重,教育方法简单,甚至苛刻,主要是采用传统的强制手段管理学生,只准服从,不许违抗。学生对老师表面服从,背后抗拒。师生关系疏远,甚至对立。主要是教

7、师对学生的单项的正式交往,学生对教师避而远之,难于合作,冲突较多。那么这样的一种师生关系是很不利于班集体的进步与发展的。其实一开始刚接手班级的时候,我也苦恼过,有几个很不听话的学生,简直让人抓狂,我想很多班主任也会有同感。但后来想想,班级也就像家庭一样,兄弟姐妹还闹别扭呢。张校不止一次的讲到,我们的学生真是可爱。谈到班级里有不遵守纪律的学生时,张校讲,哪个班没有几个小毛贼,绝大多数的学生还是很听话很可爱的。我觉得小毛贼这个词用的好,很大程度上淡化了不遵守纪律学生的可恨程度。你爱护学生、关心学生,学生同样也会尊敬你。这样的话,班级的一切工作开展起来就顺当多了。3、认真做好学生的思想工作这一点要做

8、到位,不是很容易,因为每个学生的所思所想都是不同的,而且教过我们班学生的老师应该会有这样的感受,就是我们班有个性的学生非常多。形成这样个性的原因很多,但最主要是家庭原因。学生犯错或者表现不好,你得找到解决问题的办法,但这个办法一定要符合每个学生自身的特点。可能一种方法用在这个同学身上管用,用在另外一个同学身上不但不管用,很有可能起反作用。例如我班有一名同学,在高二下学期时就过着这样的生活,白天在教室睡觉、晚上回家网络游戏,父母拿他没有办法,平时我少不了对他的批评,但没有效果,后来我换个方法,对他进行了三次家访,人都是有感情的,该生转化较好,现在正准备参军入伍。这样的例子在我们还有很多,由于时间

9、关系就不一一列举了。4、要和学生打成一片4、你怎么样要求学生,自己首先要做好表率就比如晨读早读,没有特殊原因,我都是在6:30之前到,我想不光是我们高三班主任,全校的绝大多数班主任都是这么做的,但也有少数班主任因为家庭或者其他的原因没有做到位,这可能会给学生有机可乘、有空可钻。如果我们自己做的比学生还到位,学生自然就信服你,那真正不听话的也就是那几个小毛贼。现在学生虽然毕业了,但我与他们的关系特别好,我想无论是班主任、助理班主任乃至任课教师,一定要认真处理好师生之间的关系,要做学生永远记住的老师,我想,这会是你一生的财富。我的发言完了,谢谢大家! 2018年庆祝护士节征文演讲稿燃烧自己,照亮别

10、人,每次听到这句,大多数人认为是赞美老师的话,其实,这也是近代护理创始人南丁格尔倡导的人道主义精神。在南丁格尔像前,手捧红烛,我们庄严宣誓;手捧红烛,我们凝聚赤诚之心;手捧红烛,我们将给人间一片温暖明媚。记得刚踏上岗位的时候,我心里充满了对新生活的美好憧憬,规划着用自己的激情和拼搏去打造美好的未来。但是,现实是残酷的,并不像伊甸园的菩提果那样完美和甜蜜。我和同事每天要面对的是一张张被病痛扭曲的面孔,听到的是一声声痛苦的呻吟……忙碌的脚步分不清时间的分分秒秒,三小时,六小时,哪怕十几个小时,腿酸了要站住,肚子饿了要忍住,困了要撑住……当无数

11、人进入甜美梦乡时,我们穿梭在各个病房之间;当人们举家团圆时,我们默默忙碌在工作岗位上;当病魔肆虐横行时,我们用坚强的身躯组成一道道钢铁长城;紧张而劳累的工作,让我体验到了作为一名护士的艰辛,体验到了其中的压力。在神经内科工作的日子里,虽然疾病导致患者的行动、语言等功能障碍,大多数时间里他们只能躺在病床上等待天黑,再等待天亮。可那一双双祈望的眼神,却期盼着与我们的交流和沟通,常常流露出一丝丝的希望、一丝丝的想念。记得在给他测血压时,绑着袖带的手仍然会不自主的乱动,每次遇到这种情况,我便主动地握住那只手,我的手被紧握住了,安静了,不动了,直到我测完血压,手仍然被紧握着,不经意间会看到他开心的笑容,

12、像一个小孩子拿到想要的糖果……有一次,为一位奶奶翻身时,奶奶看到瘦弱的我,开玩笑地说我有一百公斤,你翻不动,会把你压跨的,我知道奶奶这是在心疼我。常常地我们要哄病人喝水、吃饭、吃药,他们就会像群小孩一样应答我们好,我听话……我感觉,做好工作中的点点滴滴,一个微笑、一次握手、倒一杯水-,都能带给病人带去温暖;一盏烛光虽然微弱,但仍然能温暖一颗心,盏盏烛光凝聚,就能照亮生命。一次夜班,一位急性脑梗塞的病人经会诊后送来我们科室,当时病人发病3小时左右,正是溶栓的黄金时机,而科里住院病人猛增,唯一仅剩走廊上一张加床,我们克服困难,给病人调配好床位

13、,立即吸氧、上心电监护、抽血、建立静脉通道,一系列措施井然有序,因为我们知道,时间就是生命。溶栓顺利进行了,而后续的病情观察、护理更重要,15分钟测一次血压,到半小时一次,再到一小时一次,病人生命体征稳定了,左侧肢体肌力由1级,逐渐地升到3级。当焦急等候的家人流下了热泪时,一刹那间,从未有过的激动蓦然涌上心头,所有的劳累和满身的汗水无法掩饰我们真心的笑容。我们的工作虽然是那么的辛苦,日常护理是那么的繁琐,却为医生的治疗提供了重要的依据,保证了每次抢救的顺利进行,对病人的顺利康复发挥着巨大的作用,维系着病人的健康乃至生命。这平凡的工作正如那盏盏微微烛光,虽然不是世界上最美丽的光芒医学,教育网收集整理,也没有耀眼闪烁的美丽,但不可否认,我们工作的重要性,为患者送去温暖,送去光明。我也明白了:在平凡的护理岗位上,同样可以为社会作出应有的贡献,施展才华,创造业绩。冰心老人曾说爱在左、同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得香花弥漫,使穿杖抖叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉,我愿意做照亮生命的烛光,守护生命,让青春焕发出绚丽的光彩。 7 / 7

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