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人教部编版八年级下册《回延安》综合练习题及答案.doc

1、八年级下册《回延安》综合练习题 一、下列各句中加粗字注音、解释都正确的一项是 [    ] A.白羊肚手巾      肚:d)  白毛巾 B.二十里铺        铺:p)  地名 C.东山的糜子      糜:m0  黍类谷物 D.米酒油馍        馍:m$  黍米面饼 二、下列各句加粗词解释有误的一项是 [    ] A.满心话登时说不出来  登时:立刻 B.脑畔上还响着脚步声  脑畔上:头上 C.我梦见鸡毛信来  鸡毛信:一种粘附有鸡毛以表示需要迅速传递的紧急信件 D.天南海北想着你  天南海北:形容距离遥远,地方又各不相同 三、下列各句中没有错别字的一项是

2、 [    ] A.心口呀莫要这么历害地跳 B.红旗飘飘把手招 C.满窖里围得不透风 D.保卫延安你们废了心 四、对下列句子使用修辞方法判断有误的一项是 [    ] A.枣园的灯光照人心,延河滚滚喊“前进”!(比喻) B.千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看!(夸张) C.白羊肚手巾红腰带,亲人们迎过延河来。(借代) D.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。(拟人) 五、选词填空正确的一项是[    ] 1.几回回梦里回延安,双手________定宝塔山。 满心话登时说不出来,一头________在亲人怀。 A.抱  扑   B.搂  靠 C.绕  

3、扎   D.搂  扑 2.选词填空正确的一项是[    ] ①一条条街道________②一座座楼房________ ③一盏盏电灯________④一排排绿树________ A.①披彩虹  ②亮又明  ③宽又平  ④迎春风 B.①亮又明  ②披彩虹  ③宽又平  ④迎春风 C.①宽又平  ②迎春风  ③亮又明  ④披彩虹 D.①宽又平  ②披彩虹  ③亮又明  ④迎春风 阅读《回延安》节选,回答下面问题。   二十里铺送过柳林铺迎,分别十年又回家中。   树梢树枝树根根,亲山亲水有亲人。   羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大。   东山的糜子西山的谷,肩膀上的红旗

4、手中的书。   手把手儿教会了我,母亲打发我们过黄河。   革命的道路千万里,天南海北想着你…… (1)全诗采用的是________的形式。 (2)这六小节主要写________。 (3)理解下列诗句。 东山的糜子西山的谷,肩膀上的红旗手中的书。 (4)“羊羔羔”一词的喻意是什么? (5)“母亲”是指________,这里运用了________的修辞手法,表达诗人________的深厚感情。 (6)“二十里铺送过柳林铺迎,分别十年又回家中”运用________的修辞手法,形象地写出故乡亲人对________。 (7)“羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大”采用_______

5、表现手法,强调“我”和延安母亲之间________的关系。   答案:(1)陕北民歌信天游;(2)回忆当年在延安的革命生活。(3)概括延安对“我”在生活、思想上的抚育和培养。(4)喻我对延安母亲的眷恋就像羊羔羔吃奶望着妈一样。 (5)延安 拟人 与延安人民亲密; (6)拟人 对诗人依恋深厚的感情。 (7)比兴,养育与被养育。  一、基础知识及运用 1.给下面句子带点的字注音。 ①灰尘呀莫把我的眼睛挡住了(    ) ②娃娃争抢来把手拉(    ) ③杜甫川唱来柳林铺笑(    )(    ) ④米酒油馍木炭头(    ) ⑤东山的糜子西山的谷(    ) ⑥羊羔羔吃奶望着

6、妈(    ) 思维点拨 要注意多音字和形似字的正确读音: “了”不读le,应读(liao)。 “把”不读“把柄”的“把”bà,应读(bǎ)。 2.解释下列词语。 登时:________            几回回:________ 脑畔上:________          鸡毛信:________ 窑:________              坑:________ 思维点拨 要结合上下文句理解词语含义。如“脑畔上”这里指窑洞的顶上。 3.给下面形近字组词。 厉(    )  搂(    )  梢(    )  捎(    ) 励(    )  楼(    ) 

7、 稍(    )  哨(    ) 炕(    )  喘(    )  抢(    )  朴(    ) 坑(    )  湍(    )  抡(    )  仆(    ) 思维点拨 注意区别形近字声旁和形旁。 4.填空(每格限填一字)。 ①灰尘呀莫要把我眼睛________住了。 ②双手________定宝塔山。 ③毛主席________上了天安门。 ④一头________在亲人怀。 ⑤手________黄土我不放。 ⑥紧紧儿________在心窝上。 思维点拨 注意动词准确、贴切地运用。“抓”和“贴”用得多么准确、形象。

8、5.下面各句采用什么修辞手法?表现了诗人怎样思想感情? ①千声万声呼喊你________ ②杜甫川唱来柳林铺笑________ ③双手搂定宝塔山________ ④母亲延安就在这里________ 思维点拨 巧妙地运用夸张、拟人、比喻等修辞句,使诗句更加具体、生动、形象。 6.下面各句按照诗句的感情,划分节拍线和着重号不正确的一项是 [    ] A.心口呀/莫要/这么/厉害地/跳 B.双手/搂定/宝塔山 C.千声万声/呼唤/你 D.十年来/革命/大发展 思维点拨 揣摩语言,分析感情,确定轻、重读音和快、缓、停顿的节拍。 7.诗人以抒情的笔

9、调,描绘了革命延安圣地的地方色彩。请按下面的提示写出有关诗句。 ①延安人特殊的居住条件___ _____ ②延安人喜爱的衣着___ _____ ③延安人居室的装饰__ ______ ④延安人待客的食物_____ ___ 思维点拨 体味抒情意境,背诵美句,找出实写的事物。 二、阅读下节诗歌,回答8—12题

10、 杨家岭的红旗啊高高地飘,革命万里起高潮!宝塔山下留脚印,毛主席登上了天安门!枣园的灯光照人心,延河滚滚喊“前进”!赤卫军,青年团,红领巾,走着咱英雄几辈辈人……社会主义路上大踏步走,光荣的延河还要在前头!身长翅膀吧脚生云,再回延安看母亲! 8.下面各句采用拟人修辞手法的一项是 [    ] A.宝塔山下留脚印 B.身长翅膀吧脚生云 C.延河滚滚向“前进” D.光荣的延河还要在前头 思维点拨 要注意区分比喻、比拟和夸张等修辞手法。 9.诗中运用了叠词,表现了陕北口语的特色。叠词可分别用来:A.表示事物  B.表示数量  C.表示情态  D.表示颜色。请摘

11、抄这节诗的叠词,并标上相应的序号。 ①________(    )②________(    )③________(    ) 思维点拨 按要求摘抄叠词“对号入座”。 10.“枣园的灯光照人心”指的是________ 11.这一节写的主要内容是________ 思维点拨 解10题要联想毛主席在枣园住过来思考。   参考答案 能力测试   1、2、3.(略)  4.①挡 ②搂 ③登 ④掉 ⑤贴 ⑥抓  5.①夸张,表达了诗人对延安朝思暮想的浓厚感情;②拟人,作者把河水村庄看做亲人,表达了它们无比亲切、真挚、热爱的感情 ③夸张,表现了对母亲的眷恋和怀念的深情 ④比喻,抒发了诗人离别延安十年后,再踏上延安土地时的兴奋、激动,以及见到亲人的喜悦心情。  6.C  7.①满窑里围得不透风 ②白羊肚手巾,红腰带 ③白生生的窗纸红窗花 ④米酒油馍  8.A  9.①高高C ②滚滚C ③辈辈B  10.毛主席在枣园手书巨著,他的光辉思想似明灯照亮人们前进的方向。  11.歌颂延安辉煌的革命历史,展望美好的未来。 回延安 2 / 2

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