小学生六一儿童节文艺汇演主持稿.doc

-范文最新推荐- 小学生六一儿童节文艺汇演主持稿  序曲开场白：哇哈哈中主持人入场师1：正当芍药盛开，燕子飞来师2：正当玫瑰含笑，樱桃熟了师3：一年中最好的时节六一儿童节来到了！生1：芍药不及我们美生2：樱桃不及我们红生3：玫瑰开了还有谢师：儿童节永远欢跃！:孩子们，你们是祖国的宝贝！生：我们学习，我们勤劳，我们歌舞。我们多么幸福！师：今天是你们的节日六一国际儿童节！生：今天是我们的节日六一国际儿童节！生1：老师爱我们2：爸爸妈妈爱我们3：全社会都爱我们！台下齐呼：爱满六一！快乐六一！生1：瞧，关爱我们的叔叔阿姨们来了！师2：首先，欢迎 为我们献上节日的问候！（领导讲话） 主持人下台师：感谢 对我们的殷切希望和节日的美好祝愿，同时也感谢各级领导、社会各界一直以来对教育的关心和支持，你们的支持，是我们前进的动力，谢谢你们。现在，由少先队员向各位领导和来宾敬献红领巾。现在全体起立，齐唱少年先锋队队歌。第一节 爱在学校师1：孩子们，今天是我们的节日，你们快乐吗？今天，我们的衣裳格外漂亮，我们的笑容特别美丽，我们的心情格外欢畅，看校园里花团锦簇，汽球漫天，看到处彩旗飘舞，歌声荡漾。伴着快乐的心情，合着快乐的节奏，让我们唱起那首熟悉的歌曲快乐的节日全场齐唱快乐的节日生1：我们是一棵棵绿色的幼苗，生长在学校温暖的怀抱。生2：老师的教导指引着我们，同学的互助让我向上。生1：我爱我的学校，我爱我的集体，生2：因为它充满欢乐，我在这里快乐地成长。生1：艺术教育课程化、课程艺术教育化， 由梁山小学来倡导。生2：下面请欣赏梁山小学给我们带来的拉丁舞 ，生1：就让我们一同来感受健康与美丽的激情澎湃，生2：让我们为他们叫好！（梁山小学拉丁舞）（实验小学灯戏卖驴）师1引领诵读同学们，六一属于小朋友，也属于大朋友，因为每一位小朋友的健康成长都牵动着大朋友的心。许多儿童作家也关心着我们，给我们送来了六一寄语。希望大朋友们的关怀与祝福，能带给小朋友别样的惊喜。首先，我们来看冰心奶奶的六一寄予，大家跟着我念读书好！好读书 ！读好书！ 希望大家好好读书。当代儿童文学家高洪波寄予：阳光灿烂、笑声飞扬的六一节，是成年人送给孩子的珍贵礼物；也是成年人回到童年的最佳通道。无数个六一节过去了，一代代的少年儿童也就长大成人。享受童年，享受六一吧！把六一节存贮在心里的人，注定是最幸福的人。跟着老师念：享受童年，享受六一！第二节：爱在家庭师2：今天，是最难忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是六一国际儿童节，我们的节日，快乐的节日! 可别忘了啊，可别忘了过六一！全场齐唱别忘了过六一生3：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身旁。4：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。3：看了同学们精心准备的节目，大家想不想看看老师、家长和同学们一起表演的节目啊？4：那还等什么，让我们赶快来欣赏梁山小学幼儿老师、同学和家长带来的舞蹈爱家乡。（梁山小学幼儿园舞蹈爱家乡）3：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？ 4：如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？ 3：如果你是一粒粮食，你是否哺育了饥渴的生命？ 4：如果你是一颗螺丝钉，你是否坚守生活的岗位？ 3：这，就是雷锋精神，雷锋精神永恒，合：他是我们的偶像。 4：请欣赏西苑小学带来的舞蹈我的偶像（西苑小学舞蹈我的偶像第三节：爱在社会师3：少年儿童是祖国的花朵，是新世纪的接班人，我们的成长离不开社会各界的关心与帮助。在这欢乐的日子里，各级领导，各兄弟学校的老师同学来到我们中间，和我们共度美好时光。同学们，县关工委的领导特别关心我们，今天，他们也来到我们的活动现场，给我们送节日的祝福来了！让我们用最热烈的掌声欢迎他们！（关工委领导讲话）生5：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。唐朝诗人孟浩然的春晓脍炙人口。6：福禄小学给我们带来的舞蹈春晓更是别有风味，5下面请欣赏。（福禄小学舞蹈春晓）生：喜笑闹、扭拽跳。这就是梁平灯戏的特点，它的声腔和小调可谓别具一格，瞧，力帆小学的孩子们来了！（力帆小学梁平灯戏）尾声伴随歌声我们多么幸福全体主持人上台。师1：五星红旗迎风飘拂， 万里山河莺歌燕舞；生1：我们的学习多么快乐， 我们的生活多么幸福，师2：我们深知今天的幼苗， 将是明天的参天大树；生2：我们懂得今天的努力； 正是浇铸伟业的基础!师3：你们是祖国的花朵，学校社会给你们指明前进的道路。生3：我们是家中的宝贝， 爸爸妈妈给我们无微的照顾；生齐：我们生活在爱的怀抱中，我们在爱的阳光下不断进步。师1：你们踩着师长的肩膀， 站得更高，看得更远;师2：你们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。师3：你们要回报老师的辛勤教诲，父母的养育之恩。生1：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，生齐：我们能更好，我们会更幸福!齐：再见！ 第一次绞尽脑汁地备课，第一次踏上讲台，第一次煞有介事地上课。在这十天里，我们的话题总是围绕着这群孩子们转，或者是喜上眉梢地说某某同学真懂事，上课怎样认真配合，或者愁眉苦脸地说某某同学不爱听课老打瞌睡，或者互相交流对每个班上课积极性的评价……在这一隅远离了我们那个嘈杂的世界的小乡村，孩子们成为了我们生活的全部，而外面的那个世界，似乎已经离我们很远，心灵很容易得到安宁。然而，这一份遗世独立也往往让我无奈地想到，这未尝不是一种与外界的脱离与闭塞。 刚踏上公庄这片土地时，可以用满目荒凉来形容。很破旧的宿舍，很残旧的教室，没了球网的水泥篮球框，孩子们唯一的娱乐活动就是一张乒乓桌和一副已经没有胶贴的光秃秃的木球拍，孩子们却也从中练就一身好本领，无论男女师生都是乒乓球的高手。操场长满杂草，开会的时候就是在草丛中搬张凳子开的。去到那里，伙食自然是比较差，然而食堂的师傅很照顾我们，会给我们的菜加一些肉，并总搓搓手不好意思地说乡下地方没什么好东西吃，而学生们的饭菜几乎都是素食看不到一丁点儿肉，正是长身体的时候，却个个都瘦瘦弱弱的，我们总招呼他们过来吃我们的菜，他们却总是很腼腆地拒绝，这样的一群孩子懂事得让我们心疼，很想给他们带去些在他们所处的环境局限下学不到的知识，所以备课备得很努力，因为我们能带给他们的也就只有这些了，想通过我们告诉他们外面的世界是什么样的，想让他们也努力学习，跃出这片土地，出去看看，世界还很大很精彩，不仅仅是他们眼前的这方天地。 我必须得承认，刚去到那里的时候我不止打过一次退堂鼓。偏僻的农村，恶劣的居住环境，都让我非常不适应，而且加上自己身体条件水土不服，我甚至有要放弃的冲动。然而后来慢慢地我却爱上了这片土地，因为这里的学生如此纯朴可爱，虽然也有几个调皮爱唱反调的令人头疼的小男生，却也不得不承认他们的天真无邪，会偷偷折纸花送我们，会带我们出去吃当地小吃。让我感慨颇多的是，孩子们都需要被肯定。有几个学生很高兴地对我说，老师你们对我们都很好，我们的那些老师都很偏心我们那些成绩好的同学的。孩子们都需要被肯定，而肯定对他们自信心的建立有很大影响。这对我在将来真正走上教师职业有很大的启发，因材施教，一视同仁。而在这里最大的感受是乡村的初中生比起城市里的初中生，真的要质朴单纯许多。他们都还像是小学生，爱玩爱闹。同时，也存在着对自己前途的不确定和渺茫甚至想放弃这是最令我难过也很想改变的。 有几个学生跟我聊天时很迷茫地说，英纯姐姐，我们班越来越少人了，很多人都出去打工了，有时觉得读书很累很无聊，都不想再坚持下去了。每当我听到这样的话，我总觉得很心酸，甚至有时会忍不住搂着他们哭着说不要这样想一定要坚持下去……因为亲眼看到那里的破败和荒凉，深知这里的孩子要改变自己的命运只能够靠读好书才能走出这里，才能实现自己的梦想而不是继续在这里浑浑噩噩浪费青春。看到这些孩子眼中流露出对知识的渴求对外面大城市的向往与羡慕时，总让我很心疼，很想让他们少走一些弯路，很想让他们一路都很顺利走下去，很想让他们都有一个美好的前程，所以当他们消极时，总要努力地去跟他们谈心，鼓励他们加油不要放弃。 为期十天的下乡之旅，在下乡之前，我曾经想过短短的十天我们能带给他们什么，能改变得了什么，但是在这十天之后，我想我们的使命已经达成，不管怎样，我觉得我们为他们单调的生活注入了一缕大城市的气息，启发他们去探索他们那一隅之外的世界，而且我们对那些平时不受重视的学生的肯定，也给他们带来积极的影响。下乡的体会在于体验生活，更在于改变孩子们的生活。只是有一点小小的担虑，我们走了以后，他们的生活，他们的想法，会不会在小小的震动后，却又恢复到以前那样了呢？但愿孩子们一路走好，走远。 老师们，同学们：2018年的钟声即将敲响，在这辞旧迎新的美好时刻，我谨代表学校，向全校教职员工，向为学校建设和发展作出过宝贵贡献的老领导、老同志，向胸怀大志、奋发向上、刻苦学习的同学们，向长期以来关心、支持学校事业发展的海内外校友以及社会各界人士致以新年的问候和美好的祝福！2018年是新一届行政领导班子上任后的第一年，我们要继续坚持依靠广大教职工办学，增强服务意识，努力提高工作效率，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态；继续坚持以育人为根本，以学科建设为龙头，以队伍建设为关键，努力提高办学质量和办学水平，促进学校各项事业又好又快发展。新的征程，新的机遇，新的挑战。在新的一年里，让我们抢抓机遇，乘势而上，同心同德，群策群力，扎实工作，携手共创百年华师更加美好灿烂的明天！最后，祝愿大家新年快乐，阖家幸福，万事如意！ 9 / 9