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三年级写植物-PPT.ppt

1、小博士开心作文小博士开心作文小学三年级小学三年级教师:厦门王瑜教师:厦门王瑜作作 文文 题题 目目1、学习观察植物的外形。学会从下到上一部分一部分地进行观察,既观察形状,又观察颜色。2、在观察的基础上,能有条理地把它们说出来,再把它写成一段话,做到条理清楚,语句通顺。一、学习要求。一、学习要求。1、学习观察植物的外形。学会从下到、学习观察植物的外形。学会从下到上一部分一部分地进行观察,既观察上一部分一部分地进行观察,既观察形状,又观察颜色。形状,又观察颜色。2、在观察的基础上,能有条理地把、在观察的基础上,能有条理地把它们说出来,再把它写成一段话,做到它们说出来,再把它写成一段话,做到条理清楚

2、,语句通顺。条理清楚,语句通顺。同学们,只要我们留心周围的事物,就会看到很多的花呀,草呀,树呀这些都叫做植物。如果我们有机会来到公园、山林、田园,那么看到的植物就会更多。1、说说自己见过哪些植物?花草:菊花、兰花、水仙、蔷薇、茉莉、月季花等等。庄稼:稻子、麦子、玉米、高粱等等。水果:桔子、桃子、香蕉、梨、枇杷、龙眼、荔枝,西瓜、葡萄、苹果等等。蔬菜:白菜、菠菜、黄花菜、西红柿、茄子、萝卜等等。树木:松树、柏树、杉木、榕树等等。2、植物一般都包括哪些部分呢?一般都有根、茎、叶、花、与果等部分。二、理解题意,明确要求。二、理解题意,明确要求。1、读题:观察一种槙物,说说它叫什么,它的茎和叶子是什么

3、样子的;如果开了花,花是什么颜色、什么样子的。说后用一段话写下来。2、析题。(1)题目要我们做哪些事情?(观察、说、写。)(观察、说、写。)(2)要我们观察什么?(观察植物的茎、叶和花的样子与颜色。)(观察植物的茎、叶和花的样子与颜色。)(3)要我们说什么?(说出植物的名称,以及它们的茎、叶和花的(说出植物的名称,以及它们的茎、叶和花的样子与颜色,各是怎样的。)样子与颜色,各是怎样的。)(4)要我们写什么?(把所看到的植物的茎、叶和花的样子与颜色,(把所看到的植物的茎、叶和花的样子与颜色,用一段话写下来。)用一段话写下来。)小结:这道题目向我们提出看、说、写看、说、写,三项任务。具有的内容是一

4、种植物的茎、叶、花的样子与颜色。三、欣赏植物。三、欣赏植物。花花草草月季花月季花兰兰花花水水仙仙花花花花 草草蔷蔷薇薇牡丹花庄庄 稼稼水水 果果蔬蔬 菜菜树木树树 木木杨树杨树柏树柏树松树松树四、四、现场观察,教给方法。现场观察,教给方法。现场观察,教给方法。现场观察,教给方法。1、谁知道这种植物叫什么?(菊花)2、你能说出它各部分的名称吗?(茎、叶、花。)3、观察事物要按照一定的顺序。所有的植物都是从下往上长的,一般是先发芽长根,接着长茎、长叶,最后开花结果。因此,我们观察植物的顺序一般可以按照什么样的顺应来观察呢?(从下到上的顺序,先观察茎,接着观察叶子,最后再观察花。)4、菊花的茎是什么

5、样子的,是什么颜色的?(样子是笔直的,颜色是墨绿色的。)、菊花的茎是什么样子的,是什么颜色的?(样子是笔直的,颜色是墨绿色的。)5、菊花的叶子是什么样子的,是什么颜色的?(样子是路子卵圆形,边缘有粗大的、菊花的叶子是什么样子的,是什么颜色的?(样子是路子卵圆形,边缘有粗大的锯齿,像伸开的手掌一样,颜色是绿色的。)锯齿,像伸开的手掌一样,颜色是绿色的。)6、花是什么样子的,是什么颜色的?(菊花形态各异,五颜六色。按具体情况回答。)、花是什么样子的,是什么颜色的?(菊花形态各异,五颜六色。按具体情况回答。)五、练习说话五、练习说话1、说说菊花的茎、叶、花各是什么样子,什么颜色的?(学生议、评。哪些

6、部分说得好,哪些部分说得不够,有没有按题目要求都说到。)2、一部分一部分地说,注意变换句式。(通过引导,议论、试讲,让学生说出如下句式:(1)像什么样子的什么是什么颜色的。(2)什么色的什么是什么样子的。等等,对于创造性的说法,应及时给予表扬、鼓励。)3、再把一段话连起来说,注意句子之间的连贯。同学们刚才我们是一部分一部分地说,现在请大家把这几部分连起来说一段话。说的时候要注意两点:一是先说什么,后说什么要做到条理清楚。二是要注意上一句话和下句话之间语气连贯。六、指导写段1、写的时候,要注意三点:(1)开头要空两格开始写。(2)每个标点占一格占一格。标点连用也只占一格标点连用也只占一格。如:如

7、:冒号和上引号连用也只占一格,句号和下引号连用也冒号和上引号连用也只占一格,句号和下引号连用也是只占一格。是只占一格。还有标点不能写在顶格。还有标点不能写在顶格。(3)遇到不会写的字要查字典或问老师。2、做练习题。、做练习题。(1)填空。植物包括_、_和_等部分。写这些部分,一般是先写_,接着写_,最后写_。每个部分都要抓住_和_这两方面来写。茎茎叶叶叶叶花花茎茎花花叶叶样子样子颜色颜色(2)填表)填表七、佳作欣赏。七、佳作欣赏。米米 兰兰 走进我家的小院,人们都情不自禁地说:“好香!”是什么花这样香呢?原来是一盆米兰。这米兰枝叶繁茂,一尺多高,小手指那样粗的主干上,分出十来条细长的枝丫,缀满了一片片椭圆形的碧绿的小叶。叶片的中间,有一条浅绿色的深沟儿,阳光下,叶片闪着油光。米兰的小叶,一年四季长绿不衰。每到米兰开花的季节,枝丫中便生出一串串花穗,绿色的花穗上,缀着密密麻麻像小米粒大小的小球,不几天的工夫,小球球由绿变成金黄色,满院散着一种浓郁的香味,这是米兰花怒放了。我十分喜欢米兰。八、习八、习 作。作。根据填表的内容写成一段话。标题可以用自己所写的植物的名称来做。写完要读几遍,觉得通顺了;再抄正。同学们再见!同学们再见!

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