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家长发言稿.doc

1、范文最新推荐------------------------------------------------------ 家长发言稿 尊敬的家长你们好! 首先,欢迎各位能在百忙中抽空参加本次家长半日开放活动,您的到来不仅体现了您对您孩子的关心,同时也体现了您对我们工作的理解和支持,谢谢大家! 每一个家长都希望自己的孩子长大以后能有出息,望子成龙,望女成凤,我们老师也一样,一切为了孩子,为了一切的孩子,我们尽职尽责,让

2、孩子在幼儿园里快乐地学本领、长知识。幼儿园说来轻松,看来简单,有的家长也许会以为孩子在幼儿园就是玩玩的,其实幼儿园教育是非常重要的,它将为孩子的一生打下基础,是孩子一生发展的奠基阶段。 在这些日子里,通过大家的共同努力,孩子们在各方面都有了提高。主要体现在:饭前知道洗手,饭后知道漱口,午睡时会自己穿脱衣服,自己叠衣服穿鞋子,有了一定的生活自理能力,在此,还希望个别家长能放手,要相信自己的孩子,多给他们一个锻炼的机会,从小培养孩子独立生活的能力,不要让孩子养成饭来张口,衣来伸手的惰性。我班的高舒义小朋友,他的家长就很注重这方面的培养,孩子就得放手,孩子摔了一交,家长用鼓励的方法,让他自己站起来

3、培养他的自信、自立,自强。因此,这位小朋友在各方面都不错,尤其在用餐时,从不浪费一粒米饭,有时候我们发现米饭凉了,让他别吃了,可是他给予我们的回答是:妈妈说过的,粒粒皆辛苦!孩子从小有这方面的意识,我想离不开家庭教育。在此,我要感谢这位家长,通过孩子的表现,使我们也有了提高。不过,在坐的还有许多家长,他们对孩子的教育又是别有风味,各有千秋,在这由于时间的关系,我就不一一表扬了。 我想,在坐的家长今天来这里不是为了看一次活动,更重要是想了解孩子最近学些什么? 是吧?现在我就从以下几个方面来简单的介绍一下: 第一:成长档案起作用 孩子成长通过多种途径得以发展,他们的发展与学校、家庭、社区以

4、及自己的努力是有很大的密切关系。为了体现孩子的成长足迹,我们把每个主题所学习的内容都放在了成长档案里,然后在一个主题结束后,把孩子所学的情况反馈与家长。在这,我要表扬一些家长,比如:谢徐轩、高舒义、许嘉慧、张俊、蔡正杰等一些小朋友的家长,他们每次能留心注意孩子的发展,并把自己想说的话都写在了孩子的成长档案上,有鼓励孩子的话语,有对我们老师帮助的好建议,在这,我要感谢你们对我们工作的支持! 第二、家园互动有成效 孩子是希望,因此,在家园互动这一环节中,我们配合得很好!主要体现在:我们每次发回去的联系条,你们都能认真地看,并给予我们工作上很大的帮助。就如上次的来说吧,我们的主题活动是《春天来了

5、》,有很多家长为孩子提供了春天的自然物,有小金鱼、小泥鳅,还有各种各样的花盆,各种种子等,有你们的大力支持与配合,才让我们的教学活动搞得那么有声有色,孩子在各方面都有了提高。另外,我在这对家长说声不好意思,由于大家平时沟通的机会比较少,因此对有些孩子在家的情况还不够了解,每星期三早上是我们与你们交流的时间,希望家长能和我们多沟通,多反馈。 第三、安全教育紧抓牢 人常说,健康、安全放首位,这话不错!安全教育在我们工作 中是常抓不懈,每次活动都把安全放在嘴边,比如:滑滑时不要推,不要抢,一个一个从楼梯上爬上去,再一个一个滑下来;上下楼梯时,不推也不挤;不玩火、不玩电、不玩水、不爬窗户等,另外

6、通过各种形式加以反复、强调,如:利用晨间谈话、看一些有关这方面知识的电视、图书,网上搜集一些相关的材料,孩子们通过这方面的途径,都有了初步的安全自我保护意识。 孩子的健康是每个家长最大的心愿,春天是个传染病最旺盛的季节,红眼病、腮腺炎、水痘等病状是幼儿期间的爆发期,因此,家长们平时都留意观察一下自己的孩子,万一自己的孩子出现这种症状,能及时与老师取得联系,及早治疗,能在医生和老师的建议下进行隔离。我相信,在坐的家长一定能做到这一点的。因为的宗旨就是一切为孩子,为了孩子的一切。 第四:工作要循序渐进 我们的工作之所以有那么多的成效,那是离不开在坐的每一位家长,从孩子们参加兴趣小组活动已经体

7、现出来了,我希望,在我们今后的活动中,家长们能一如既往,继续发扬下去,因此,下面还需家长配合好我们以下工作: 1、前些我们向了《元宵节快乐》〈学做解放军〉〈我爱我家〉〈春天来了〉这几个主题活动,接下来我将向幼儿开展〈比一比〉〈热闹的马路〉〈瓶〉〈过节了〉〈夏天到〉〈学做小主人和小客人〉这些主题活动,希望家长能根据我们的联系条继续支持我们! 2、为了提高孩子的自理能力,大约在4月底,我们小班组开展穿脱衣服比赛 希望家长平时能督促孩子,也为参加市比赛做好准备(注:按时间规定的,要求还未定,大概是以时间、还有穿得整齐来定的,到时候会提醒各位家长的) 以上是我们在这些日子里来的学工作情况,在这

8、我做了一个简单的介绍,如果有什么好的建议,请你们把它们写在我们发的意见反馈表上,我们一定会改进!谢谢! 最后,祝大家身体健康!家庭幸福快乐!平平安安!     XXXX中学创办于1998年,经三次改制后,几经风雨沧桑,终于尘埃落定,从今年开始,实行公办体制。这对学校来说,是承前启后,继往开来的一年,面临着前所未有的机遇和挑战。学校行政、支委、工会、各年级各部同心同德、通力合作,卯足干劲,准备续写实验中学的新篇章。在群策群力的前提下,将20182018年度学校工作计划如下: 一、指导思想 以《教育法》《教

9、师法》《未成年人保护法》以及科学发展观、十七届六中全会精神为指导,全面贯彻党的教育方针,深入实施教育规划纲要,以促进规范管理为重点,以正风气,抓落实,求突破为落脚点,以提供学生终身受益的优质教育,铸造教师成就自我的精神家园为宗旨,以开展高效课堂建设和推进养成教育为契机,以完善学校内部管理机制为手段,坚持科研兴校和特色立校的办学思路,坚持人本科学、精细规范的管理模式,充分调动各方面的积极因素,进一步提高办学水平,提高全体教职工的思想觉悟和业务素质,形成学校、教师、学生、社会共赢的办学格局,努力办人民满意的教育。 二、奋斗目标 (一)总体目标: 建设一支爱岗敬业,求真务实,治学严谨的教师队伍

10、让学生做到人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理,保持全县校风最佳;教师乐教,学生乐学,师生幸福指数不断提升,进一步繁荣和谐进取的校园文化。 (二)德育工作: 1、努力实现校园安全零事故,学生思想品德合格率为100%,保持全县校风最佳; 2、学生在校内、校外及家中,遇见老师(长辈、邻居、同学等)能坚持主动礼貌问好; 3、学生无乱扔垃圾现象,校园干净整洁; 4、学生会注重个人卫生,头发、指甲、口腔、皮肤、衣服等保洁符合学生基本要求; 5、进一步规范校服、校卡的统一穿戴要求,注重学生的整体精神风貌。 6、统一规范学生上下课的礼貌用语; 7、兴趣与才艺活动善始善终,特色鲜明,学生兴

11、趣浓,才艺成果明显。 (三)教学科研工作: 1、高三高考确保完成教育局定目标任务; 2、高二学考一次性合格率确保完成教育局定目标任务; 3、全县高一高二期末调研考试优秀人头数各年级保四争三;学科平均分保全县第四,部分学科进入全县第三,有学科进入全县第二、第一,消灭五名及以后的学科;高中部体育五项素质测试合格率达95%以上;县级高效课堂教学比武有2人次以上获一等奖; 4、初中部素质教育考核综合评价(文化+体育中考)全县排名保二争一;七、八年级期中、期末及格率90%,优秀率70%; 5、初中部实验考查、英语口语测试、特长生认定成绩要处全县领先地位; 6、初中部教师教学工作责任心、教学

12、方法、教学艺术等家长、学生满意率95%; 7、力争养成教育示范校、高效课堂示范校、常规管理示范校全部挂牌。 三、工作思路 (一)积极整章建制,确保学校平稳过渡 学校体制模式改变,教师结构大幅调整,学校经费来源变化,学校发展重新定位等等,伴之而来,学校相关各项制度和方案,都将重新完善甚至重新制定。所以,这一学期,整章建制工作将是学校工作中一项重要的内容。各个部门,各线主管责任人,要根据学校管理体制的变化,建立健全,调整完善各项管理制度和工作方案,确保各项工作有制度,各项责任有担当,人本科学、规范精细,学校平稳过渡且稳妥发展。 (二)着力队伍建设,确保教师专业成长 今年,我校教师大幅异

13、动,工作适应难度加大。如何尽快统一思想,磨合融洽,积极适应新的工作和环境,具备较强团队执行力和凝聚力,打造优质师资队伍,同时加强教师专业培训,着力课堂教学研究,着眼教师专业成长,这项工作非常重要。 学校将继续着力思想引领和意识导向,统一思想,提高认识; 加强三风建设(干部作风、政风行风、师德师风),规范办学行为和教育教学行为; 定期聘请专家和名师来校讲座,不断更新教学观念和育人理念; 教务处和教科室要精心策划和安排教学竞赛和比武,提供学习提升载体。教研组认真组织教学说授评活动,互相促进和提高 (三)加强德育工作,致力全县校风最佳 加强学生养成教育,继续强化全县校风第一的目标意识。在

14、日常生活和学习过程中,通过反复地、长期地培养和训练,让同学们养成良好的行为习惯。以教育为先导,以行为训练为基础,以规章制度为保证,以检查督促为载体,从小事抓起,注重细节,逐步积累和提高,最终实现习惯的内化和养成。强化责任教育、落实爱心教育、促进上进教育、狠抓秩序教育、加强礼仪教育、强调卫生教育、着力爱校教育等。突出重点(环境卫生、集体跑操、升旗仪式、爱校教育),狠下功夫,形成亮点。学校将继续按照教育局关于养成教育的精神和要求,继续强力推进。不断优化校风校纪,致力全县校风最佳目标实现。 (四)推进高效课堂,确保教学质量品牌 一是完善制度,强力推进,强化教师高效课堂建设意识。二是积极探索和改革

15、构建全新课堂教学模式。三是创建名师工作室,启动名师带动战略,加强中青年教师培养培训,开展教育教学重点问题研究,加强学科教学教研团队建设,破解学科教学难题,引领学科教学健康发展。四是目标引领:高中质量进入全县三甲(二本突破200大关,重本位居全县第二、学考进入前五之列)初中质量引领全县,综合排名位居首位(力争平均分、合格率、优秀率均居全县第一)。 (五)坚持特色发展,打造美术特色名校 新的学期,学校将致力美术特色方向发展,发挥美术教育的中介作用,营造良好的育人环境,为学生个性特长的发展创设最佳的教育影响,促进学生德智体美劳和谐发展,全面提高教育质量。使学校与学生共同成长,成为具有美术教育特

16、色的学校。根据我校实际情况,确定发展规划,定出发展目标 (一年起步、两年规范、三年成功、五年成名、八年成为特色学校)、制订实施方案。 (六)加强引领导向,打造和谐精神家园 注重思想引领、意识导向;坚持校务公开,强化主人翁精神;加强工会工作,强化民主管理和监督作用;以活动、协会为载体,强化教师健康快乐意识。坚持人本科学、精细规范管理;加强养成教育,保证良好三风(班风、学风、校风);发挥学生会、团委会作用,强化学生自主管理、自主教育;以活动、社团为载体,陶冶学生情操,提升学生综合素质和能力。精心筹划组建家长委员会,加强家校联系,积极主动交流沟通,争取家长对学校工作的支持与配合,营造和谐家校关系

17、 四、具体措施 (一)全面贯彻党的教育方针,进一步规范办学行为 按政策科学制定两表:课程表、作息时间表;狠抓音、体、美、信息等非调研考试科目的课堂教学,充分发挥其育人功能,全面提升学生素质;在期中和期末由教育处组织对学生进行五项素质抽查测试,测试成绩与质量奖励挂钩。 (二)精细规范,进一步严谨常规管理 从严治校是学校管理基本方略。学校严格要求教师,教师要严格要求学生,全校上下形成严格、严谨的工作作风和团结、活泼的和谐氛围。 ① 加强劳动纪律观念,各年级对日常管理工作作全面安排并提出明确要求,每天有专人进行工作督查和详细情况记载,每周一通报,每月一总结,与年级组发放的津贴挂钩。上班

18、不迟到、早退,严禁在办公室用电脑玩游戏、打牌,发现一次,扣款50元;每周教师轮休一天半。 ② 每周六下午召开高中部行政会,回顾总结上周工作,安排布置下周工作,商讨重大工作;通过周一下午的教师会进行安排抓落实。 ③ 每期进行三次全面的教学常规检查,查阅教师的备课、听课、作业批阅、工作手册,按要求进行划等并总结通报,表扬优秀,鞭策不足;每期进行两次学生评教。常规检查的综合划等与学生评教结果作为期末岗位目标考核的重要依据。 ④ 每周每个年级安排一个备课组进行教学研讨活动,花大力气落实上课、听课后的评课环节,达到真正研讨的目的。 ⑤ 班级管理实行纪卫评分制,充分发挥学生会干部的作用,在教育处成

19、员的直接参与和指导下,基本实现学生自治。纪卫扣分每天公示,每周总结。综合评定周示范班级和月示范班级。 ⑥ 努力做到每周二下午的主题班会按要求举行,从开得出到开得好到开出效果,还要开出新意,迎接全国德育年会在我县召开,集全校之力办好在我校设立的分会场。 ⑦ 认真落实教育部规定每天锻炼一小时的要求,实施《国家学生体质健康标准》,落实五项素质的测试工作。 (三)研训结合,进一步优化师资队伍 ① 加强教师的思想工作,逐步形成实验中学的精神文化。 ② 常规教学研讨促理念更新,业务提升。 ③ 参加上级教育行政部门组织的学习活动,力促学校部分骨干教师外出学习。 ④ 校内培训提高教师技能。 ⑤

20、 开展校内的教学开放周。 ⑥ 完善和落实每学期1次专家学者讲座活动。 ⑦ 举行一次提高课堂教学效率经验交流会。 ⑧ 举行学校全员教学比武,推选优秀教师参加全县的高效课堂赛课活动。 (四)突出教育重点,进一步促进全面工作 ① 抓实养成教育,促校风全县最佳。以文明素养三十条测评为抓手,课题研究为载体,典型推介为手段,主题班会促提升,对照校本教材抓落实。学校制定文明素养三十条测评方案,对学生、班级、教师进行测评,评选示范班级、示范年级、甚至示范寝室。 a、认真、精细地组织和落实好学生入学教育,特别是文明礼仪、行为规范和纪律教育,认真上好开学第一课; b、坚持不懈抓好养成教育(行为规范)

21、安全教育、法制教育、理想前途教育等; c、坚持不懈地抓好班风建设,完善和创新班级量化考核工作; d、加强和完善跑操训练工作,力求达到规范和熟练,逐步完善体育大课间活动; e、完善和加强家校联系工作,及时调查作好考核反馈工作;; f、完善和创新升旗仪式工作; g、完善和创新领导和教师值周工作,完善行政、班级日志登记工作; h、完善、细化和创新每周主题班会活动,举行班级建设经验交流会,承办全国德育工作年会; i、创新和完善社会实际活动的规范和落实工作; j、通过各种节日,及时开展德育实践活动。 ②建设高效课堂,促教学质量更高。配合全市高效课堂年,加强研究探讨,力促课堂高效,强力

22、推进组内的课堂教学模式。 a、以备课组为单位建立教学研究组,积极参加上级行政部门组织的教研活动; b、以如何提高课堂教学质量为中心课题,切实抓好高效课堂建设; c、以教学活动为载体开展教研活动,组织教师间互学互助活动; d、教学质量分析,联系实际检测教研成果; e、领导要经常深入到课堂与老师研究课堂教学的质量和效率,主任听课一月不少于10节以上,教师不少于8节。 (五)加强制度建设,进一步加强全局管理 ① 充分发挥民主监督的作用,完善教工代表大会制度。从教工代表的选举与增补、全年会议的安排与主题等方面形成教代会的章程。 ② 成立家长委员会和家长学校,从家长委员会的成立、换届、工

23、作职责、权利与义务、会议安排与主题等方面形成完整的制度体系并落实各项工作。充分利用家校通信息平台,加强学校、班主任与家长的交流和沟通。 ③ 实行社会评教制度。聘请社会评议员定期交流汇报学校工作,听取学校情况反馈和建议等。 ④完善科学合理的工作绩效制度和奖励、约束制度,充分体现多劳多得,优劳优酬,不劳不得的分配原则。 (六)打造学校特色,进一步提升办学品位 根据改制后教育局对学校的定位,逐步打造学校的美术特色。 ① 通过强化培训,力争快出人才,出好人才。三五年内在高考质量上要名列全县前茅。 ② 扛起全县美术教学、科研、竞赛、活动组织的大旗,扩大影响。全力组织好四月份的全县美术竞赛和五

24、月份的美术特长生测试在我校举行。 ③ 提高全体师生对美术的兴趣,提升全体师生的美术素养。 ④ 浓化氛围,精选高质量的师生书画作品,举办校内的书画展。今后要逐步让校园充满师生的书画作品,逐步形成人人爱书画,人人懂书画,人人会书画的校园氛围。让美术这一学校特色提升为特色学校。 ⑤通过改革创新,从课程设置、课程开发等方面进行探索和学习,甚至根据需要进行课题研究,为创建特色学校提供理论支撑。 (八)紧抓宣传推介,进一步发挥品牌效应 ① 加强宣传和推介。办好学校网站,明确各栏目的责任人,定期充实和更新内容,提高网站的点击率,提高学校的知名度。 ② 定期出版各处室的工作简报或通讯;实时收集教育

25、教学、管理过程中的经验、反思,结集出版校园刊物;努力开发各种校本教材。 新的办学体制,新的学年,我校也建设了新的初中部教学楼,迎来了一大批新的老师和学生,全新的实验中学正以崭新的姿态重新起航。我们一定会鼓足干劲,戮力同心,开创实验中学的新局面。 XXX中学 2018年XX月XX日     XX年即将过去,在学校及上级领导的勉励支持下,在自我不断加压努力下,圆满完成了本届初三班主任及语文教学任务,并且自己在德、勤、绩、能诸方面有了更大的进步与成绩。下面就以下几个方面进行总结: 一、在思想品德方面 我始

26、终忠诚于党的教育事业,自觉抵制腐朽思想的影响,时时刻刻关心祖国命运和社会主义建设事业,热爱自己的工作岗位,以科学发展观统领自己工作的一切事业。积极服从与尊重学校领导的工作安排,自觉遵守各项法规与规章制度,与同事团结协作,共谋发展,一心为教育的新发展贡献自己最大的努力。 二、在业务学习方面 把积极主动学习和探索实践先进的教育理念、科学的教学方法、先进的教学艺术,不甘于只做一名教书匠,争做一名科研型专家作为自己的职业追求;教,是为了不教。作为自己追求教育的最高境界。为此,在日常教学工作中,力求做到以人为本、因材施教,认真学习《新课程标准》,充分而又灵活的运用各种教学资源,灵活发挥每个学生的主观

27、能动性和聪明才智,培养学生的的实践能力和创新精神。既教书,又育人。不仅如此,我始终把 育人作为教育的第一要旨,始终把养成学生健康而有高尚的情操作为教学的第一要务。 三、在履行岗位职责方面 本年度我担任九年级班主任和两个班的语文教学、以及九年级语文集备组长的工作。我深知毕业班工作对学生前程、对学校声誉之重,虽然自己是一名老班主任了,但从无掉以轻心,对班主任工作特别努力与细心,以责任教育为核心,以班级责任制为手段来细化班级管理,务必使班级事务管理做到既科学又民主,使9.5班不仅是自己的,更是学生的,营造属于自己健康、向上的班级文化内涵,形成班荣我荣,班衰我耻的凝聚力与风气。身为语文集备组长,

28、始终引领九年级6位语文教师站在语文教学的最高度,学习并运用先进的 教法、学法,不但让自己会教,更重要的是让学生会学,把培养学生的良好的学习品质、方法和意志,作为教学的第一要务。为此,平时教学中一切从细节入手,备课、集备、听课、观摩;理论与方法交流;命题、讲评、反馈,计划、总结;整体定位、个别辅导、跟踪反馈;整体调研、调查问卷、面对面谈话等等,无一不是平时从量入手,以至于对教学的质产生了积极的影响,更重要的是对学生学习态度与情操的影响。正所谓其身正,不令则行;其身不正,虽令不行。 四、在工作成绩方面 1、班主任工作方面:9.5班上下两个学期班级量化管理成绩在全校38个班中位于前列,一次被推评为崂山区优秀班集体,两次被评为学校优秀班集体;我被评为崂山区十佳班主任;学生李贝贝被评为青岛市优秀学生干部,区级优秀学生3人次;班级被评为崂山区书香班集体,2人被评为读书好少年;校运会总成绩全校第一;苏彬彬打破2项区级、校级记录。 2、语文教学方面:获得崂山区优秀课比赛二等奖;指导的2名学生作文在崂山区首届中学生作文大赛中获得一等奖;语文集备组中何敬业老师出过崂山区公开课;语文组被评为街道优秀教研组。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。只要有崇高的追求以及乐此不疲的勤劳作为,面前的困难再多,也会在快乐中收获。   17 / 17

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