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护理管理PPT.ppt

1、护理管理学 组织组织 第一大组第一大组 第三小组第三小组关于“组织”的介绍一 案例分析二组织:一般是指有目的、有系统、有秩序地结合一般是指有目的、有系统、有秩序地结合起来的人群集合体,也指为了实现共同目标而起来的人群集合体,也指为了实现共同目标而协作的人群活动系统。协作的人群活动系统。内含内含:1 1、组织是一个人为的系统、组织是一个人为的系统2 2、组织有一个共同的目标、组织有一个共同的目标3 3、组织包括不同层次的分工与协作、组织包括不同层次的分工与协作4 4、组织可以不断变化和发展、组织可以不断变化和发展组织结构:是指构成组织各要素之间相对稳是指构成组织各要素之间相对稳定的关系模式。定的

2、关系模式。组织结构的基本类型包括:组织结构的基本类型包括:直线型、职能型、直线直线型、职能型、直线-职能参谋型、职能参谋型、矩阵型、团队、委员会等矩阵型、团队、委员会等组织设计:是组织结构设计,对组织的各个组是组织结构设计,对组织的各个组成部分按照组织设计的基本原则,进行成部分按照组织设计的基本原则,进行科学、合理的搭配和排列形成特定组织科学、合理的搭配和排列形成特定组织结构的过程,设计的这一组织结构对组结构的过程,设计的这一组织结构对组织功能的发挥具有举足轻重的作用。织功能的发挥具有举足轻重的作用。组织的基本要素:组织的基本要素:资源:人员、经费、房屋、设施、仪器设备等人员、经费、房屋、设施

3、、仪器设备等精神:如医院的院训、护理哲理、服务宗旨、护理团队文化等如医院的院训、护理哲理、服务宗旨、护理团队文化等时机:如为了保证和增加临床一线护士直接护理病人的时数,医如为了保证和增加临床一线护士直接护理病人的时数,医 院适时地建立了静脉输液配置中心院适时地建立了静脉输液配置中心任务:如医院满足病人和大众健康需求的服务部门,住院部、急如医院满足病人和大众健康需求的服务部门,住院部、急诊部等;医院的辅助支持部门,财务、辅助检查等部门诊部等;医院的辅助支持部门,财务、辅助检查等部门组织结构设计程序 1 1、职务设计、职务设计 2 2、职能分析和设计、职能分析和设计 3 3、组织结构框架的设计、组

4、织结构框架的设计 4 4、联系方式设计、联系方式设计 5 5、管理规范设计、管理规范设计 6 6、各类运行制度设计、各类运行制度设计 7 7、反馈和修正、反馈和修正组织设计基本原则:1 1、统一指挥原则、统一指挥原则 2 2、专业化分工与协作原则、专业化分工与协作原则 3 3、管理层次原则、管理层次原则 4 4、管理幅度原则、管理幅度原则 5 5、职责对等原则、职责对等原则 6 6、稳定性与适应性相结合的原则、稳定性与适应性相结合的原则组织过程:1 1、确定组织目标、确定组织目标 2 2、分解目标,拟定派生目标、分解目标,拟定派生目标 3 3、确认和分类业务工作、确认和分类业务工作 4 4、根

5、据人、财、物,采用最佳方法划分业务、根据人、财、物,采用最佳方法划分业务 5 5、授予职责与权限,并提供工作环境、授予职责与权限,并提供工作环境 6 6、明确分工与协作关系、明确分工与协作关系 7 7、进行组织调整、进行组织调整案例:在临床护理工作中培养科研思维,发现科研问在临床护理工作中培养科研思维,发现科研问在临床护理工作中培养科研思维,发现科研问在临床护理工作中培养科研思维,发现科研问题,并探索其方法解决和改进将对护理工作的创新题,并探索其方法解决和改进将对护理工作的创新题,并探索其方法解决和改进将对护理工作的创新题,并探索其方法解决和改进将对护理工作的创新和发展有很大帮助,但这是艰辛的

6、过程。有人认为和发展有很大帮助,但这是艰辛的过程。有人认为和发展有很大帮助,但这是艰辛的过程。有人认为和发展有很大帮助,但这是艰辛的过程。有人认为这就由专门的护理科研人员承担,有人认为可筛选这就由专门的护理科研人员承担,有人认为可筛选这就由专门的护理科研人员承担,有人认为可筛选这就由专门的护理科研人员承担,有人认为可筛选科研能力强的护士承担,还有人认为应在临床工作科研能力强的护士承担,还有人认为应在临床工作科研能力强的护士承担,还有人认为应在临床工作科研能力强的护士承担,还有人认为应在临床工作中成立中成立中成立中成立“护理科研小组护理科研小组护理科研小组护理科研小组”负责全部。负责全部。负责全

7、部。负责全部。问题1:请分析,你比较赞同上述哪种护理科研的请分析,你比较赞同上述哪种护理科研的组织方法,试提出更好的建议或组织办法。组织方法,试提出更好的建议或组织办法。由专门护理科研人员承担的组织方法优点:1.1.理论知识丰富,素质较高理论知识丰富,素质较高 2.2.具有丰富的科研经验,有助于提高科研进度和具有丰富的科研经验,有助于提高科研进度和 精确度精确度 3.3.研究力量比较集中,利于研究问题的深入研究力量比较集中,利于研究问题的深入 4.4.研究资料丰富,研究设施齐全,研究环境好研究资料丰富,研究设施齐全,研究环境好缺点:1.1.缺乏临床护理经验,缺少实用性缺乏临床护理经验,缺少实用

8、性 2.2.专门的研究人员酬劳比较多,研究经费不足专门的研究人员酬劳比较多,研究经费不足 3.3.不利于临床护理人员和在校学生的科研积极性不利于临床护理人员和在校学生的科研积极性筛选科研能力强的护士承担的组织方法优点:1.1.临床和科研经验丰富,选择课题更具有实临床和科研经验丰富,选择课题更具有实 用性用性 2.2.能获得充足的临床资料,且科研素质和能能获得充足的临床资料,且科研素质和能 力较高力较高 3.3.与工作结合,激发了研究人员的积极性与工作结合,激发了研究人员的积极性缺点:1.1.科研资源、设备不够好,研究精力,时间科研资源、设备不够好,研究精力,时间 不能集中不能集中 2.2.增加

9、了护士的工作量增加了护士的工作量在临床工作中成立“护理科研小组”负责全部的组织方法优点:1 1、能够较容易的获得充足的科研资料、能够较容易的获得充足的科研资料 2 2、促进临床护士科研能力和科研意识的提高、促进临床护士科研能力和科研意识的提高缺点:1 1、科研硬件设备较差,时间、精力不易集中,增、科研硬件设备较差,时间、精力不易集中,增 加工作量加工作量 2 2、科研实践经验和理论储备较少,科研工作难度、科研实践经验和理论储备较少,科研工作难度 较大较大小组讨论的组织形式小组讨论的组织形式 自由组团式:因人脉形成的科研团队,自由组团式:因人脉形成的科研团队,无特定能力等要求。无特定能力等要求。

10、优势结合式:由具有科研能力的人群和优势结合式:由具有科研能力的人群和具有临床经验的人群组成的科研团队。具有临床经验的人群组成的科研团队。问题2:如果你被选入护理科研小组中,你打算如果你被选入护理科研小组中,你打算如何开展工作?如何开展工作?开展工作的过程1 1、选择适合科研、性格和能力互补的队员、选择适合科研、性格和能力互补的队员2 2、商定科研的课题目标,坚定完成科研任务的信念、商定科研的课题目标,坚定完成科研任务的信念3 3、将目标分解为不同阶段、依次进行任务、将目标分解为不同阶段、依次进行任务4 4、拟定完成各期任务的方案、拟定完成各期任务的方案5 5、根据队员的特点,规划任务和权限、根据队员的特点,规划任务和权限6 6、争取各个层面信息系统的支持,充分利用资源,团结协作,、争取各个层面信息系统的支持,充分利用资源,团结协作,完成各项任务完成各项任务7 7、在完成工作的过程中,根据出现的问题,不断对团队活动进、在完成工作的过程中,根据出现的问题,不断对团队活动进行调整行调整

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