学习中共十七届四中全会精神思想汇报.doc

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学习中共十七届四中全会精神思想汇报

敬爱的党组织： 祖国的六十华诞和党的十七届四中全会的召开，全党上下都在大力开展深入学习实践科学发展观活动，增强了我国应对世界变化的的信心。同时在当前世情、国情、党情都在发生变化，无疑我党也面临着前所未有的新考验，党要管党、从严治党的任务比过去更为艰巨。
作为一名大学生，我认为大学生党员是党组织的一个重要组成部分，加强高校党建工作是十分有必要的。如何按照科学发展观的要求，不断改进高校学生党建工作，推进学生党建工作的发展，不断强化大学生党员的党性意识，更好地发挥大学生党员的先锋模范作用，不断提高高校学生党员质量，己成为高校学生党建工作中一项重要的课题。因此，我觉得应该从三关来加强和提高大学生的党建工作。
首先，把好党员发展关。注重培养的时间性。要早培养、早发展，注重在低年级学生中早做发展党员的工作。大学生在刚入学时都有强烈的成才愿望，并积极向党组织靠拢。在新生入学之际，有计划、有步骤地开展各种形式的思想教育，帮助学生树立正确的人生观、世界观与价值观。注重发展的广泛性，注重在不同类型的学生中发展党员。不能把组织发展工作仅仅局限于少数学生干部，不能把是不是学生干部，有没有组织工作能力作为培养积极分了发展党员的前提条件。只要有有无私奉献精神，有良好学习成绩和思想品德，即使是普通学生，也应积极予以培养、帮助和发展。这样才能最大限度地激励起学生要求上进的勇气和信心，使更多的学生吸引和团结在党组织的周围。同时，树立质量第一的观念，要正确把握好“量” 和“质”的关系。一方面，要保证质量，树立质量第一的思想，自觉克服攀比党员发展数量；另一方面，也要在保证质量的前提下注意提高数量，要充分认识到一定规模的党员队伍是党赖以生存的条件，是党得以提高和发展的基础，是党能够带领人民群众实现全面建设小康社会日标的保证。
其次，把好党员教育关。一方面，努力增强大学生党员教育的时代性和针对性，党员教育既要立足长远，又要着眼实际，要紧密联系改革发展的实际，认真领会、深刻把握十七大提出的新思想、新观点、新论断、新部署，促使广大学生党员更好地用十七大精神武装头脑，学会用科学的发展观来指导实践。另一方面，改进教育方法，不断增强大学生党员教育的实效性。党员教育需要通过各种活动的开展，让大学生党员在参与活动中得到启发和教育，以增强党组织教育的感染力与吸引力。如：通过深入社会实践，让他们亲身感受和体会党的路线方针政策的正确性；通过座谈交流，把对党员教育的方式由原来的单向灌输变为双向沟通；通过过开展各类专题教育活动，增强学生党员的责任感和使命感。
最后，把好党员管理关。一方面要健全制度，强化管理。建立和健全学生党员管理的规章制度是对党员进行科学、全面、有效管理的机制保证。通过健全档案管理制度、党员学习制度、思想汇报制度、党员考核制度、教育培训制度、对违规学生党员的处理制度等一系列规章制度以加强对学生党员的管理，使高校学生党员的教育管理工作逐渐走上科学化、制度化和规范化的轨道。另一方面，要严格考核，强化监督，建立目标管理机制。学校党组织可规定学生党员在一定时期内理论学习和研究的必读篇目，并对学习情况进行严格的检查和考核。在行动方面，必须使学生党员的先锋模范作用落到实处。在目标管理过程中对于表现优秀的给予奖励，同时对于相对滞后的党员给予相应的惩罚等等，不断地推进党员的管理合理化、科学化。
以上就是我对中共十七届四中全会精神学习的总结体会，恳请党组织给予批评、指导。

敬爱的党组织： 时光飞逝，一个新的学期又来临了。我从一个懵懂的大一新生，跨到了大二，我在渐渐成熟，我的思想也始终随着党的精神在进步，现将我近期的情况汇报如下：
一、学习：
课堂上认真听课，并积极回答老师上课的问题。
不足之处在于几乎把时间集中在了准备课外的考试上，老师上课时介绍我们看的书都没有抓紧时间看，导致课外知识缺乏，学习的主动性不强。认识到了这个问题，以后我会努力改正。挤出更多的时间来学习。
二、工作
三、生活
我觉得生活上的习惯没有大一的时候好了，没有了早自修早上起床成了最大的问题，如果那天早上不去看大一早自修根本就起不来。对于这个问题，我给自己想了一个解决的方案：每天早上去操场跑步，就像大一那时一样，既然大一我做到了，那么现在我想只要我肯做也一定可以做到，希望大家能监督我。和班级同学相处融洽，寝室和睦。
四、思想
最近有了一门以前所没有课程《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想》，在这门课上，我学到了很多关于党的政策方针，和社会主义的很多理论知识，我觉得在思想方面我又有了一个新的领悟，中国共产党始终随着时间的脚步在与时俱进、开拓创新，为祖国的繁荣富强不断的努力。

一、活动主题：说出精彩·成就未来。
二、活动目的：
为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我院学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展我院学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应能力；选拔优秀主持人；面向体育学院全体新生，举办第四届新生杯主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生站起来能说，坐下去能写的更高要求。
三、活动口号：我健言我快乐，我主持我精彩。
四、主办单位：广西师范大学体育学院
五、承办单位：体育学院分团委学生会·文礼部
内容要求：
参赛个人表达流利，语言行为能反映当代大学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。
参赛形式：
学生通过个人或者自由组队形式报名。经过初赛筛选后进入决赛，决赛采取评委当场评分的办法。
参赛要求：
（1）每个选手只能代表一个组合或个人参赛一次。
参赛要用的道具要自备。
八、参赛对象：广西师范大学体育学院2018级全体学生
九、报名方式及时间：
参赛同学在各班班长处报名，然后由各专业年级长汇总后交到院分团委·学生会，也可将报名表交至体育学院学生会办公室报名。逾期后果自负。
报名表：附表1 （支持复印件）
十、大赛流程：
1、初赛：
内容：自我介绍1分钟；选读一段文章（材料由选手自选）。
最终选出12名优秀的选手，进入决赛环节。
评分标准：见附1。
2、决赛：
【晚会前19：30】：
2、主持人上场开场白，宣布比赛注意事项（同时全部选手从同一侧走下台做好比赛准备）
【19：35】：
3、主持人介绍到场领导嘉宾、评委、赞助商
4、介绍本次比赛的赛制
【20：00】：
5、正式比赛：
（1）选手个性登场，在音乐配合的情况下用自己独特的方式进行面向观众的自我介绍（时间不得超过1分钟），
【20：15】：
（2）主持人出场,介绍此次活动的主办方,接下来的活动流程。
（3）按抽签确定的顺序先后顺序，每位选手以主办方为题（用天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等形），考察台风、主持能力以及随机应变能力。同时播放30秒参赛队员的花絮。
【20：45】：
（4）主持人介绍活动赞助商，进行现场观众的互动抽奖。带动现场气氛。（主持人可走到台下或与领导嘉宾互动一下，礼仪手持奖品注意发送）（5）12位选手抽签决定搭档，进行之前准备的小品模拟表演。 后面位选手后台准备才艺表演，此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。
【21：40】：
（6）舞蹈表演，由国际教育学院提供节目。同时评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分，总分为20分。学训部的工作人员进行统分，（每个比赛队成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位（不得超过）。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。）并按照高低排定名次。
【21：50】：
（7）大赛颁奖环节：最后，主持人拿到选手获奖名单，宣布各个奖项得主，请队员上台领奖，邀请领导颁奖，礼仪手持奖状上台走到对应的领导前，颁奖完毕后在台上合照，礼仪引导领导回到座位。
【22：00】：
（8）领导总结此次主持人大赛
【22：10】：
（9）播放完场音乐，主持人在音乐声中结词，宣布广西师范大学体育学院2018年‘新生杯’主持人大赛圆满结束，点燃两支礼炮,亮起全部灯光。请出领导、评委、嘉宾、参赛选手等上台合影留念。

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