人教版《道德与法治》七年级上册第一二单元复习提纲说课讲解.doc

人教版《道德与法治》七年级上册-第一二单元复习提纲

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七上第一、二单元复习提纲
第一单元 成长的节拍
1、 为什么说我们站在一个新的起点上？
1） 我们有了一个新的名字——中学生。2） 中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
2、 初中生活与小学相比有哪些变化？
学习科目增多；学习难度增大；学习压力增大；对自主管理的要求高了；学校的活动丰富多彩；
3、 中学时代对我们的一生有什么作用或影响？
中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
4、中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物？
①中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。 ②进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 ③新的环境中，我们有机会重新塑造一个“我”。
5、梦想对少年有什么作用或影响？
梦想能不断激发我们生命的热情和勇气。有梦想，就有希望。梦想是我们努力的方向和动力。
6、少年的梦想有什么特点？
少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连；与时代的脉搏紧密相连；与中国梦密不可分。
7、如何正确看待努力？
1）努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 2）努力，需要立志。志向是人生的航标。 3）努力，需要坚持。坚持到底梦想就有可能实现。
8、初中阶段的学习包括哪些内容？
初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。
9、学习表现在哪些方面？
1）学习不仅仅局限 在学校，在家庭、在社会都可以学习。
2）学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。
3）我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则。
10、我们应具备怎样的学习态度？
学习需要自觉、主动的态度
11、为什么我们要终身学习？
1）学习伴随着我们的成长。人有学习的天性，人的成长都是一个不断学习和发展的过程。
2）学习没有终点。我们终生都在学习，都需要学习，才能适应不断发展的社会。
12、为什么说学习点亮生命？或者学习的意义是什么？
1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的 生活。
2）学习就是给生命添加养料。 3）学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。
4）学习，为幸福生活奠基。
13、学习的体味有哪些？
1）学习中有快乐。自己解决某个问题时，发现自己的潜能时，我们可以体味到学习带来的快乐。
2）学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
3）总之，学习是一个苦乐交织的过程。我们要学会学习，享受学习。
14、怎样学会学习？
1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 2）需要掌握科学的学习方法。
3）要善于运用不同的学习方式。如：自主学习、合作学习、探究学习
4）不怕困难，勇于面对。
15、正确认识自己有什么重要的意义？
①正确认识自己，可以促进自我发展。 ②可以促进与他人的交往。
16、认识自己的途径有哪些？
自我评价、他人评价
17、如何对待他人的评价？
要重视、要客观冷静分析、 既不能盲从，也不能忽视 。用心聆听，勇于面对。
18、为什么要接纳与欣赏自己？
我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。
19、怎样接纳自己？
①接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。
②接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。
20、怎样欣赏自己？
我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。
21、怎样做更好的自己？
① 要学会接纳自己与欣赏自己。 ②需要扬长避短。 ③需要主动改正缺点。
④需要不断激发自己的潜能。 ⑤要热心公益，奉献社会。
22、怎样更好地激发我们 的潜能？

①通过珍视自己的兴趣爱好； ②通过广泛参与多方面的活动； ③通过积极合作
第二单元 友谊的天空
1、友谊对于我们来说具有怎样的作用或影响？
1）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 2）朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。
3）朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
2、友谊具有哪些特质？
1) 友谊是一种亲密的关系。 2）友谊是平等的、双向的。 3）友谊是一种心灵的相遇。
3、怎样澄清我们对友谊的认识？
1）友谊不是一成不变 的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。
2）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。
3）友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚 ，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。
4、怎样建立友谊？
1.建立友谊，需要开放自己； 2.需要持续的行动，真诚夸赞对方； 3.面带微笑；
4.记住对方的名字； 5.寻找共同之处。
5、怎样呵护友谊？
1、）呵护友谊，需要用心去关怀对方；2.）需要学会尊重对方； 3.）需要学会正确处理冲突，保持冷静，坦诚交流，勇担责任； 4.）需要学会正确对待交友中受到的伤害，善于宽容对方；
5.）从朋友的角度去考虑，学会换位思考。
6、网上交往有什么特点？
网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。
7、网上交往有什么影响？ 或如何正确看待网上交往？
①网上交往是把双刃剑，有利有弊。
②利体现在：学习知识、放松身心、结交朋友，拓展朋友圈。弊体现在：虚拟的交往难以触摸到生活中的真实；影响学习;影响身心健康。
③所以，我们要发挥网络的优势，做网络的主人。
8、网上交往的要求
1）我们要有一定的自我保护意识。如：对陌生人的邀请，不轻易接受；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等要注意保密；遇到问题时，要学会求助。
2）将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 3）我们要学会在现实中与同伴交往。 4）自觉接受父母和老师的监督。 5）发现不良网站及时举报。
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