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岁末年初廉洁从政个人总结.doc

1、-范文最新推荐- 岁末年初廉洁从政个人总结 在当今社会大环境下,人生和社会充满了变化,充满了机会,也充满了诱惑。尤其在当今市场经济条件下,由于受利益的驱动,送礼者煞费苦心,研究领导的心理、想法,更有甚者研究领导的业余爱好,使得诱惑更为巨大和经常,考验也更为尖锐和严峻。然而,“兔起鹘落瞬息万变,无音乱耳五色迷目”,“物必自腐而后虫生”,其实每一个人为善为恶全在自己。 假如对正常的变化有一个平常心,面对诱惑时刻保持警惕,任何时候都头脑清醒,把握住自己,就能抵受住每一次诱惑,走好人生的每一步,做自己命运的主人。 在当前复杂的社会环境面前,作为学校一把手,我们每天都会与诱惑擦肩,为此我们要特别警示自己

2、,并不断提高自己的内控力。在当校长的这么多年里,我时刻牢记“公廉爱民,丝粟无所取”,做到“吾日三省吾身”,常思贪欲之害,时时绷紧抵御贪欲诱惑这根弦,在防微杜渐上下功夫,用道德规范、党纪国法约束自己的言行,落实在一思一虑、一言一行、一举一动之中,事事严格要求自己,处处体现高风亮节。我们要小心地行使手中的权利,谨慎地处理好自己的家情和友情,随时经受住欲望和理智、人性与党性、关系与原则、执法与守法等方面的考验,树立正确的家庭观、财富观、友情观。尽心竭力地为老师、学生办实事,办好事。我们要自觉抵制金钱的诱惑,做到“勿以物乱官,勿以官乱心”。是廉,是贪;是俭,是奢;是勤,是惰;是公,是私,把主动权掌握在

3、自己手里。 我们手中执掌着一定的权力,如果凭借权力,近水楼台先得月,想的是“有权不使,过期做废。”大力谋取一己之私,必然会导致腐化堕落,危害党和人民的利益。为此我们一定要耐得住清苦,顶得住歪风,管得住小节,稳得住心神、管得住身手、抗得住诱惑、经得起考验。要管住自己的腿,不该去的地方不要去;要管住自己的嘴,不该吃的不要吃;要管住自己的手,不该拿的不要拿。带头规范从政行为,带头执行廉政自律的各项规定,严于律己,廉洁从政,自觉接受上下左右的监督,做廉洁自律的表率。同时管好学校重要岗位的人员,经常警戒自己和学校老师,筑牢拒腐防变的思想防线,树立正确的权力观、地位观、利益观,权利只能用来为民谋利,不能成

4、为谋取私利的工具,更不能成为被他人利用的筹码。坚决实行政务、校务公开制度,把与职权有关的行为公开于阳光之下,给群众以明白,还自己以清白,塑造清廉形象。 清朝康熙时的一名地方官张伯行清正廉洁,工于谋事,耻于谋私。康熙帝赞扬他“居官清正”。史称“操守清洁,立志不移”。特别是他晋升为督抚后,为谢绝纷至沓来的送礼者,撰写禁止馈送檄高悬堂上。在张伯行看来,受贿一丝布,一粒粮食,关系到他的声誉品德,受贿一厘金,一毫银,都是搜刮民众的血汗。贪得一文,人格便一文不值。他作为一名封建官吏,尚能做到官居高位,重名节,轻钱财。淳正官风,名垂青史。我们每一名共产党人是“三个代表”重要思想的实践者,更应立党为公,执政为

5、民。在市场经济的大潮中,更应该抵制住利欲的诱惑,筑牢自己的心理屏障和思想道德防线,做到在任何时候、任何复杂的情况下都能以德为重,选择正确的生活目标,确定正确的价值观,提高自我控制能力,始终保持高洁的品格。 “一丝一粒,我之名节。一厘一毫,民之脂膏。宽一分,民受赐不止一分,取一文,我为人不值一文。谁云交际之常,廉耻实伤,傥非不义之财,此物何来?”。张伯行的禁止馈送檄将继续成为我的座右铭,时刻提醒自己要慎对诱惑,廉洁从政。 教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神

6、文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。 教书育人是教师的天职,是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。多年来,我一直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一届又一届的学生;用自己的一言一行去为他们行为示范,用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观,帮助他们树立远大理想,培养他们的社会、家庭、集体的责任感。 在讲授数学课的过程中,我总是把握各种时机,教育学生奋发向上,拼

7、搏进取。告诉他们作为学生就要学好本领,提高素质,为将来做好准备。让学生懂得学好数学要有坚持不懈的精神,并用我自身的经历帮助学生明白只要刻苦努力,就能把数学学好的道理。 在做好教书育人工作的同时,我抓紧一切可能的时间,刻苦钻研业务。在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。 我们的路还很长,不管有多坎坷,只要你把它当作一次经历,一次磨练,你会为你比别人的经历

8、丰富而自豪,你会为自己经受得住磨练而骄傲。让我们为了美好的生活,携手共进。 时光飞逝,转眼进入奇瑞公司已经九个月了,在这九个月里,我完成了从学生到企业员工的转变,思想及技能都有了显著的提高。是奇瑞让一向只会被动接受的我感受到了责任,明白了付出就会有收获的道理。现在的我,心里装满浓浓的感念,是领导的亲切关怀、同事们的无私帮助激励了我的成长,这种在人生转轨的关键时期所受的鼓舞,将使我受用终生。 记得刚迈入奇瑞的大门时候,心情是那么的激动,可经过一段时间的洗礼,留在心中的只有茫然,我不知道这陌生的一切,能带给我怎样的人生。这时是领导的叮咛安抚了我,同事们的目光鼓励了我。令我感受到了温暖和关怀,让我坚

9、定的走到了现在。 焊装车间的生产时繁杂和辛苦的,我学的是汽车检测专业,可以说与焊接毫不相干。许多东西我都要从头开始学起,怎样才能做好这项工作?记得在刚进公司培训的时候,领导教导我们,要摆正心态,要干一行爱一行。我的师傅也曾对我说过,遇到困难我们要去战胜它,别人能做好的事我们为什么不能做到呢?只要努力,我相信你一定可以的。 就这样我开始认真对待我的工作,不懂就问,不会就学,不好就练,就是这种方法是我快速的适应了焊装车间一线的生活。让我从跟不上线速,进步到能够保证生产,然后到现在的在保证质量的情况下提前几个小时干完产量。有了时间后我开始为自己定制新的计划。比如要学会班组所有的工位,这样就能在班组有

10、困难的时候,尽一点自己的力量。现在这个目标我已实现大半,在以后的时间我会更加的努力,争取早日完成这个目标。 由于刚进班组的时候,我师傅就教了我很多,再加上班组的氛围比较好,很团结。所以我也养成了争为班组做点事的习惯,比如打扫班组的卫生,为公共工位的工装设备做保养、更换电极帽,去不合格区修理班组不合格件,下班后关闭每台设备电源等。 当我为之付出努力之后,我发现原来在焊装也可以这么开心愉快的工作。虽然在这里有时会很累,但它却可以给我带来充实。看着自己焊接出的件被装到车身上流出焊装,心中就不免有一种成就感。 在完成本职工作的同时,我还积极参加车间公司的各项活动。我参加了车间组织的演讲比赛、厂部的演讲

11、比赛、车间的焊接工比武、公司的焊接工比武、公司的安全知识竞赛等。并获得车间演讲比赛二等奖、厂部演讲比赛第八名、车间焊接工比武第九名、公司级安全知识竞赛三等奖。其实我的这些成就都离不开车间人事专员李工的教导,是他在我迷茫的时候点醒了我,是他在我失败后,给我一次又一次的机会重拾信心。每次想到这里心中总是暖暖的,充满了对他对奇瑞的感激,也让我对未来多了些期盼与信心。 回首往日,我觉得可以用几个词来形容我心中的感受,第一个便是收获。是的,我只作了我应该做的,却收获了太多东西。在我有限付出的同时,我收获了成果,收获了成长,收获了大家的信任,收获了围绕在身边的浓浓的温情。这是奇瑞公司所给予我的,也是激励我迅速成长的源泉。 在这九个月里,我感受到奇瑞人的工作热情,看到了同事们努力拼搏的身影,我很骄傲我也是他们之中的一员。在这里,我从一名不谙世事的学生,成长为一名合格的员工,各种滋味只有自己体会。 马上就要回学校拿毕业证了,这也标志着我的学生生涯要结束了,再回到奇瑞,我会更加的努力,总结自己的优点与不足,用一个全新的面貌面对以后的工作。争做合格的奇瑞人,为奇瑞尽自己的微薄之力,也希望以后的生活因奇瑞而丰富多彩。 7 / 7

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