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小学四年级语文教案——这个展销会开得好.doc

1、-范文最新推荐- 小学四年级语文教案这个展销会开得好 新型玻璃是一篇说明文,作者向我们介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃和吃音玻璃等五种新型玻璃的特点和用途。教这篇课文,很多教师往往把重点放在了解每种新型玻璃的特点和用途上,讲了特点和用途后就算完成了教学任务。这样做使人觉得这课就像一堂常识课,语文课应有的基本功训练得不到落实。但有一位教师教这篇课文的做法却很能给人以启发。教学伊始,教师告知学生这堂课将要召开新型玻璃展销会(以下简称展销会),前提是先学好新型玻璃这篇课文,语文课上要开展销会,学生们觉得很新鲜,学习兴趣一下子被调动起来了。教师先引导学生初读全文,了解大意,理清层次。

2、然后引导学生学习第一段,弄清夹丝网防盗玻璃的特点用途,并总结学法:(1)先读这段话,弄懂不理解的字、词;(2)在文中画出介绍这种玻璃特点和用途的语句;(3)再读课文,加深对这种玻璃的认识。接着教师根据课文的特点,要求学生按总结出的学法自学第二到第五自然段,在此基础上,让学生按课后思考与练习第1题的要求,根据课文填写表格,检查自学效果。最后学习第六段并总结全文。课文分析结束后,展销会随即开始。教师宣布自己做主持人,学生当推销员,展销的产品就是文中介绍的五种新型玻璃。要求推销员在会上把自己公司的一种产品介绍给大家,重点讲明它的特点和用途。在教师作上述说明后,推销员各自准备推销话语,主持人则布置场地

3、,师生均进入角色。主持人宣布展销会开始。一石激起千层浪,推销员们争相上台,介绍自家产品,一个比一个说得好,一个比一个说得精彩,会场异常活跃。于此足见学生已完全消化、吸收了课文的内容和语言。高潮处主持人突然发话:各位‘推销员’,除了刚才提到的‘产品’外,你们公司还有什么新型玻璃要介绍给大家吗或者正在研制的产品。千万别错过这个推销的好机会啊!会场顿时静了下来,毫无准备的推销员们先是沉默不语,接下来是窃窃私语。在主持人的启发和鼓励下,终于又有几位勇敢的推销员走上台来介绍产品。于是一批新产品应运而生,展销会再掀高潮。教者通过这种学生乐于接受的形式,有意识地把认识事物、学习语言和发展思维结合起来,既重视课文内容的分析,也落实语文基本功的训练,所以说这个展销会开得好。 3 / 3

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