学生新年联欢会主持词.doc

-范文最新推荐- 学生新年联欢会主持词 学生新年联欢会主持词20xx新年联欢会主持词甲：春夏秋冬，黑夜清晨；乙：日月如梭，光阴似金；丙：时间老人领着我们-丁：又敲响了新年的大门。甲：当日历又翻开新的一页；乙：当小树又增加一个年轮；丙：当春天又拥抱着大地；丁：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰合：让我们共同迎接年的到来！（音乐：新年快乐）丁：新年有新的畅想，新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎校长讲话。（校长讲话）丙：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡；丁：我们的队旗高高飘扬，星星火炬给我们指明方向。丙：今天，在这欢乐的时刻，又有名同学加入了少先队，欢迎他们入场。（冯冬冬主持入队仪式）丙：红领巾在胸前飘荡；丁：星星火炬照耀我们前进的方向。丙：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗；丁：是长辈的无私情怀，孕育了无数未来的希望；丙：感谢您，亲爱的老师，丁：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。欢送新队员归队。（新队员退场，放队歌）甲：人生的足迹一步步向前延伸；乙：新年应是新的征程；甲：问一问有没有虚度年华？乙：问一问学会了多少本领？甲：这学期，我们在音乐课上学习演奏口风琴，下面欢迎五.2中队为我们展示他们的学习成果。（口风琴：咱们从小讲礼貌）丙：时间是一条金河，载着人生，载着信念；丁：感谢学校，感谢老师，我们又度过了丰收的一年。请金主任宣读获奖名单。（金主任宣读获奖名单）甲：一张张奖状很重很重；乙：它包含对未来无穷的希望；甲：一枚枚奖章很亮很亮，乙：它有着我们金色的理想。甲：同学们都有一个人在家的经历，如果有陌生人来访，你知道该怎么办吗？让我们从下面的AB剧中寻找答案吧！（独自在家）乙：我们生活在集体中，难免会与同学发生不愉快的事情，应该如何处理好与同学的关系呢？请听三句半：我们都有两个家。丙：当雅典奥运会创造中国经典，丁：谁也不会忘记田径跑道上有了中国人的飞翔；丙：当北京市长接过五环会旗，茉莉花送去了北京遥想。让我们随着悠扬的乐曲声共同回忆那令人激动人心的时刻吧。（二胡：茉莉花。四.一平宸嘉）甲：请听相声：最佳差生。表演者：六一中队：陈晶刘阳乙：冬天来了，春天还会远吗？请欣赏古筝独奏：雪山春晓，演奏者：五一中队：张思明。丙：春天正慢慢向我们走来。看，在这片绿地上，小朋友们在歌唱，在跳舞。（舞蹈：虹彩妹妹。二。1班）丁：是绿地给了我们如此愉快的心情。让我们的童真挥洒在这片绿地上吧。请听诗朗诵：绿树，我们的好朋友。（诗朗诵：绿树，我们的好朋友。六。2廖远远陈莎莎）甲：每天从家们感到校门，每天从清晨忙到夜深，我们的老师像妈妈一样关心我们。请听四二中队的小合唱：每当我走过老师窗前。乙：水是生命的源泉，但它并不是取之不尽，用之不竭的。让我们从下面的快板中学会该如何节约用水吧。丙：我们是新时代的少年，我们是新世纪的花朵。请听单簧管独奏：美丽的鲜花在开放，演奏者：五一中队张敏。丁：请听快板：大家都来让一让，由六一中队白芮、黄楠、王锐为我们表演。丙：时间是老师，生活是答卷；丁：勤学和知识是朋友，汗水和丰收是伙伴；丙：在新的一年里，让我们共同祝愿：合：明天会更好。（六二）甲：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；乙：过去的一年，我们有汗水更有掌声；丙：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；丁：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。甲：新年是新的乐章，乙：用我们的行动，丙：用我们的真诚，丁：用我们的奉献-合：迎接充满希望的20xx年！甲、乙：20xx新年联欢会到此结束，祝老师们身体健康，阖家欢乐！丙、丁：祝同学们学习进步，万事如意！ 离婚双方在婚姻登记处办理协议离婚登记手续后，一方又反悔的，能否向法院起诉？这种情形下，一般可作如下几种判断： 1、一方又不同意离婚的，法院不予受理。双方要恢复婚姻关系的，重新向婚姻 离婚双方在婚姻登记处办理协议离婚登记手续后，一方又反悔的，能否向法院起诉？这种情形下，一般可作如下几种判断： 1、一方又不同意离婚的，法院不予受理。双方要恢复婚姻关系的，重新向婚姻登记处申请复婚登记。 2、一方对离婚协议中的财产分割内容反悔的，可以在一年以内向人民法院起诉要求撤销，法院在查清签订离婚协议时没有欺诈，胁迫等情形的，裁定驳回起诉。 3、一方对子女的抚养权要求变更的可以向人民法院起诉。如不具有变更子女抚养权的正当理由，法院驳回诉讼请求。 4、要求增加抚养费的，可以向法院起诉。 ››端午节与传统文化››安全出行，受益一生 小学四（2）班国旗下讲稿››国旗下的讲话 感恩››关爱生命 注意安全 小学 五年二班››学会感恩,请从尊重和孝顺父母开始!（第12周国旗下.››相信自己高三16班国旗下讲话和宣誓 各位领导，老师，同学们：大家好！今天我演讲的主题是谈创新。 创新并不是什么新词，自第一次工业革命以来，尤其是二十世纪新技术革命以来，创新已成为人类生活的常态，科学技术突飞猛进，生活水平的日新月异，都是创新的功劳。可以说，没有创新，就没有今天的世界。我们知道，人类经历过长达千年进步缓慢的岁月，那时候，创新是极其稀缺的东西，中国的四大发明曾是漫长而幽暗的人类历史中罕见的灿烂星光。然而，在近两百年的人类科技大发展中，却找不到多少中国人的贡献。至今，中华民族仍在为我们尚未培养出诺贝尔奖获得者，尚未培养出自己的科学大师、文学大师而忧心困惑，以致有了那个著名的钱学森之问。美国总统奥巴马在他的2018年国情咨文中说道：在美国，创新不只改变我们的生活，这是我们赖以谋生的方法。他用了超过一半的篇幅谈及创新，言辞恳切，甚至有几份焦虑。一个近百年来最能创新的国家，仍在竭力鼓励创新，我们还有什么理由为自己无处不山寨而沾沾自喜？我们还有什么理由不奋起直追？鸦片战争以来，中华民族饱受创伤，六十多年前，毛泽东曾充满忧虑地提醒国人，落后的中国有被地球开除的危险。今天，我们已经走在伟大的民族复兴之路上，表面上已经跻身世界强国之列，可是如果我们仍然没有创新，不会创新，不久的将来，我们这个曾经辉煌一时的文明古国，一定还会面临被时代抛弃的危机！ 有人说，创新很难，需要丰富的想像力，扎实的基础，渊博的知识，可能有些同学甚至会认为创新只是科学家才能做的事情，其实不然。只要有创新的意识，身边到处是创新的机会。美国有个画家，平时做事总是丢三落四，绘画时也不例外，常常是刚刚找到铅笔，又忘了橡皮放在哪里了。后来为了方便，他就把橡皮用铁皮固定在铅笔上，于是带橡皮的铅笔诞生了。在办了专利手续后，这项发明被一家铅笔公司用万美元买走。这件事说明：只要做有心人，就能有创新。诚然，丰富的想像力、扎实的基础、渊博的知识等等都是创新不可缺少的，但是这些都不是最重要的。我想告诉大家，创新最重要最本质的条件，是独立思考的精神。没有独立精神，再丰富的想像力也无从发挥；没有独立精神，再厚实的基础，也只能成为书呆子困守书房的沉重包袱；没有独立精神，再渊博的知识，也变不成创新的动力，只能成为所谓专家们阿谀世俗、迎合权力的工具。中华民族两百年来积贫积弱，受尽欺凌，难道不正是千年专制社会思想禁锢，缺少独立精神，以致发展近于停滞的吗？是的，创新已经是老生常谈，今日再提创新，是因为我们是教师，以培养人才为己任，你们是学生，以成为国家栋梁为理想；是因为在你们的身上，独立思考的精神还有所不足，在我们的课堂上，除了书山跋涉的辛苦，学习所带来的幸福快乐，大家感受的还不够！最后，我想用俄国文学大师陀思妥耶夫斯基的名言，来结束今天的演讲： 发表自己的不正确的意见，要比叙述别人的一个真理更有意义；在第一种情况下，你才是一个人，而在第二种情况下，你不过是只鹦鹉。 我的演讲完毕，谢谢大家！ 谈创新 教师代表演讲 7 / 8