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六年级数学上册二分数的混合运算2分数混合运算.pptx

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2、母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式

3、单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编

4、辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样

5、式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三

6、级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五

7、级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,

8、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑

9、母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,分数混合运算(二),(提议两课时完成),第二单元 分数混合运算,BS,六年级上册,1/38,课后作业,探索新知,课堂小结,当堂检测,(,1,)已知一个数比另一个数多(或少)几分之几,求这个数,(,2,)已知总量和其中一部分占总量几分之几,求另一部分量,1,课堂探究点,2,课时流程,2/38,第,1,课时 分数混合运算(二),3/38,你能画图表示第二天成交量吗?,第二天成交量是多少辆?说说你是怎样思索。,探究点,1,已知一个数比另一个数多(或少),几分之几,求这个数,4/38,第一天,50,辆,第二天,比第一天

10、增加,?,辆,5/38,50,50,50,10,60,(辆),50(1,),50,60,(辆),答:第二天成交量是,60,辆。,6/38,1.,十一黄金周,游乐园第一天门票收入为,960,元,第二天比第一天增加了 。,画图表示第二天门票收入。,算一算第二天门票收入是多少元。,960,960,1120,(元),960(1,),1120,(元),小试牛刀,7/38,2.,水结成冰后,体积大约增加 。,现有,20L,水,能结成多少立方,分米冰?,20,20,20,2,22,(,dm,3,),20(1,),20,22,(,dm,3,),8/38,3.,看图列式计算。,48,48,60,(棵),48(1

11、),60,(棵),9/38,3.,看图列式计算。,150,150,275,(面),150(1,),275,(面),1502(1,),275,(面),10/38,小试牛刀,1,填空。,(1),小敏去年集了邮票,30,张,今年比去年增加了,,今年比去年增加了,(,),张。,(2),小丽家本月用电量比上个月降低了,,本月用电量是上个月,(,),。,(3),第二天读书页数比第一天读书页数多,,多读页数是,(,),读书页数,。,6,第一天,11/38,2,按要求解题。,十一黄金周,某旅游企业第一天收入是,24,万元,第二天比第一天增加了,。第二天收入多少万元?,(1),思绪分析。,要求第二天收入多少万

12、元,能够先求出,(,),,也能够先求出,(,),。,第二天收入是第一天几分之几,第二天比第一天增加了多少万元,12/38,(2),画图表示第二天收入。,(3),列式解答。,略,13/38,3,看图列式计算。,(1),(2),14/38,4,处理问题。,(1),某超市第一季度营业额是,350,万元,第二季度营业额比第一季度增加了,,第二季度营业额是多少万元?,答:第二季度营业额是,400,万元。,15/38,4,处理问题。,(2),冰化成水后,体积大约降低,,,154,冰化成水后,体积是多少立方分米?,答:体积是,140,立方分米。,16/38,归纳总结:,“求比一个数增加,(,或降低,),几分

13、之几数是多少”解题方法:,一个数,这个数,几分之几;,一个数,(1,几分之几,),。,17/38,易错辨析,5,一根铁丝长,2 m,,第一次用去了它,,第二次用去了,m,,还剩下多少米?,辨析:,“量”,与,“率”,混同不清,“”与,“,m,”没有分清。,答:还剩下 米。,18/38,作 业,请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题。,19/38,六班有学生,40,人,其中女生人数占全班人数 ,,男生有多少人?,第,2,课时 分数混合运算(二),探究点,2,已知总量和其中一部分占总,量几分之几,求另一部分量,20/38,40,人,女生占,男生?人,40,40,40,16,24,(人),40(1

14、),24,(人),40,女生?人,男生占全班几分之几,答:男生有,24,人。,21/38,算一算,说说你有什么发觉。,22/38,23/38,小试牛刀,1,填空。,(1),一批布料,做校服用了,,剩下这批布料,(,),,用了是剩下,(,),。,(2),张师傅要做,120,个机器零件,已经做了,,已经做了,(,),个,还剩下总数,(,),,还剩下,(,),个没有做。,75,45,24/38,2,用不一样方法处理问题。,贝贝父亲本月发工资,3600,元,贝贝家本月各 种开支占父亲工资总额,,父亲本月工资还剩下多少元?,解法一:先求出,(,),。,解法二:先求出,(,),。,各种开支是多少元,还剩

15、下几分之几,25/38,3,处理问题。,图书室有图书,8000,册,故事书占其中,,科普书占其中,。,(1),故事书和科普书一共有多少册?,(2),假如图书室明年图书增加,,明年图书室将有多少册图书?,答:故事书和科普书一共有,5700,册。,答:明年图书室将有,9600,册图书。,26/38,4,在,(,),里写出所利用运算定律。,(1),(,),(2),(,),乘法分配律,乘法结合律,27/38,5,在 里填数,在 里填运算符号,使运算简便。,(1),(2),28/38,6,用简便方法计算。,29/38,归纳总结:,分数乘法除利用定律简算外,还能够利用拆项法、交换分子位置等方法简算。,30

16、/38,4.,一本故事书有,140,页,奇思已经看了这本,书 ,还剩多少页没有看?,140,140,60,(页),140(1,),60,(页),小试牛刀,31/38,5.,先说出运算次序,再计算。,32/38,33/38,6.,公园园丁新种植了,480,盆花,其中杜鹃花占 ,月季花占 。新种植这两种花共有多少盆?,480(,),400,(盆),140,140,480,(盆),34/38,12(,),2,(,km,),7.,越野赛跑全程,12km,,其中环山路段占 ,海滨路段占 ,其余是公路路段。,环山路段比海滨路段长多少千米?,假如明年把赛跑全程延长 ,将是多少千米?,12(1,),17,(,km,),35/38,8.,两根水泥柱,埋入地下部分都是,m,。第一根露出地面部分是全长 ,第二根长度恰好是第一根 。这两根水泥柱各长多少米?,第一根水泥柱长,第二根水泥柱长,36/38,易错辨析,7,简便计算。,辨析:不能正确利用,乘法分配律,进行简算,先把括号打开,进行拆分,再运算。,37/38,Thank you!,38/38,

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