1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四
2、级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第一单元,2,首届诺贝尔奖颁发,第二课时,第1页
3、复习巩固,第2页,颁,发,遗,嘱,建,树,仲裁,巨额,生字词,第3页,颁发：,遗嘱：,卓有成就：,建树：,重点词语,人在生前或临死前用口头或书面形式嘱咐死后各事应怎样处理。,授予、分发某一样东西，比如勋章、奖状等,。,在事业上有很大成就或表示建立不朽功勋。,有突出成绩、成就。,第4页,分组讨论，理清结构,第5页,新闻文体主要特点：,一是事实说话。,正如陆定一同志所说：,“,新闻定义，就是新近发生事实报道。,”,（我们对于新闻学基本观点）,二是快速及时。,快速是指能很快地向读者（或听众、观众）传输；及时是指快而得当，适合需要。,新闻相关知识,三是简明扼要。,简明，就是既简练又明白；扼要，就是准
4、确地把握住事物主要之点。,另外，还有一点值得大家注意：高潮在前。写消,息时，通常把最主要、最新鲜、人们最关心事,实写在前面，把比较次要内容写在后面，形成,所谓“倒金字塔”式结构。,第6页,新闻基本结构：,标题,：整篇新闻眼睛，含有简明、概括特点。能够是只有一个主标题，也能够是多行标题。多行标题包含主标题、引题、副标题。,导语：,用简练语言概括出新闻基本事实或主题，给读者以总体印象。,标题、导语、主体、背景、结语,主体：,是主要部分，对导语中已披露新闻要素作深入阐释和拓展。括号内部分是,“,电头,”,，交代了通讯社名称、发电地点和时间。,背景,和,结语,有时能够暗含在主体中。,第7页,导语,此次
5、新闻事件是诺贝尔奖颁发,由瑞典国王和挪威诺贝尔基金会首次颁发,诺贝尔奖首次颁发,主体,获奖者国籍、姓名、所获奖项和所作贡献,颁奖机构、颁奖时间和地点,标题,理清,首届诺贝尔奖颁发,结构,第8页,赏析重点，品味语言,第9页,今年诺贝尔奖取得者有：德国伦琴,(,物理学奖），他发觉了,X,射线；荷兰范托夫（化学奖），他发觉了化学动力学定律和渗透压定律；德国贝林（生理学或医学奖），他在血清疗法研究方面卓有成就；法国普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面颇有建树。诺贝尔和平奖取得者有：瑞士迪南，他于,1864,年建立了红十字会；经济学家帕西，他建立了促进国际仲裁各国议会联盟。,把握新闻语言准确、精练、生动特点,第10页,合作探究，把握特点,第11页,首届诺贝尔奖颁发,在语言表示上准确、简练、平实，用平铺直叙语言交代了首届诺贝奖取得者国籍、姓名、所获奖项和所做出贡献。,语言表示方式,首届诺贝尔奖颁发,结构包含标题、导语、主体、背景。,结构,第12页,布置作业,第13页,利用学到新闻结构知识，写一篇新闻，报道本校或本班某人、某事或者某项活动。,第14页,
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