1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,音乐之声,第1页,第 一 课 时,第2页,这是一个真实故事，萨尔茨堡地方有一个冯特拉普上校，他和他七个孩子以及原先是家庭教师妻子，在纳粹德国吞并奥地利之后，组成了家庭合唱团，处处演唱奥地利民歌和爱国歌曲。这个故事曾被拍摄成德国影片,菩提树,，以后由“二十世纪福斯企业”改拍成电影,音乐之声,。影片取得五项奥斯卡奖。两年内放映收入剧增至四千二百五十万美元，超出,飘,。许多观众，多半是妇女，连看十数次，到,19
2、71,年,音乐之声,依然脍炙人口，在美国历年来票房收入最多影片中站第三位。,情境导入,第3页,第4页,勒曼：（,1888-1976,）美国剧作家。,1909,年在汉堡歌剧院首次登台饰演,魔笛,中第三男童。,1910,年，在尼古拉,温莎风流娘儿们,中饰演埃恩肯。,1914,年在维也纳演出取得成功，,1916,年成为维也纳歌剧院主要演员。今后一直到,1945,年，她连续在维也纳歌剧院、伦敦科文特加登皇家歌剧院、纽约大都会歌剧院演出。因为纳粹德国吞并奥地利，她于,1938,年离开维也纳，定居美国。,1946,年和,1951,年先后退出歌剧和音乐会舞台，从事声乐教学和著述活动。她著作有,开始和发展,、
3、不只歌唱,，,5,部歌剧和,R,施特劳斯,等。,1902,年发表了,我歌唱艺术,一书，对她歌唱体会进行了详尽总结，在声乐界含有广泛影响。,走进作者：,第5页,第6页,检验预习,涟,漪,巍峨,峥嵘,鳞次,栉,比,伫,立,顶礼,膜,拜,通,宵,达旦,(y),(zhng rng),(zh),(zh),(m),(xio),第7页,1,、用自己话说说课文节选部分讲述了怎样情形。,2,、课文中情节发生在怎样不一样场景中？它们各自含有怎样特征？你认为这么两相比照有什么意味？,初读文章，整体感知,第8页,第9页,第10页,第11页,第12页,第13页,第14页,课堂小结,享受“音乐之乡”之称德萨尔茨堡是音乐大师其特故乡，浓郁音乐气氛使这一片优美自然风景更具灵气。影片表达出来真善美是献给人类灵魂声响礼品，这种美我们将继续传唱！,第15页,课后作业,1,、修遭院院长把玛丽亚比作“皎洁月光”“天上云彩”，你认为这么比榆恰当吗,?,为何,?,你也试着用一两个比喻去形容一下玛丽亚。,提醒：结合语境，这两个比喻句生动而恰当地表现了玛丽亚自由活泼性格，以及众嬷嬷对玛丽亚由衷喜爱而又无所适从。,2,、你周围有像玛丽亚这种性格人吗,?,注意观察，用一段话描写这个人。,第16页,板书设计,画面美：景物秀丽明快,音乐之声形象美：活泼高兴天使玛利亚,音乐美：音乐悠扬动听,第17页,
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