八年级物理上册课堂小测本第4章物质的形态及其变化习题.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第四章物质形态及其改变,4.1,从全球变暖谈起,1/45,1.（4分）对温度概念了解,以下说法正确是（）,A.0 冰比0水温度低,B.0 水比0冰温度低,C.0 冰与0水温度相等,D.0 水和0冰形态不一样,无法比较温度高低,2.（4分）下列图是四位同学用温度计测水温试验操作过程，其中正确是 （）,C,C,2/45,3.（4分）以下温度中，最靠近20 是 （）,A.人体正常温度 B.北方冬季平均气温,C.冰水混合物温度 D.人感觉舒适环境温度,4.（4分）有一支用过后未甩体温计，其示数为36.用这支体温计先后去测两个体温分别是38 和40 病人体温，体温计显示示数分别是 （）,A.38，39 B.37，40,C.38，40 D.39，39,D,C,3/45,5.（4分）关于如图K4-1-1所表示温度计，以下说法中错误是 （）,A.它示数为10,B.它最小分度值为1,C.它不能离开被测物体读数,D.它是依据液体热胀冷缩规律制成,A,4/45,6.（4分）在如图K4-1-2中，温度计甲读数是_，温度计乙读数是_.,7.（6分）如图4-1-3所表示，_是体温计，_是试验室用温度计，可用来测沸水温度是_.（均填“甲”或“乙”）,4,37.3,甲,乙,乙,5/45,4.2,探究汽化和液化特点,第1课时探究汽化和液化特点,(一),6/45,1.（4分）有两支相同温度计，甲玻璃泡用沾有酒精棉花包上，乙什么也不包，然后用扇子不停地向两支温度计扇风，在酒精未蒸发完之前会看到（）,A.两支温度计示数都升高,B.两支温度计示数都不变,C.甲示数降低，乙示数不变,D.两支温度计示数都很低,2.（4分）新鲜菠菜放两天就“蔫”了，其中水分降低主要是因为水发生了 （）,A.液化 B.沸腾 C.凝固 D.蒸发,C,D,7/45,3.（4分）以下办法中为了加紧蒸发是 （）,A.酒瓶中酒不喝时，盖上瓶盖,B.夏天气温高时吹风扇,C.苹果装入保鲜袋中,D.沙漠植物针叶,4.（4分）某同学做“研究影响液体蒸发快慢原因”试验，如图K4-2-1所表示，他在两块相同玻璃片上分别滴上体积相同一滴水，观察下列图中情景可知该同学主要研究蒸发快慢是否与 （）,A.水温度相关,B.水上方空气流速相关,C.水表面积相关,D.上述三个原因都相关,B,C,8/45,5.（4分）伴随人们生活质量提升，部分家庭安装了热风干手器，利用热风干手器可使手上水很快蒸发掉.使水快速蒸发原因是 （）,A.提升了水温度，加紧了水表面附近空气流动,B.提升了水温度，增大了水表面积,C.加紧了水表面附近空气流动，减小了水表面积,D.提升了水温度，增大了水表面积，加紧了水表,面附近空气流动,A,9/45,6.（6分）如图K4-2-2是对一定质量水连续加热过程中温度随加热时间改变图像：由图像可知，水沸点是_；水在沸腾过程中，需要不停_（填“吸热”或“放热”），其温度_.,7.（4分）利用如图,K,4-2-3所表示小纸锅，能够将水加热至沸腾，但纸锅没有燃烧.其原因是：在加热过程中，水不停吸热，当水沸腾后，水继续吸热，温度_，也说明水沸点_（填“高于”或“低于”）纸着火点.,98,吸热,保持不变,保持不变,低于,10/45,4.2,探究汽化和液化特点,第2课时探究汽化和液化特点,(二),11/45,1.（3分）夏天，一罐易拉罐饮料在冰箱中被冷藏一段时间后，取出放一会儿，表面会变湿.即使马上用干毛巾擦，一会儿又变湿.这是发生了 （）,A.饮料渗出 B.饮料泄漏 C.液化 D.汽化,2.（3分）以下办法中，无法使气体液化是（）,A.使气体温度降低到足够低,B.压缩气体体积并降低气体温度,C.使气体体积压缩到足够小,D.增大气体体积并升高温度,C,D,12/45,3.（3分）天津“狗不理”包子全国闻名，蒸包子笼普通都有好多层，通常都是最上层包子先熟，对于这种现象解释正确是 （）,A.上面包子个头小,B.水蒸气上升过程温度变高,C.上面蒸笼保温效果好,D.水蒸气抵达最上面蒸笼后会液化放热,D,13/45,4.（3分）医生在发烧病人身上擦酒精，这么做目标是 （）,A.酒精升华时吸热，能够到达降低体温效果,B.酒精汽化时吸热，能够到达降低体温效果,C.酒精汽化时放热，能够到达降低体温效果,D.酒精升华时放热，能够到达降低体温效果,B,14/45,5.（3分）伴随人民生活水平提升，饭桌上菜肴日益丰富，吃饭时发觉多油菜汤与少油菜汤相比不易冷却.这主要是因为 （）,A.油导热能力比较差,B.油层妨碍了热辐射,C.油层和汤里水易发生热交换,D.油层覆盖在汤面，妨碍了水蒸发,D,15/45,6.（3分）如图K4-2-4所表示，抽动活塞，使注射器吸入少许乙醚；堵住注射器管口，继续向后抽动活塞，能够见到液态乙醚消失不见；反方向推进活塞，压缩管内气体，能够观察到管内再次出现液态乙醚.这个试验说明 （）,A.压缩气体体积能够使气体液化,B.压缩气体体积能够使气体凝华,C.经过压缩，能够使全部气体液化,D.经过压缩，能够使全部气体凝华,A,16/45,7.（4分）有一个“超声波喷雾降温扇”，它原理是利用超声波把水打击为很细小水雾，在风扇转动时喷出，喷雾能够增加空气中水分，风扇吹风加紧了空气中水分_（填物态改变名称），从而加紧了从周围物体_（填“吸收”或“放出”）热量，到达降温目标.,汽化,吸收,17/45,8.（8分）如图K4-2-5所表示，某学校同学在科学实践课中组装一套模拟海水蒸馏装置.用酒精灯给试管中海水加热，使海水沸腾，过一会儿，在试管中玻璃管下端会出现_，这是采取了_方法，使水蒸气_（填物态改变名称），这个过程是_（填“吸热”或放热”）；在试验过程中，试管,里水温度会升高，这主要是因,为：,_,_.,小水珠,降低温度,液化,放热,水蒸气液化放热,18/45,4.3,探究熔化和凝固特点,第1课时探究熔化和凝固特点,(,一,),19/45,1.（4分）以下物态改变中，属于熔化现象是（）,A.初春，冰雪融化汇成溪流,B.仲夏，刚从冰箱拿出冰棍冒“白气”,C.深秋，学校操场小草上有露珠,D.严冬，湖水结成冰,A,20/45,2.（4分）为了使冬天路面上积雪很快熔化，常会在积雪上洒盐，这是因为 （）,A.盐水使冰雪熔点降低,B.盐水使冰雪熔点升高,C.洒上盐水后，使冰雪变成冰水混合物，温度为0 而使冰雪熔化,D.盐水使冰雪温度升高到0 而熔化,A,21/45,3.（4分）如图中，_是晶体熔化图像，_是非晶体熔化图像.,4.（6分）小强在探究某种物质熔化规律试验中，依据试验数据画出了温度随时间,改变图像.如图K4-3-1所表示.,依据图像特征回答以下问题：,B,A,22/45,（1）该物质是_（填“晶体”或“非晶体”）.,（2）该物质温度为30 时处于_（填“固”或“液”）态.,（3）该物质从开始熔化到完全熔化，连续时间是_min.,晶体,固,6,23/45,5.（6分）在探究海波和石蜡熔化规律时，小琴统计试验数据以下表所表示.请依据表中试验数据解答以下问题.,（1）在海波和石蜡这两种物质中，属于晶体是_.,（2）该晶体熔点是_，试验中，该晶体熔化经历了_min.,海波,时间/min,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,海波温度/,40,42,44,46,48,48,48,48,48,48,50,53,56,石蜡温度/,40,41,42,44,46,47,48,49,51,52,54,56,59,48,5,24/45,6.（6分）如图K4-3-2甲是“探究冰熔化时温度改变规律”试验中某时刻温,度计示数，图K4-3-2乙是依据试验数据画出图像.,（1）甲图所表示温度计示数是_.,（2）由试验可知，冰在熔化过程中_（填“吸热”或“放热”），温度_（填“升高”“不变”或“降低”），冰熔点是_，第7 min处于_态.,（3）试验中搜集多组数据是,为了_.,A.寻找普遍现象,B.减小试验误差,3,吸热,不变,0,固液共存,A,25/45,4.3,探究熔化和凝固特点,第2课时探究熔化和凝固特点,(二),26/45,1.（4分）以下现象属于凝固现象是 （）,A.烧开水时壶嘴冒“白气”,B.清晨，草木上挂着露珠,C.严寒冬天滴水成冰,D.洗热水澡时，浴室内镜头变含糊,2.（4分）小陈同学去滑雪场滑雪时，发觉一台“人工造雪机”.机器将水吸入后，喷出大量微小颗粒，在地面积累成一层“白雪”.关于造雪机在造雪过程中发生物态改变，正确是 （）,A.汽化 B.凝固 C.升华 D.液化,C,B,27/45,3.（4分）一尊“纪念第16届世界大会”巨型AIMS（国际马拉松和公路跑协会）标志雕塑，落户厦门环岛路会展中心旁.该雕塑用铜铸成，雕塑上除马拉松运动模型，还书写了AIMS相关介绍和历届AIMS国际赛事等.在用铜块浇铸雕塑过程中，铜块发生物态改变是 （）,A.熔化 B.凝固,C.先熔化，后凝固 D.先凝固，后熔化,C,28/45,4.（4分）冻雨是一个过冷却水滴（温度低于0），它落到温度更低物体上时，就能够立刻冻结成外表光滑而透明冰层，这里所说冻结是一个_(填物态改变名称）现象，冻结过程中要_(填“吸收”或“放出”）热量.,5.（4分）某种物质在熔化过程中，温度随时间改变图像如图K4-33所表示，这种物质是_（填“晶体”或“非晶体”），该物质熔点是_，固液共存状态维持时间是_，,这种物质固态时名称可能是,_.,凝固,放出,晶体,0,4 min,冰,29/45,6.（2分）橘农们从天气预报中得知，晚上将有一场霜冻降临.他们黄昏就开始给橘子树喷水.伴随温度下降，水结成冰，而橘子并没有被冻坏.这是因为水_缘故，不致使橘子温度降得过低.,7.（4分）今年北方发生大雪灾，在相关技术部门提议下，司机们在水箱中加入一定量酒精，与水比较，酒精和水混合液凝固点比较_，防止了车辆因为水箱中水_（填物态改变名称）成冰而不能正常运转.,凝固放热,低,凝固,30/45,8.（4分）某固态物质加热后成了液态，随即停顿加热，并统计温度与时间改变关系以下表.请你分析试验数据并回答：,由表格数据可知：该物质_（填“是”或“不是”）晶体，在第10 min该物质状态是_；在第814 min是_过程，需_（填“吸热”或“放热”）.,是,时间/min,0,2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,22,24,温度/,98,91,85,82,79,79,79,79,75,71,67,64,61,固液共存,凝固,放热,31/45,4.4,升华和凝华,32/45,1.（4分）现在有一个叫“固体清新剂”商品，把它放置在厕所、汽车、饭店内，能有效地清新空气等.“固体清新剂”发生物态改变是 （）,A.熔化 B.升华,C.凝华 D.汽化,B,33/45,2.（3分）中秋节前夕，妈妈给乐乐买了元祖雪月饼，打开包装盒发觉里面有许多圆柱状小干冰（如图K4-4-1甲所表示）.过了一会儿，盒子冒出了大量白雾（如图K4-4-1乙所表示）.原来这是干冰在空气中很快发生了_（填物态改变名称），这个物态改变需要_（填“吸收”或“放出”）热量，造成空气中水蒸气发生_（填物态改变名称）而形成白气.,升华,吸收,液化,34/45,3.（4分）每年到了秋季，气温改变较大，儿童极易感冒发烧，为了降温惯用如图K4-4-2所表示方法：在儿童额头贴“退热贴”.退热贴内部是一个呈固态胶状物，在使用过程中胶状物会逐步消失，在这过程中胶状物发生物态改变是_，此过程需要_热（填“吸”或“放”）.,升华,吸,35/45,4.（4分）在严冬早晨，窗玻璃上常结了一层冰花，这是因为空气中水蒸气碰到冷玻璃后_结果，这层冰花结在窗玻璃_（填“内”或“外”）表面.,5.（4分）“寒江雪柳，玉树琼花，吉林树挂，名不虚传”这里讲树挂也叫“雾凇”.阴雨天气后，空气中水蒸气含量增加，这时，突然一股冷空气吹来，空气中水蒸气会在树枝上形成小冰晶挂在树上形成雾凇.形成“雾凇”物态改变是_（填物态改变名称），在这个过程中需要_（填“吸收”或“放出”）热量.,凝华,内,凝华,放出,36/45,6.（6分）夏天，从冰柜中拿出冰激凌，原本洁净外包装马上出现了一层白色粉末，此过程中发生物态改变是_，在天气现象中，_形成发生物态改变与这个过程相同；片刻之后，白色粉末消失了，外包装出现了水珠，发生这种物态改变时，需要_（填“吸”或“放”）热.,凝华,霜,吸,37/45,7.（5分）在观察“碘锤”中碘升华现象之前，小明查阅资料得知：酒精灯外焰温度约为800，碘熔点为113.7.采取图K4-4-3中两种方式加热，你认为_图（填“甲”或“乙”）更加好，理由是：另一幅图中碘颗粒除了会发生升华现象外，因为_,_,_，还可能会发生_物态改变.两种方式停顿,加热后，“碘锤”中碘蒸,气_热会发生,_物态改变.,甲,外焰温度高于碘熔点,熔化,放,凝华,38/45,4.5,水循环与水资源,39/45,1.（4分）有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己出生由来，谁也不认同谁.以下她们说法中，你认为正确是 （）,A.雨说：我是水汽化而来,B.露说：我是水蒸气凝华而来,C.冰说：我是水凝固而来,D.雪说：我是水升华而来,C,40/45,2.（4分）我叫小水滴，住在大海里，这天阳光晒暖了海洋，我和其它搭档一起慢悠悠地升入高空，高空低温使我们挤成一团，又变成了小水珠或小冰晶，连成了千姿百态云,.,关于高空中变成了小水珠或小冰晶说法正确是 （）,A.小冰晶形成是升华现象，需放热,B.小冰晶形成是凝华现象，需放热,C.小水珠形成是液化现象，需吸热,D.小水珠形成是汽化现象需吸热,B,41/45,3.（4分）火箭发射时，高温火焰向下喷射，大量“白气”从发射台底部大水池中涌出.这些“白气”产生伴伴随物态改变是 （）,A.先汽化，后液化 B.先液化，后汽化,C.只有汽化 D.只有液化,4.（6分）在大自然中，水蒸气随气流运动，在高空遇冷时，有_成小水滴，有_成小冰晶，形成千姿百态云，云中小水滴也会_成小冰晶.（均填物态改变名称）,液化,凝华,凝固,A,42/45,5.（5分）以下常见物理现象各属于哪种物态改变？,（1）严冬玻璃窗上结有冰花属于_.,（2）秋天早晨草叶上挂满露珠属于_.,（3）炎夏洒在地上水很快就干了属于_.,（4）铸造车间里铁水铸成零件属于_.,（5）严寒冬天，挂在外面冰冻衣服变干属于_.,凝华,液化,汽化,凝固,升华,43/45,6.（7分）如图K4-5-1是大自然中水循环现象示意图.江、河、湖、海以及大地表层中,_,.当含有很多水蒸气空气升入高空时，,_,_,_,_,_，它们被上升气流托起，这就形成了云.在一定条件下，云中_,_,_上，有_,_,_，云中小水滴,水不停蒸发变成水蒸气,水蒸气温度降低凝成小水,滴或凝成小冰晶,小水滴不停变成水蒸气再凝华到小冰晶,小水滴也会变成小冰晶,44/45,和小冰晶越来越大，就会下落.在下落过程中，假如温度低于或靠近0，就形成雪.假如温度高于0，小冰晶又变成小水滴，与原来水滴一起落到地面，这就形成了雨.,（1）请依次写出上文四个划线处包括到物态改变名称：_、_、_、_.,（2）上面几个物态改变中属于吸热是：_.,（3）我国是一个缺水国家，节约用水应从我做起.请你写出日常生活中两项节水办法.,_,_，_,_,_.,汽化,液化,凝华,凝固,汽化,用洗菜水冲厕所,洗手时尽可能关小水量,45/45,