ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:31 ,大小:1.54MB ,
资源ID:14233368      下载积分:8 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/14233368.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(初中8个时态.pptx)为本站上传会员【天****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

初中8个时态.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,时,态,1/31,八种时态,普通现在时,普通过去时,现在进行时,过去进行时,普通未来时,过去未来时,现在完成时,过去完成时,2/31,1普通现在时 V.(s/es),2普通过去时 V.ed,3现在进行时 be+V.ing,4过去进行时 was/were+V.ing,5普通未来时 will+V.,6过去未来时 would+V.,7现在完成时 has/have+v.ed(过去分词),8过去完成时 had+V.ed(过去分词)

2、3/31,普通现在时:表示现在经常重复发生动作、存在状态或习惯性动作。动词写原形或第三人称单数形式,即主语为第三人称单数时,动词普通要加-s/es,与名词复数规则组成类似。假如动词为行为动词,组成问句、否定句需加助动词/do/does;普通现在时时间标志词有:often,always,sometimes,usually,every day,on Sundays等;另外表示主语含有性格、能力、特征,表客观事实和普遍真理,表现在发生详细动作等也用普通现在时;在时间和条件状语从句中惯用普通现在时代替普通未来时;预先计划安排好未来行为也可用普通现在时;状态感觉动词如:be,love,want,hop

3、e,understand等只用普通现在时,不用进行时。,4/31,普通现在时使用方法,习惯活动,现在情况,客观事实,主将从现,I,get,up at six every morning.,They,are,very busy.,He,needs,help.,The moon,moves,round the earth.,Well go there if it,doesnt rain,.,Hell call you when he,arrives,.,5/31,练习:1I book everyday,2He TV everyday,3They story everyday,read,watche

4、s,tell,6/31,普通过去时:表示过去经常或偶然发生动作或存在状态。普通过去时动词用过去式,过去式组成普通在原形动词后加-ed。详细有四种方法,即直接加-ed,加-d,改y为i加-ed,双写辅音字母加-ed;有些动词过去式是不规则,要尤其记忆,熟练利用,如:gowent,dodid等;过去式除be动词外,没有些人称和数改变;行为动词过去时,假如改为问句,否定句要加助动词did。动词过去式改为动词原形:普通过去时时间状语为表示过去时间:如:yesterday,last year,two days ago等;在时间条件从句中,用普通过去时表示过去未来时。,7/31,普通过去时使用方法,过去活

5、动,过去状态,过去连续活动,I,saw,him yesterday.,I,was,in Grade One last year.,She,picked,it up and,went,out.,8/31,1.写出过去式:,do()eat (),see()have()draw()win(),练习,did,saw,drew,ate,had,won,9/31,2.填空,1.I,a picture yesterday.,2.She to a book last week.,3.They a story in the morning.,drew,went,buy,told,to后面永远加动词原形,10/3

6、1,现在进行时,表某一时刻或时段正在进行动作。动词组成为:be+现在分词(动词+-ing形式)。现在分词组成通常有三种即:在原形动词后直接加-ing,去“e”加-ing,双写最终一个辅音字母加-ing,另外以ie结尾将ie改为y再加-ing,以er结尾,假如是重读音节r结尾,先双写r再加-ing,如:prefer-preferring,假如不是重读音节则直接加-ing,如:water-watering;现在进行时标志词有now,look,listen等,大部分依据上下文情景了解;表示当前一直或重复在进行动作或难以终止动作,表示经常重复发生动作,常与always连用,含有赞扬、厌恶等感情色彩;表

7、示明确安排好很快要发生事情等都用现在进行时表示。,11/31,现在进行时使用方法,正在进行,一直进行,与always连用,Look,they,are playing,football.,He,is writing,a novel this year.,My teacher,is,always,smiling,in class.,12/31,练习,1.Tom TV now.,2.She book now.,3.He bike now.,4.They milk now.,5.People are new bed,is watching,is,reading,is riding,are drinki

8、ng,buying,13/31,过去进行时:表示过去某个时刻或某段时间内正在进行动作。动词组成为:be(was/were)+doing;过去进行时时间状语惯用,at eight yesterday,morning,from 7:00 to 9:00 last night,有时用when,while连词引导状语从句表示:过去进行时可用来叙述过 去经常或重复发生动作,常与always连用,表示赞扬、厌恶等;过去进行时与普通过去时区分;过去进行时强调过去某一时间正在进行动作,而普通过去时往往表示一个完成动作。,14/31,过去进行时使用方法,过时正进,过段直进,when,while,I,was do

9、ing,my homework at eight last night.,They,were watching,TV from nine to ten yesterday.,They,were reading,aloud when the teacher came in.,15/31,1.I TV when my mother came in.,2.They cake at 7:00 yesterday.,was watching,are making,16/31,现在完成时:表示过去发生但与现在有联络动作或状态,强调对现在影响和结果。现 在完成时动词结构为:have/has+done(过去分

10、词),其中have,has随主语人称和数而变 化,done规则改变与动词过去式同形,即在原形后加-ed,不规则过去分词必须熟记;现在完成时标志词常有:already,yet,ever,never,just,before等;现在完成时还可表示过去开始、连续到现在动作或状态,常与for,since短语连用,句中动词普通为延续性 动词;否定句可用短暂性动词,for加段时间,since后加点时间或普通过去时句子;普通过去时与现在完成时区分:现在完成时强调过去动作对现在影响,和现在亲密联络;一 般过去时强调动作发生时间、地点、方式等,不包括现在影响;be和go现在完成时区分;have/has been

11、to 表示“去过某地”,已回来;have/has gone to表示“已去某地”,已离开,没回来。,17/31,现在完成时使用方法,过影响现,过延到现,两“去”,I cant find my pen.I,have lost,it.,Have,you,finished,it yet?,He,has worked,here for a year.,I,have been,in this school since 1999.,He,has been to,China twice.,He isnt here.He,has gone to,the library.,18/31,过去完成时,表示在过去某一

12、时间或动作之前已完成动作或存在状态。过去完成时组成为:had+done;过去完成时时间状语惯用by加过去点时间,by the end of 加过去段时间,before加过去点时间表示,有时用when,before,after等引导时间从句中。,19/31,1.I had _ a lunch.,2.She _ a books.,had,had read,20/31,普通未来时:表示未来要发生动作或存在状态。动词do普通未来时结构为will+do,主语为第一人称时可用shall+do,be going to do 结构也可表示未来时,能够和will交换,但有些情况不可交换,带有意愿色彩,惯用wil

13、l;表邀请或命令时,用will;在时间和条件从句中,主句未来时惯用will;有迹象表示某事将要发生或打算,计划决定要做某事,普通用be going to do 结构;普通未来时时间为表示未来时间:如tomorrow,next week等。,21/31,普通未来时使用方法,未来状态,未来活动,主将从现,现进表将,There,will,be,rain tomorrow.,What,are,you,going to,do,next weekend?,I,will,call,you as soon as I,get,there tomorrow morning.,The bus,is coming,.

14、22/31,过去未来时:表示过去看来将要发生动作或存在状态。过去未来时动词组成为:would/should+do,也可用was/were going to+do;过去未来时普通用在从句中;一些表示位置移动动词如:go,come,leave等可用过去进行时表示过去未来时。,23/31,【例1】Our teacher,Miss Chen,_English on the,radio the day before yesterday.北京海淀区,A.teaches B.taught,C.will teach D.had taught,经典例题解析,【例3】My mother_the windows

15、already,so the,room looks much brighter.河南,A.has cleaned B.had cleaned,C.is cleaning D.will clean,B,【例2】Excuse me.Look at the sign NO PHOTOS!,Sorry,I_it.重庆,A.dont see B.didnt see,C.havent seen D.wont see,B,A,24/31,经典例题解析,C,【例4】You_to the meeting.Why didnt you go?,山西,A.be invited B.will be invited,C.

16、were invited D.are invited,【例5】When will you tell him the good news?,I will tell him about it as soon as he_back.,福州,A.comes B.came,C.will come D.is coming,A,25/31,课时训练,.用所给动词适当形式填空。,1.My brother isnt at home right now.He,_,(go)to Beijing.He,_,(be)there many tines.He,_,(not be)back until next week.,

17、2.When I got home,my mother,_,(go)out for a walk.,3.He,_,(finish)his composition just now.,4.By the end of next month,all our lessons,_,(finish).,5.,_,she _(do)morning exercises every day?,has gone,has been,wont be,had gone,finished,will be finished,Does,do,26/31,课时训练,6.In the part few years,another

18、 bridge,_,(build)over the Changjiang River.,7.She_(watch)TV while she,_,(wash)her clothes.,8.He said he,_,(give)her the present as soon as she,_(,come)back.,9.Listen!Someone,_,(sing)in the next room.,10.Our teacher told us the earth,_,(go)around the sun.,has been built,watched,was washing,would give

19、came,is singing,goes,27/31,.单项选择,1.Sorry,I_to help you at ten.I was busy at the momen,A.wont come B.cant come,C.didnt come D.shouldnt come,2.He_this pen for five years.He_it in 1997.,A.has bought,bought.B.bought,bought,C.has kept,has bought D.has had,bought,3.She_apples in her garden when I_to see

20、her yesterday.,A.picked,went B.was picking,went,C.picked,was going D.was picking,was going,4.I don t know if my friend_.If he _,Ill let you know.,A.comes,comes B.comes,will come,C.will come,comes D.will come,will come,5.John said he_ supper.He was quite full.,A.had had B.was haring C.had D.has eaten

21、课时训练,C,D,B,C,A,28/31,6.There_two meetings tomorrow afternoon.,A.are going to be B.are going to have,C.is going to be D.will have,7.It_3 years since I_to No.1 Middle School.,A.is,come B.is,have come,C.was,came D.is,came,8.Father_when I _yesterday morning.,A.still slept,got up B.was still sleeping,go

22、t up,C.is sleeping,got up D.sleeps,get up,9.Kate_to bed until her mother_back.,A.wont go,come B.hadnt gone came,C.went,came D.didnt go,came,10.His brother_from home for a long time.,A.has left B.has been away,C.left D.will leave,课时训练,(A),(D),(B),(D),(B),29/31,11.It_7 hours to go to Nanjing by train.

23、A.takes B.is taking C.has taken D.took,12.How much do you want?,I think ten dollars_ enough.,A.is B.are C.has been D.have been,13.Therell be an important talk tomorrow morning.,_ on time.,A.Do come B.Dont come,C.Do to come D.Not to come,14.Though we tried our best.We_at last.,A.won B.beat,C.were won D.were beaten,15.Why do you keep_these new words?,A.forget B.forgetting,C.to forget D.forgot,课时训练,A,A,D,A,B,30/31,thanks!,31/31,

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服