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七年级生物上册3.2.1种子的萌发讲义.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,复习提要:,1,、种子哪一部分未来能发育成一个植物体?,2,、胚是由哪几部分组成?,3,、玉米种子和菜豆种子相同点和不一样点?,4,、怎样区分裸子植物与被子植物?,自主学习,第1页,菜豆,种子,结构,种皮,胚轴,胚根,子叶,胚芽,2,5,3,4,1,第2页,玉米种子结构,种皮和果皮,胚乳,子叶,胚芽,胚轴,胚根,1,6,2,3,4,5,第3页,种子萌发,第4页,第5页,第6页,教学目标,1、知道,种子萌发外界条件有哪些。,2,、知道种子萌发本身条件有哪些。,3,、会阐述种子萌发过程。,第7页,导学提

2、要:,1,、种子萌发环境条件有哪些?,(,怎样用试验证实?),P90-P92,2,、种子萌发本身条件有哪些,?,3,、怎样计算发芽率?,4,、种子萌发过程是怎样?,自主学习,第8页,种子萌发环境条件,一、提出问题,在哪种环境条件下种子才能萌发那?,二、作出假设,请你依据课文,P91,资料,作出假设:,种子萌发需要,_,。,适宜温度、一定水分、充分空气,(试验设计中试验组与对照组设计:,对照组与试验组对比,变量只有一个),第9页,下面是探究“种子萌发环境条件”试验结果,请依据表格分析回答下列问题。,(,1,),表中有,_,组对照,分别是,_,。,(,2,),2,号瓶作用是,_,,,原因是,_,。

3、3,)假如只有,2,号和,3,号瓶子,那么这是验证哪种变量对种子萌发影响?,瓶号,种子所处环境,试验结果,1,2,3,4,不放水,置于温暖处,放少许水,置于温暖处,放少许水,置于冰箱保鲜层,放过量水,置于温暖处,未萌发,萌发,未萌发,未萌发,3,1,和,2,;,3,和,2,;,4,和,2,对照作用,温度,含有种子萌发适当条件,第10页,下面是探究“种子萌发环境条件”试验结果,请依据表格分析回答下列问题。,瓶号,种子所处环境,试验结果,1,不放水,置于温暖处,未萌发,2,放少许水,置于温暖处,萌发,3,放少许水,置于冰箱保鲜层,未萌发,4,放过量水,置于温暖处,未萌发,(4),假如事先已经

4、知道,2,号瓶中条件是最适合种子萌发,本试验设置,2,号瓶是否还有必要?,有必要。假如将,2,号瓶分别与,1,号瓶、,3,号瓶、,4,号瓶相比较,各自只有一个条件不一样。,2,号瓶可分别作为,1,号瓶、,3,号瓶、,4,号瓶对照,以排除除了所研究条件外,其它条件对试验结果影响。,第11页,假如想深入探究“光对种子萌发影响”,在上述基础上该怎样设计探究方案?,设计一组与,2,号瓶完全相同试验,一组放入黑暗处,另一组放入向阳处,观察。,结果:同时萌发,第12页,依据右图回答下列问题:,(1),假如将此装置放在温暖,地方能够萌发种子是,_,,,原因是种子萌发需,_,、,_,、,_,。,(,2,)如将

5、此装置放入冰箱里面不能萌发是,_,_,1,2,3,2,号,适宜温度,一定水分,充分空气,1,、,2,、,3,号都不能萌发,视频,第13页,种子萌发过程,第14页,1,经过探究试验一讨论、分析可知,种子萌发外部环境条件()、(),、,()。,2,经过探究试验二发觉,种子萌发除上述外部环境条件外,还必须具备内部条件,即:胚必须()、胚是()、种子不处于()。,3,当一粒种子萌发时、首先要吸收_,子叶和_中营养物质转运给_、_、_。随即_ 发育,突破种皮,形成根。_ 伸长。_ 发育成茎和叶。,适宜温度,充分空气,一定水分,完整,休眠期,活,水分,胚乳,胚根,胚芽,胚轴,胚根,胚轴,胚芽,第15页,将颗粒完整、饱满种子分成甲、乙两组,在,25,左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润土壤里,乙组种在贫瘠湿润土壤里,这两组种子发芽情况是(),A,乙先发芽,B,甲先发芽,C,同时发芽,D,都不发芽,c,第16页,2、图中四粒玉米种子不一样部位受到了损伤(阴影部分),判断哪一粒必定不会萌发?,不能萌发是,_,,说出原因,_,C,种子胚受到了损伤,不完整,第17页,有一个描述花生果实谜语:“麻屋子,红帐子,里头住着白胖子。”麻屋子是指花生果实(),红帐子是指(),白胖子是指(),A.,果皮,B.,种子,C.,种皮,D.,胚,E.,胚乳,F.,子叶,A,D,C,第18页,

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