《我的老师》(作文指导)三年级.pptx

单击鼠标编辑标题文的格式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击鼠标编辑标题文的格式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,桃李芬芳满天下，传道授业解惑人。,猜谜：,谜底,：,猜一职业,第1页,作文：我老师,第2页,小课时候蔡芸芝老师，给作家魏巍留下了终生难忘记忆。小学三年，你也碰到了许多老师，他们或慈爱，或严厉，或幽默，他们音容笑貌也各有特点，都可能给你留下深刻印象。我们每个人都知道老师辛勤和伟大，可是孩子们，你们能用自己独特眼光来看看你身边这个老师吗？第3页,1、当我们老师发脾气时候,她最喜欢做动作,她最喜欢说口头禅,她犹似狰狞面庞和眼神,她怒发冲冠样子,第4页,我记得，有一次,写什么？,第5页,2、当我们老师想多让我们上一节语文和数学课时候,她讨好我们时说话语气,她婉转笑容,她渴求目光,她这么做是为何？,第6页,3、当老师脆弱时候,她欲言又止神情,她两眼湿润目光,她微微颤动声音,她希求和渴望,第7页,4、当老师私下和我们像朋友一样时候,她调皮举动,她和我们亲昵行为,她和我们之间谈话,她对我影响,第8页,你还记得老师哪些方面？,第9页,老师性情好像是千变万化，但每一面都是如此可爱，如此专心良苦。不论她在你心目中是凶神恶煞母夜叉还是温文尔雅好绅士，不论她曾对你处罚式发神经还是发些礼品奖励你勉励你，你们都一起笑过、哭过、疯狂为了学习而一付出过、努力过，我相信，那些老师们陪同你日子都是高兴、幸福，有说不出另一个甜蜜。所以孩子们，请你们拿起手中笔，写下你身边这位老师，写下你和她之间最宝贵成长回想。,第10页,第11页,第12页,第13页,怎么写？,一、写老师作文类型,1.描写老师外貌，要求抓住老师外貌特点；,2.经过记叙一两件事情，来表现老师性格特点或高尚品质；（写你熟悉）,3.写真人真事、真实感受。,第14页,二、写老师参考题目,1.,我老师,2.,我老师是什么样子,3.,我启蒙老师,4.,我第一位老师,5.,感激您，老师,6.,夸夸我们班主任,第15页,三、写老师参考开头,1.,我老师,两种开头,第一个开头：我最最难忘，是我小学二年级时王进老师。,第二种开头：我在上二年级时候，教我们语文课是经验丰富王进老师，那时候我可喜欢上她课了。,第16页,2.,我老师是什么样子,三种开头,第一个开头：我语文老师是个很年轻老师，他个子不高不矮，皮肤不黑不白，戴着一副眼镜，走路时手里总是要带着一本书，一看就知道是个很有学问人。,第二种开头：我数学老师长得可漂亮啦，同学们议论时都说她像电影明星巩俐。,第三种开头：在我老师当中，美术老师王老师应该说是最有特点一个人了。,第17页,3.,我启蒙老师,三种开头,第一个开头：我启蒙老师是我妈妈，是她教给了我最基本知识，扶我走上了学习大道。,第二种开头：启蒙老师是人第一位老师，他永远使人难忘。,第三种开头：我启蒙老师是谁呢？她就是我亲爱外婆。,第18页,4.,我第一位老师,两种开头,第一个开头：要说起我第一位老师，那要算是幼稚园周老师。,第二种开头：姓王名芳，善耕小学一年级语文老师,她，就是我第一位老师。,第19页,5.,感激您，老师,三种开头,第一个开头：这件事发生在三年前，但我现在一想起就会不由得在心里轻轻地说一句：“感激您，老师！”,第二种开头：石老师是我语文老师，她曾经在我碰到困难时候，热情地帮助过我，直到现在我仍在心中深深地感激着她。,第三种开头：那一年，我腿疼病又犯了，只好在家休息。可是我多想去学校，多想和同学们在一起呀！这一天，班主任石老师来看我。,第20页,6.,夸夸我们班主任,两种开头,第一个开头：我们班主任姓李，要说起她呀，全班同学都会竖起大拇指把她夸一夸。,第二种开头：我班主任是李老师，留着一头短发，走起路来风风火火，一看就知道是位精干人有魄力。,第21页,四、写老师参考词句,循循善诱,/,苦口婆心,/,平易近人,/,呕心沥血,/,言传身教,/,辛勤耕耘,/,桃李满天 下,/,举止文雅,/,兢兢业业,/,老练从容,/,知识渊博,/,温和,/,和善可亲,/,炯炯有神,1.,老师讲课声音时高时低，好像山涧清泉缓缓流过我心田。,2.,同学们完全被她讲课吸引住了，伴随她脸上表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头含笑。,第22页,3.,她年轻精干，对同学热情亲切，就像一位辛勤园丁，栽培着我们这 些稚嫩幼芽。,4.,她这些话，就像一根火柴，点燃了我心中希望。,5.,老师讲这些话多有劲呀，每一句话都像小锤一样敲打在我心上。,6.,他中等身材，微黑脸膛，显得很健壮，一双不大不小眼睛，总是露出温和目光。,7.,新来班主任是位女教师，脸上露着微笑，说话总是细声细气，右嘴角有一粒黑痣。,第23页,8.,她中等身材，稍微有些发胖，眼睛总是那么炯炯有神，可能是过于疲 劳缘故吧，使得她原来就有些发黄头发上增添了几根银丝。,9.,王老师白净脸上嵌着一双有神眼睛，小巧而端正鼻子上架着一 副金丝边眼镜，瘦而高挺身材，衣着总是那么整齐得体。,10.,年轻女教师姓赵，细高个儿，白净脸上有一对温柔大眼睛，说 起话来细声细气，像是在哄孩子。,第24页,五、写老师参考段落,1.,您在这短暂说话间歇，眼光向整个教室溜了一遍，您目光和我 目光相碰，这相碰仅仅是一刹那，就在这一刹那，多少同学异样目光扫向 了我。我同桌，那个调皮鬼还“嘿嘿”笑了两下。我心沉下去了，我 头垂下来了。,（小作者很会写文章，最终一句话写得形象生动，让人一看就知道“我”当初心里不好受了。）,第25页,2.,有一次，放了晚学，外面下着滂沱大雨，窗户被豆大雨点打得“噼 噼啪啪”地响，同学们都有伞，他们打着伞回去了，只有我一个人站在教室 门前走廊里。此时，风更猛烈地怒吼着，铅色阴云又一次充满了天空，好像要吞了整个世界，又是一道闪电划破了黑沉沉天空，接着是轰隆隆 打雷声。我害怕了，身子也以为冷了起来，我哭了。哭声惊动了正打着伞回 家马老师，她走了过来，温和地问：“海平，你怎么了，为何哭呀？”我回答说：“马老师，天下着大雨，我不敢回家。”马老师说：“来，我送 你回家。”于是，就一手撑着雨伞一手拉着我走出了校门。,（这里景物描写写得很好，这么就突出了我着急，突出了老师对我关心。）,第26页,3.,刘老师站立在那里，一动也不动，他身影像一棵大树，又像一座塔。我们都敬畏地站在一边，一句话也不敢说。只听见头顶上树叶发出沙沙 响声，好像在说：“你们是多么胡涂啊！”,（用了两个比喻写出刘老师缄默不语样子，使人难忘。沙沙叶声 也衬托了我们内心害怕和愧疚。）,第27页,4.,我将要到广州上学，吕老师知道我兴趣集邮，临行时，送给我一本精 美集邮册，上写：“南北千里共进步。赠我朋友,韩磊。”朋友，多 么朴实无华语言。“老师,朋友”，每当我看到这里，心中就激动万分。,（面对这么平易近人老师，哪位学生能不激动万分呢？）,第28页,5.有一次，批改好数学考试卷子发下来，我只好了八十几分。错在哪 儿呢？我急忙寻找，发觉一道应用题被扣掉了十几分，可是我重复运算，总 以为自己没错。要不要跟王老师讲呢？我犹豫了很久，终于鼓起勇气去找她。她仔细看了一下试卷，说：“你用是简便方法，老师倒没有想到。”便马 上给我加了分，以后她还在班里表彰了我。,（写老师作文，有同学认为一定要写老师做了哪些正确事情。其 实，做错了事情，勇敢地认可，不也是很让人钦佩吗？）,第29页,六、写老师参考题材,1.,不分白天和黑夜地工作，连休息天也不例外；,2.,星,期天也来学校上班；,3.,学生家长出差，就让学生住到自己家里；,4.,白发过早地爬上了他,双鬓，皱纹充满了他前额；,5.,下课时，把学生叫到办公室来喝水；,第30页,6.下课时，总是喜欢摸摸学生头，帮学生系好衣扣；,7.学生,生病，当日就去探望，还送去水果和礼品；,8.放弃暑假休息为学生补课；,9.他不但指导我们学习文化知识，同时也教我们怎样做人；,10.老师开展了一系列德育活动，来提升我们道德涵养；,11.他主动地与家长进行联络；,第31页,12.班级里发生了什么违规违纪事情，他总是抓住不放，及时地进行教 育；,13.老师经过各种方式在不一样场所对学生进行思想品德教育；,14.老师经常给我们讲书本以外内容和知识，来扩大我们知识面；,15.他勉励我们看课外书，还经常把一些好书介绍给我们；,第32页,开始作文喽！,第33页,加油哦，时间不多了！,第34页,写完了，别忘了修改哦！,第35页,