苏教版六年级语文下册练习.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,练习,7,第1页,“有朋自远方来，不亦乐乎！”,一天，小芳爷爷老朋友从海外归来，爷爷高兴极了，紧紧握住客人手说：,论语 学而,第2页,孔子，名,丘,字,仲尼,，春秋末期鲁国(今山东)人.他是我国古代著名,思想家,、,教育家,、,儒家学派创始人,。相传有弟子三千，贤弟子七十二人。,论语,是儒家学派经典著作之一，由孔子弟子编撰而成。统计了孔子及其弟子言行，集中表达了孔子政治主张、伦理思想、道德观念及教育标准等。他儒学思想影响了中国乃至世界上其它地域一大部分人近两千年。,第3页,孔子名言,1.学而时习之,不亦说乎!,学习了并经常去温习,不是很高兴吗?,2.三人行,必有我师焉。,三个人同行，其中必定有做我老师人。,3.学而不思则罔，思而不学则殆。,只读书而不愿动脑筋思索，就会感到迷惑而无所适从，只是一味空想而不愿读书，便会对思想有害。,第4页,4.发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。,用功读书便忘记了吃饭，陶醉在学问里，便忘记了忧愁，不知道衰老就要到来。,5.温故而知新，能够为师矣。,温习过去所学知识，能有新收获，新发觉，这么就能够当老师了。,孔子名言,第5页,不到他努力想弄明白,时候不去开导他，不到他心里明白时候不要去启发他。假如他不能举一反三，就不要再重复地给他举例了。,6.不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。,孔子名言,第6页,你还知道吗？,1、知之为知之，不知为不知。,、敏而好学，不耻下问。,、人无远虑，必有近忧。,、小不忍则乱大谋。,、仁者乐山，智者乐水。,第7页,诵读与积累,第8页,苦心孤诣,闻过则喜见贤思齐,有教无类不偏不倚,诲人不倦乐此不疲,托物言志喻之以理,川流不息,诵读与积累,学而不厌,逝者如斯,第9页,1.,假如每个人都能严格要求自己，做到（），那么就会形成良好社会风气。,2.,父亲（）地奋斗了十年，终于将企业发展壮大，成为了优异得企业家。,3.,他之所以是个好领导,主要他含有那种（）,知过必改勇气。,4.,我们应该要热爱学习，做到（）。,5.,陈老师秉持（）理念,尽心尽力地教诲学生。,6.,这桌子（）地砸到了我头上。,见贤思齐,苦心孤诣,闻过则喜,学而不厌,有教无类,不偏不倚,第10页,1.,即使植树很累，但同学们都为绿化我们家园而（）。,2.,孔夫子是一个（）教育家。,3.,（）是诗歌一个惯用写作手法，如,墨梅,。,4.,（），一去不复返江水就像过去一切,永远不可能在来了，我们要珍惜好现在美好时光。,5.,街上人来人往,（），非常热闹。,6.,（），晓之以情，总有一个方法你能够说服他。,乐此不疲,诲人不倦,逝者如斯,托物言志,川流不息,喻之以理,第11页颜回偷食,孔子一位学生颜回在煮粥时，发觉有肮脏东西掉进锅里去了。他连忙用汤匙把它捞起来，正想把它倒掉时，突然想到，一粥一饭都来之不易啊。于是便把它吃了。刚巧孔子走进厨房，认为他在偷食，便教训了那位负责煮食同学。经过解释，大家才恍然大悟。孔子很感叹说：我亲眼看见事情也不确实，何况是道听途听呢？,第12页,两小儿辨日,孔子向东游历，见到两个小孩在争辩，就问他们在争辩原因。一个小孩说：“我认为太阳刚升起时候距离人近，而到正午时候距离人远。”另一个小孩认为太阳刚升起时候距离人远，而到正午时候距离人近。一个小孩说：“太阳刚出来升起时候大得像车盖。到了正午就像圆盘一样大，这不是远小而近大吗？”另一个小孩说：“太阳刚出来时候很清凉，到了中午时候就像把手放进热水里一样烫，这不是近热而远凉吗？”孔子不能决断。两个小孩笑着说：“谁说你见多识广啊？”,古人勇于大胆质疑以及孔子确实不愧为圣人：勇于认可自己无知。普通被捧得很高人，极难做到他这么，碰到以上这么情况，也多半是顾左右而言他，以掩饰自己无知。圣人风采确实永远值得我们景仰和佩服！,第13页,口语交际,离别是永恒话题，从古至今，有写不完诗，唱不完歌。谁能背诵几句送别诗句。,第14页,桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。,赠汪伦李白,孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。,送孟浩然之广陵李白,劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。,送元二使安西 王维,莫愁前路无知己，天下谁人不识君,。,别董大高适,洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。,芙蓉楼送辛渐 王昌龄,海内存知己 天涯若比邻。,送杜少府之任蜀州王 勃,第15页,从这些千古传诵诗句中，你体会到了什么？,依依惜别之情，对朋友勉励、祝福、对朋友间深情厚谊思念、留恋。,第16页,临别之际，许多同学把自己心里话表示出来，我们来听一听，专心感受一下，他们是怎样把自己惜别、勉励、感激等情感真切地表示出来。,第17页,