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-范文最新推荐- 主题实践活动总结 主题实践活动总结（一） 按照少先队蓟县工作委员会文件的通知精神，在镇中心校的领导和我校班子精心部署下，我校根据唐庄户小学开展“红领巾相约中国梦”主题实践活动实施方案，结合我校实际，在少先队建队日64周年之际，期间集中开展一系列“红领巾相约中国梦”主题实践活动，激励学生发奋图强，积极为国家、民族、学校和个人实现“中国梦”，奔向复兴路作出更大贡献。学生在实践活动中对“中国梦”的理解、认同、和情感，教育引导他们志存高远、增长知识、锤炼意志，为实现中国梦做好全面准备。具体情况总结如下： 二、开展“快乐童年，放飞希望”主题队会活动。10月13日是少先队建队64周年纪念日，各班开展了“快乐童年，放飞希望”主题队会活动。各班班主任都必须参与，对学生的队会内容进行价值引导，对“中国梦”的内涵进行点拨，学生在队会中获益颇多。 三、开展“红领巾相约中国梦”新队员入队仪式。我校的一年级学生共有84名，在10月14日这天下午，他们有幸戴上红领巾，成为了中国少年先锋队中神圣的一员。在少先队辅导员王绍芝老师的带领下，攥紧小小的拳头神情庄严地宣誓。这一天是他们人生旅途中浓墨重彩的一天，将成为他们人生的转折点。 四、推进“红领巾相约中国梦”主题校园文化建设。我校结合“中秋节“和新中国成立64周年纪念活动，举办红色经典诵读比赛，亲近大自然美术比赛，手抄报比赛，黑板报比赛等活动，进一步讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现我校少先队员热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，营造良好的校园文化氛围。 总之，我校的活动按照实施方案有条不紊地举行，在开展的过程中难免有一些问题，我们将吸取经验教训，在以后的工作中进一步完善。 主题实践活动总结（二） 根据县委的安排部署，按主题实践活动通知精神，我会扎实开展好“三学四创五争”活动相关工作，深入推进创先争优活动。通过开展“三学四创五争”活动，在残联机关形成了学习先进、创建先进、争当先进的良好风气，有力促进了残疾人工作。 一、主要措施和取得成效 （一）加强领导，强化措施，确保活动有序开展 自活动开展以来，党支部进一步增强活动意识，认真组织实施好主题实践活动，履行党支部书记第一责任人、直接责任人和落实责任人的职责，努力在“学”上下功夫，“创”上抓落实，把“三学四创五争”活动与“授旗评星”、“四亮四评”和业务工作结合起来，统筹安排，科学分解工作任务，丰富活动载体，积极动员支部党员投身到活动中来。做到了认识到位、责任到位、措施到位和工作到位。 （二）务实创新，积极能动，确保活动取得实效 2.“四创”工作扎实推进。“四创”工作不是朝夕就能完成的任务，而是一个艰巨而长期的工程，只有一步一个脚印，踏实干事，才能避免“流于形式”的弊端。我会正以兢兢业业、务实创新的态度，积极创建业绩一流的优秀组织、作风扎实的优秀组织、团结和谐的优秀组织、群众公认的优秀组织。 3.“五争”模范热情高涨。“五争”的提出，是党员同志学典型、做模范的落脚点。通过活动的开展，残联党员干部当榜样、做模范的热情高涨。一是团队意识和团队精神得到明显增强，团结协作能力明显提高，争当团结协作的模范。在作风中学习了矜持，工作中学会了协同，生活中学会了包容，个性中学会了尊重。二是责任意识和宗旨意识得到增强，服务群众水平明显提高，争当服务群众的模范。在党支部的领导下，残联党员深入鹿马登乡布拉底村、上帕镇达普洛村等农村，调研残疾人生活现状，以资金、物品等形式解决贫困群众的实际问题，并宣传党和国家的政策法规、农村科普知识，得到群众的认可。三是职业道德和职业素养进一步加强，争当爱岗敬业的模范。强调“做好本职工作也是一种先进”的思想，使党员干部职工一心一意做好本职工作，努力承担起岗位赋予我们的职责，将自己的精力无私奉献于残疾人事业。四是大局意识进一步增强，争当维护稳定的模范。五是带头遵纪守法，带头执行党风廉政各项规定，严格遵守单位的各项规章制度，争当遵纪守法的模范。一直以来，残联支部党员没有出现任何违纪违法行为。 二、存在问题和改进方向 在看到阶段性成绩的同时，我们也清醒地看到工作中还存在一些问题和不足，比如，有时对主题实践活动的重视程度还不够，性、主动性还不够；有时结合实际不够紧密，实践效果不够明显，缺乏针对性和吸引力；对先进典型的学习宣传还不够，典型示范作用没有充分发挥，等等。为解决好这些问题和不足，我们重点搞好“三个结合”。 一要将“三学四创五争”活动与维护社会和谐稳定相结合，在创先争优中确保长治久安。坚持把维护稳定作为硬任务和第一责任，充分发挥基层党组织和党员的主体和骨干作用，保持清醒头脑，增强忧患意识，旗帜鲜明反分裂，加强信访和矛盾纠纷排查调处工作，切实把矛盾纠纷解决在基层、化解于未发之时，从根本上、制度上为发展打造长治久安的社会环境。 二是将“三学四创五争”活动与党员干部作风建设相结合，在创先争优中服务人民群众。进一步挖掘亮点，培育典型，及时总结，提炼特色做法。同时，注重典型的示范带动作用，用身边的先进事迹教育身边的人。深入开展“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动，进一步密切与群众的血肉联系，着力解决好残疾群众生产生活中遇到的实际困难，让人民群众真切地体会到活动带来的实惠。 三是将“三学四创五争”活动与加强基层组织建设相结合，在创先争优中夯实执政基础。以“五好五带头”为标准，始终把抓基层、打基础摆在更加突出的位置，大力推进基层组织工作创新。进一步加强残疾人阵地建设和队伍建设，全面提高乡、村残疾人专职委员队伍素质。 主题实践活动总结（三） 根据市非公企业工委的统一部署，汕头好易联党支部以主题实践活动为载体，通过开展党组织关爱党员、党员关爱职工、党组织和党员带领职工关爱企业的“三关爱”，扎实搞好服务党员、服务职工、服务企业、服务社会的“四服务”工作，构建和谐劳资关系，促进企业和谐发展。党支部自成立以来，能够紧扣企业实际，为职工办好事、办实事，通过多种主题实践活动促进企业和谐发展。具体总结如下： 一、提高认识，切实加强对“三关爱，四服务”活动的领导。 为使“三关爱，四服务”活动落到实处，扎实开展，好易联支部高度重视，结合实际，采取措施，把该项工作作为一项重要工作抓实、抓好。通过多次支部会议使全体党员统一思想，形成共识，并在企业中高层会议中反复强调，使广大党员进一步认清了开展此项活动的重要意义，同时对每一个党员提出了具体要求，要求党员在所在的部门或机构发挥先锋模范作用，带领广大干部群众扎扎实实做好每一件事。 二、发挥党员作用，建立和谐的党群关系。 公司成立于20*年，公司职工的特点就是年轻化、知识化，且思维活跃。支部根据这一特点，组织形式多样的集体活动，每一个党员都在活动中起到积极分子的作用。支部自20*年9月份正式成立以来，共组织集体活动十余场，包括“有奖知识竞赛活动”、“构建和谐电子支付环境主题宣传活动”、“20*秋季自驾游”、“有奖登山比赛”、组织参加“第四届大粤东企业发展高峰论坛”、“迎春联欢晚会”、“迎春座谈会”、“深圳东部华侨城二日游”、组织参加“汕头市庆五一歌舞小品大赛”、“烧烤活动”、“篮球联谊赛”、“户外拓展训练”、“登山联谊活动”以及由党员骨干主讲的职工励志培训课程等等。每一项活动都注重寓教于乐，并且党员与职工融为一体，真正达到了党群关系的和谐。与此同时，通过让职工对食堂工作进行评分、定期组织职工参加体检、对有实际困难的职工予以慰问、给职工集体过生日、包租羽毛球场地为职工提供日常参加体育锻炼的场所等多种方式，让公司所有党员、干部和职工都能时刻体会到党组织无微不至的关爱，也实实在在能够体味到党组织和党员对职工们无处不在的服务。 三、带领广大党员干部和职工，创建和谐的企业管理机制。 在企业负责人为非党员的情况下，党支部积极组织公司管理岗位中的党员，在20*年底集中时间认真研究企业的现行管理机制，努力剔除制度中有悖于“和谐”的某些规定或条文，认真分析，经过支部核心党员连续20个日日夜夜的讨论和研究，对公司现行制度进行了全面的修订或新增，共新增总经理办公会议制度、首问责任制、签报管理制度、行政采购管理制度、办公费用节省管理办法、消防管理制度、关键岗位人员离任审计制度、职工着装管理制度、异地工作住房补贴制度、营销经理晋升管理制度、私家车用于公务出差补贴制度、个人电脑用于工作补贴制度等十多个制度，同时对薪酬管理制度、岗位考核管理制度、考勤制度、差旅管理制度、公文管理制度、经济合同管理制度等共23个制度进行了全面的修订，最终征得企业工会的支持以及企业负责人的认可。在党支部的领导下，公司将这三十多个更加人性化的内部管理制度汇编成册，分发企业各高管和各部门，并向全体职工公布，做到一切制度透明化。同时通过内部电子刊物好易联通讯及时报道公司的最新动态、开通内部OA公告栏、开通合理化建议信箱等方式，真正做到企业管理的公平、公正和公开，让企业中每一个职工都能在和谐的管理机制下和谐地为企业的发展添砖加瓦。企业整套管理制度运行以来，公司职工工作争议少了，各种矛盾也少了，基本上消除了各种牢骚和抱怨。相对完善的管理机制消除了许多工作中和某些人为的矛盾，让企业在和谐中快速发展。 四、建设以和谐为核心的企业文化，让和谐成为一种习惯。 好易联党支部认为：在社会中，党员不是孤立存在的社会群体，在企业中，党支部也并非游离于企业运营之外独立开展工作，在企业的具体运营中，每一位党员都是在实实在在的工作岗位中发挥着岗位职责和先锋模范作用，党支部的每一个主题实践活动也必然都是以企业的具体经营管理活动为载体来开展的。在党支部以创建和谐企业为指导思想的影响下，企业建立了以和谐为核心的企业文化理念，对外部合作单位来说是打造以银行合作伙伴以及商户和消费者为服务对象的和谐市场环境，对内部职工来说则是建立和谐的工作氛围，对企业来说则是营造健康和谐、可持续发展的经营模式和管理机制。经过一年来的努力，“和谐”二字已经成为公司全体员工的工作习惯和思维习惯，“员工的言谈举止和市场活动是否能够为企业内外部的和谐做加法”已经成为大家价值评判的重要标准。有时，个别新招聘的职工出于市场业绩的考虑而提出低价竞争的建议时，党员总是第一个站出来给予批评教育，并指出恶性竞争对行业以及社会环境和谐发展的危害性，并强调“和谐”是企业和社会稳定发展的原则问题，不容破坏。 总之，按照市非公企业工委“三关爱，四服务，构建和谐企业”活动文件精神和要求，汕头好易联支部结合企业实际，稳扎稳打，扎实地开展工作，取得了一定成效，打下了良好的基础。我们相信，在市非公企业工委的领导下，本支部将继续加大工作力度，不断提升党员干部队伍的素质，不断扩展对职工的服务范围，不断根据企业不同发展阶段的具体情况创新性地开展工作，为进一步促进企业的和谐发展，为进一步促进和谐的金融业和银行卡行业环境以及社会的和谐进步做出应有的贡献。 主题教育活动总结（一） 20*年是中华人民共和国成立60周年。为贯彻落实山东省教育厅转发教育部办公厅关于做好新中国60年教育挂图走进中小学校园主题活动的通知要求和区文教局下发的关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展爱国主义教育活动的意见精神，我校深入开展了“祖国在我心中”主题教育活动。现将活动情况总结如下： 一、指导思想 开展主题教育活动，要紧密联系新中国成立60年来的光辉历程，对广大师生深入进行爱国主义教育。要通过丰富多彩、生动活泼的形式，紧密围绕教育活动的主要内容，深入开展热爱中国共产党的宣传教育，深入开展建立社会主义新中国重大历史意义的宣传教育，深入开展新中国成立60周年特别是改革开放30年辉煌成就的宣传教育，深入开展中国特色社会主义的宣传教育，深入开展民族精神和时代精神的宣传教育，深入开展基本国情和形势政策的宣传教育，在校园内进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激励广大师生勤奋工作，刻苦学习。 二、广泛宣传，营造氛围。 1、在9月1日的开学典礼上，以“祖国我爱你”为主题，通过国旗下讲话，让学生了解祖国的建国史，懂得祖国的伟大，懂得今天的幸福生活来之不易，我们应该珍惜。 2、通过在学生中发起“我骄傲，我是中国人”的倡议，在学生中造成积极影响，营造浓厚的校园氛围。 3、利用红领巾广播站、班队会、黑板报在学生中广泛宣传中华民族的伟大，发展变化，激发学生的爱国热情。 三、以各项活动为载体，进行爱国主义教育。 1、开展创设班级文化建设活动。 学生通过收集资料，动手设计，感受中华传统文化的精髓：中华民族是一个具有优良传统的民族。了解在五千年历史中，孕育的优秀传统美德：“诚实守信”；“天下兴亡，匹夫有责”通过图片和文字展示，使学生受到民族精神的熏陶。同时，学生还收集祖国发展变化的图片，感受祖国的强大，增强爱国热情和作为一个中国人的自豪感。学生随时随地耳濡目染，充分感受和学习中华传统文化。 2、9月下旬，全校每个班都办了主题为“庆国庆60周年”黑板报和手抄报。 每个班的学生都把自己对伟大祖国的热爱之情通过板报表达出来，进一步增强了学生的爱国热情。 3、9月28日全校开展以“祖国在我心中”为主题的班队活动。 活动内容丰富多彩。各中队辅导员和孩子们一起讲故事、唱祖国、画心中的祖国等多种形式表达了对祖国60华诞的祝福之情，让同学们抒发了对祖国的热爱，让他们深刻体会到祖国的伟大。通过此次活动，寓爱国主义教育于孩子们喜闻乐见的活动之中，增进了学生对祖国的了解，陶冶了学生的情操，丰富了学生的生活，培养了学生健康向上的精神风貌和爱国热情。 4、开展“我爱我的祖国”学生征文活动。 国庆节当天，要求全体学生观看大型的阅兵式，然后写下自己的心得体会，同时要求学生以“我爱我的祖国”为主题，写一篇优秀作文。 5、开展“祖国在我心中”合唱比赛活动。 以“祖国在我心中”为主题，以学生大合唱为载体，广泛传唱革命歌曲。培养少年儿童高尚的道德情操，激发他们热爱祖国、热爱家乡的爱国主义感情。结合实际，力争使学生会唱每一首歌曲，做到人人会唱，班班会唱，校校赛唱，使校园充满歌声。在合唱比赛中，一年级演唱的曲目是打靶归来，二年级演唱的曲目是中国少年先锋队队歌，三年级演唱的曲目是学习雷锋好榜样，四年级演唱的曲目是团结就是力量，五年级演唱的曲目是红星歌，六年级演唱的曲目是歌唱祖国。同时要求学生全部会唱：红星歌、学习雷锋好榜样、没有共产党就没有新中国、团结就是力量、没有共产党就没有新中国、听妈妈讲那过去的事情、让我们荡起双桨、在希望的田野上等。 6、开展“祖国美”学生绘画、剪纸、摄影展示活动。 9月，喜欢绘画、剪纸、摄影的学生开始准备，把对祖国的爱用笔和纸表达出来。学生一共交来60幅作品，学校从中选出了20幅优秀作品，展示出来，供全校师生欣赏。 7、10月13日，学校将开展庆祝少年先锋队建队60周年的活动。 将通过活动，队员们懂得红领巾的光荣和自豪；更懂得红领巾所肩负的圣神使命-与祖国共成长，共奋进。通过“国旗下讲话”、“国旗下宣誓”等活动，激发广大少年儿童的爱国主义热情。 8、开展小学生“五个一”成长工程。 让学生寻找一位心目中的英雄，确立一句受益终生的人生格言，选择一项受益终生的体育项目，选择一项艺术爱好，选择一个社区服务岗位。通过培养学生的兴趣爱好和选择社区服务岗位，让学生体会到自己为祖国所做的贡献，激发学生的爱国热情。 9、开展了主题社会实践和志愿服务活动。 引导学生深入社区，参加社区实践活动。号召学生积极参加家务劳动和校园文化建设活动，引导学生把对党和祖国的热爱化作关爱家庭、关爱他人、奉献家乡、奉献社会的实际行动。 四、活动效果 1、紧紧围绕进一步加强和改进未成年人思想道德建设，围绕“祖国在我心中”活动主题，结合实际，突出特色，丰富活动形式，深入进行了革命历史和革命传统教育，进行了爱国主义教育，进行了社会主义理想信念教育，进行了改革开放教育，进行了民族团结教育，引导学生既怀爱国之情，又树报国之志。 2、充分发挥了少先队组织、班委会的作用，充分调动了学生的积极性、主动性、创造性，把统一组织活动与学生自主开展活动结合起来，丰富了活动形式，扩大了参与范围，使主题教育活动贯穿在学生学习生活，使教育过程成为学生自觉参与、自我教育、自我提高的过程。 3、充分利用了红领巾广播站、黑板报、宣传栏等媒体，办好专栏专版，反映了新中国成立60周年来特别是改革开放30年来社会主义建设事业取得的伟大成就。 4、学校高度重视、统筹安排，精心设计方案、认真组织实施，分阶段分步骤扎实推进、重点突出。主题教育活动既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力；既隆重热烈、安全有序，又厉行节俭、不铺张浪费，保证了主题教育活动的顺利开展。 主题教育活动总结（二） 为了隆重纪念中华人民共和国成立六十周年，推进素质教育全面实施，展示学生的综合素质，对我乡小学生进行一次具体、生动和难忘的爱国主义教育，增强集体的凝聚力，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国60华诞的时候，开展了丰富多彩的”我与祖国同行”系列主题活动。通过别具心裁的设计，我校把主题活动搞得有声有色。现总结如下： （一）“情满家园”主题征文 9月是全国中小学弘扬和培育民族精神月。在喜迎共和国60华诞之际，9月中旬组织开展了“情满家园”主题征文活动比赛，面向全乡小学生征集优秀作品。征文主题为“情满家园”，旨在通过散文、诗歌、观后感等形式颂身边人、歌家乡事，近距离反映祖国60年翻天覆地的变化，讴歌新中国伟大历程和光辉成就，引导大家珍惜今天幸福生活，激发大家热爱祖国、热爱家乡的赤子情怀。大部分征文作品文体多样，形式贴近主题，以小见大，内容真实，文笔生动。本次主题征文征集了近40篇作品，评出一等奖5篇、二等奖10篇。 （二）科技艺术书画作品比赛 为充分展示素质教育的成果，培养小学生创新精神，丰富广大少年儿童的校园生活，我我校9月22日开展了第七届校园科技艺术书画作品展活动。活动中，全乡各校高度重视，认真对待，积极组织落实，保证了活动质量和参与范围，收到各种形式的作品千余件，创意新颖，反映时代气息，把握时代脉搏，符合学生年龄特点，取得了较好的效果 （三）“我与祖国同行”师生文艺汇演 （四）大课间操活动 为切实深入推进“阳光体育运动”，推动、普及第三套广播体操“七彩阳光”和大课间体育活动的实施，确保学生每天一小时体育活动，锻炼学生体质，提高体育活动质量，9月24日为参加全县中小学校大课间体育活动，我校组织了大课间活动表演活动。我们要求每位班主任老师都学会第三套广播操，做操时班主任必须在本班队伍后面参与做操。同时体育组和相关人员在原有基础上重新设计了校园操，动作与音乐相结合，符合小学生特点，打造出龙王小学特色。活动中，做到了全员参与，安全活动，有序有纪，活动效果突出 （五）新生入队仪式 10月13日正值中国少年先锋队建队60周年。为引导和培育广大少先队员的光荣感、使命感和责任感，使少先队员学习少先队基本知识，培养新生的爱队意识，了解队史、掌握礼仪，尊敬少先队，感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命，10月13日，我校组织了庆祝建队60周年升国旗仪式，校领导做了重要讲话，号召全体少先队员发挥少先队的光荣传统，倍加珍惜现在的幸福生活，努力学习，积极向上，为国家做出自己的贡献。同时，在中心校会议室组织了新一年入队仪式。程序科学、内容规范、严肃认真，通过活动，使老队员重温了队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词，使新队员了解少先队的光荣传统，培养他们热爱少先队的标志，了解少先队员的行为标准，明白少先队员肩负的责任，深刻体会到少先队是每一位少先队员的骄傲。 主题教育活动总结（三） 在深入学习落实中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的过程中，我校为弘扬和培育学生的民族精神，营造和谐的校园文明，重点开展了一次“学会感恩，共创和谐”的主题教育活动。学校运用多元媒介，营造了感恩教育氛围，经过精心组织，结合我校实际开展了一系列感恩活动，促进了学生道德意识的养成。学校先后悬挂张贴标语40多幅，办板报十五期次写文章讲演稿50多篇，为父母做实事二千二百多件，形成了我校感恩活动的特色。主要作法如下： 一、运用多元化宣传手段，营造感恩教育良好氛围。 活动从3月1日一开始，学校领导就高度重视并把其与“八荣八耻”的教育融为一体，确定了以政教处、班主任、班委会为主体的感恩教育活动网落。为了营造良好的感恩教育活动的社会氛围，学校在校门口、人民路、兴隆路等主要路口悬挂了“省下一点零花钱为父母献上一片孝心”的横幅标语，书写了四十多条条幅标语在主要路段张贴，扩大了社会影响；在校内，运用校红领巾广播台宣传感恩教育活动的意义、作法、歌曲、文章等，班班办了一期“感恩教育”的板报，一、二年级编写儿歌在学生中传唱，三六年级的学生人人写一篇“不忘恩”的文章或给父母写一封感恩信，并评出优秀者，在全校进行演讲，正是这一系列活动的开展，我校形成了“人人谈感恩，个个要报恩”的浓厚氛围，激发了学生的兴趣，提高了学生对感恩问题的认识。学生彭斯瑞原来在家只知要这要那，大把消费，潇洒享受，父母苦不堪言，感恩教育活动中他深受启发，深感血汗钱来之不易，在学校作了典型演讲并自觉改掉了这一恶习，校内传为了佳话，家长更是喜赞这一活动开展得好。在社会上造成了深远的影响。 二、扎实开展感恩活动，加强学生道德教育。 学校的思想道德建设是一个系统工程，它必须渗透到学校工作的各个环节，才能产生综合效应。我们在开展“感恩教育”的活动时，就把它作为加强小学生思想道德教育的切入点，进行“八荣八耻”教育作为融合点，加强道德养成教育为落脚点，既突出“感恩”教育主题，又体现道德观念的养成，使感恩教育活动务实、有效。在活动中，我们重点抓了四个字： 1、谈。即谈认识，谈感受，谈自己的以前，谈今后的打算，通过谈，摆正学生的心态，激发学生参与活动的兴趣。 2、写。即写感恩的体会，写回忆有恩的事，写一封信给你最值得感谢的人。全校学生人人参与写，班班进行评、讲演，优秀作品进行选播、全校评奖、演讲。这次活动共写出了二千零五十三篇文章、书信，学校评出了三十篇优秀作品，其中有十幅绘画作品。并从中择优送县参赛。这些作品大都抒发了学生对生活的热爱，对亲情的感激之情。 3、算。即算时间帐、金钱帐、感情帐，有的放矢地引导学生算一算在个人成长中父母对自己衣、食、学、行中的消费支出，辛勤养育之恩和老师多年的循循善诱、苦口婆心、细心批改教导之情，亲友的无私帮助之谊，党和国家对教育的关怀、投资，特别是近两年来党的“阳光工程”“希望工程”给学校教育、贫困学生带来的“福”音，让学生在这些亲眼所见、亲耳所闻，炙手可热的真人真事中切身感受到父母之恩、老师之情、亲友之谊、党之伟大。 4、做。学校以班为单位，个人为实体，开展了“为他人献一分爱心，为父母敬一次孝心，为老师送一分真心，为亲友奉上一点诚意”的“四个一”活动，各自精心设计一次“感恩作业”，为“有恩”之人做一次感恩作业。在活动中，学生从小处着眼，献上了一份真情：有的每天帮父母洗一次碗或洗脚、剪指甲、洗衣服；有的帮师长做一次清洁、倒一杯水就是这些细小的行动，增进了学生与父母、师长的亲情，拉近了他们之间的距离，养成了学生良好的道德风尚。家长、社会都一致赞誉这“学会感恩活动，真正创造了和谐学校，和谐之家，和谐社会。 这次活动，我们进行了认真总结，评出了75名优秀学生，并在全校进行表彰。感恩教育活动，不是一劳永逸的事，我们要借这次活动的东风，建立“感恩”教育的长效机制，把这一活动内容融入学校思想道德教育的序列活动之中，把其作为创满意学校的内容之一，列入学校德育工作的议事日程，让感恩教育成为和谐校风的“长青树”。 组织委员工作总结（一） 时光流逝，岁月如梭，一学期的时间快结束了，在竞选委员之前我对组织委员的这个名称的概念就只是协助班长和团支书组织一些班级的团组织生活，在一段时间的工作后，我觉得应该用心和脑筋对待组织委员的工作，我发现，我有更多对于组织委员这个职务的理解，组织委员不仅在日常工作中要协助班长和团支书完成一切有关团支部建设工作，而且在其他方面要更多的考虑，就如上面所说的活动，除组织团组织生活外还应多组织一些可以增强班级凝聚力，增进同学交流的活动，而且还因为班级条件资源的限制，更加大了活动开展工作的难度，所以还需通过一些小细节的影响达到班级内部的团结建设在整个学期中，在与班委会的配合下现将本学期的工作总结如下 在本学期除完成一些日常工作外，组织多次班级聚餐，农家乐，。每次活动我们都认真准备，活动后都认真总结和讨论不足之处和值得发扬的优点，对于不足之处我们都认真考虑失误之处，积极改正。在这几次活动中，丰富了同学们的生活，增强了同学的凝聚力，提高了同学们的班级意识协助团支书开展团组织生活，让同学们更了解团知识。 本学期工作的不足之处：一些活动由于准备不够充分，缺乏考虑某些额外因素从而影响到活动的顺利进行。活动宣传力度不够。以后要加强宣传。要听从大众的意见，争取同学们的意见。 组织委员工作总结（二） 光阴如梭，一年的时间久过去了，我在班团委工作了一年，从开始对组织委员的认识只是协助团支书组织一些班级的团组织生活，在一段时间的工作后，我发现，我有更多对于组织委员这个职务的理解，组织委员不仅在日常工作中要协助团支书完成一切有关团支部建设工作，而且在其他方面要更多的考虑，作为一名团委干部我觉得历练和自豪并存着。 上个学年在与班委会的配合下，在辅导员的指导下，现将本学期的工作总结如下： 一：活动方面： （一）上学期活动方面： 为了丰富同学们的课余生活，加强班级间的友谊，我们先后与针专班护本三班进行了班级篮球赛，我们班队员在篮球场上英姿飒爽。 12月19日我们开展了一次团课活动，为同学们进行考前放松及丰富同学们课外生活做了很好的推进作用，此次活动内容为登山，让同学们有一个锻炼身体的机会，活动有很多留影，大家都玩得非常开心，后面相片里的笑容是最好的见证。 为了积极配合学校学风建设的精神，提高每一位大学生的综合素养。争做文明、诚信大学生。我班团支部于20*年1月份开展了以“做一名文明，诚信大学生”为主题的交流会。通过这次活动，让大家充分认识到作为一名大学生，文明、诚信对于自身修养的重要性，也使大家无论从思想上还是从认识上都有了明显的提高。 （二）下学期活动： 为了能使我们班女生更懂得爱护自己，勇于肯定自我价值，促进班级的团结，增强班级的凝聚力。让同学们度过愉快的难忘的一个女生节，我班团支部于3月7日举行了庆女生节团课活动。 为纪念雷锋，弘扬雷锋精神，使雷锋精神代代相传，并以“学雷锋活动月”为契机，号召大学生从身边小事做起，多为别人做好事，营造和谐融洽的校园氛围。提高大学生的公民意识和社会责任感，促进和谐社会的发展，我们于三月份在乾州世纪广场举行了雷锋在身边活动。 为了让同学们了解到认识到自己的缺点，以团章和党的基础知识认识为内容，我们于四月中旬召开了团内民主生活会，组织本团支部成员开展团员生活缺点评议会。活动发现了并改正了同学们的部分缺点。 为了让同学们更进一步地了解什么是马克思主义，为什么要始终坚持马克思主义，怎样坚持和发展马克思主义，在全班77名同学中广泛开展爱国主义教育、集体主义教育和社会主义教育，围绕学校学院党组织的工作重心，结合青年团员的思想实际，坚持“理论学习要务实”的宗旨，于是我们有步骤的开展了政治理论课学习活动。 为玉树受灾同胞祈福，向遇难者默哀！向受灾人民问候！玉树人民要挺住！以此表达同学们的爱心。介绍地震常识，增强同学们地震知识，在四月份我们举行了“情系玉树，关心灾区，了解地震”的团课活动。 二：工作经验方面： 通过一年的工作，我体会到，做工作不能凌驾于同学之上，而是融入同学之中；不能靠强制要求，而是要靠细致耐心的工作。只有这样的工作态度。同学们才能心悦诚服地接受，才能得到同学们的配合，才能团结全班同学；而从上个学年的活动中来看，我觉得多举行联谊活动，多举行文艺、体育方面的班级活动，丰富同学们的课余生活，不仅能使同学们较充分地利用课余时间，减少虚度光阴的情况，还能促进同学之间的友情，增强班级的凝聚力。 三、工作不足及解决措施： 在工作中，忽视了班集体凝聚力的增强的重要性，造成目前同学们部分凝聚、整体散乱。这不利于班集体的发展，也不利于同学们的自身发展。班团干部的号召力偏弱，有时对全班没有整体的号召力，这不利于班级的统一发展。忽视了个体同学的情况。在本学年的工作中，注意了对整个班集体的带领，忽视了对个体同学的带领和帮助，这导致我班同学发展水平相差很大。针对遇上两方面的问题，要从以下六个方面着手解决： （1）加强班团干部同所有同学的联系交往，使班团干部能够在日常生活中发现问题和解决问题，增进同学们的友谊。 （2）充分发挥每名同学的特长，并以此带动其他同学，在全班内营造比学赶帮的氛围，并以此促进全班同学的凝聚力。同时积极鼓励同学力所能及为班级做贡献，并培养为班级做贡献的荣誉感，使同学们更加热爱集体。 （3）在顾及全班整体的同时注重对个体同学的观察，及时发现问题，沟通、帮助个体同学，做到以整体带动个体，以个体全面提升整体发展。 （4）充分发挥班团干部的工作热情，积极为班级工作，同时要加强班团干部之间的交流，以集体的力量带领班集体。 （5）努力营造“宿舍文化”，使同学们在宿舍这个小集体里更加团结，以求得共同进步。 大学的第一学年已经过去，我们有得有失。我们将继续总结经验教训，使我班在第二学年里更加辉煌！ 组织委员工作总结（三） 上大学前，听一些前辈说在大学当班干部是个很累的事情。因为大家来自五湖四海，兴趣习惯等等都各自不同，这样作为各位同学之间的协调人与活动组织者，班干部就很难做，因为会难以顾及到整个班级的全部同学，其所组织的工作也势必会让部分同学不满意。 但我在工作了一个学期后，发现这种说法是错误的。当然，在学期之初，因为对各位同学的不了解，很容易会造成某些工作的不尽人意。但一段时间过后，当大家相互之间都有了一定的了解，同学们之间有了一定的感情后，这种问题也就会迎刃而解，不再是问题。当然，这一切都建立在一个前提之下工作必须要认真负责，要付出自己全部的精力去完成既定的工作。还要本着一颗为同学服务的心。 在本学期，身为组织委员的我，参与了很多班级活动的组织，包括新老生交流会以及日常的班级活动等等。在班级活动准备前期，我要向同学们宣传基本的活动内容以及当前活动负责人所做的一些策划，然后收集同学们对这次活动的一些建议等，之后将其反馈给班级活动负责人，而后对活动策划进行修改，争取使活动让每个同学都满意，并且，我要准备好活动当中所必须的一些用品，将活动的前期准备做好以保证活动的顺利进行；活动中，我要协助策划者负责整个活动过程，处理一些突发事件以及因前期准备工作没做好而导致的一些问题，来保证活动能够有序、完美的进行，以及在活动过程中要注意调节活动的氛围，要让大家都能在这次活动中玩得开心又有收获；活动后期，我要帮助宣传委员对本次活动进行总结与宣传，在总结中，要发现这次活动中体现出了什么问题以及怎样在下次活动中解决问题。同时，我也配合团支书处理好日常的一些团日工作，为班级团支部能够获得百强团支部而努力。还有身为组织委员，是院青年志愿者协会的委员，要配合好院青年志愿者协会的日常志愿工作，为志愿者活动在班上做宣传，争取让更多的同学不如志愿者这个大集体 在近一个学期的工作过程中，我发现了自身在工作方面的优点。譬如我发现自己在人际沟通方面的能力还可以，这就是自己在以后的工作过程中需要发扬以及保持的。只有与同学们之间建立良好的沟通桥梁，得到同学们的支持和理解，自己的工作才能够得以很好的展开，任务才能完成的更好。还有自己的突发事件处理能力还可以，这样就能够保证每次活动的正常进行，这也是自己要保持并需要不断加强的地方。当然自己在某些方面也肯定存在一些很大的欠缺，譬如写材料方面，我就显的很是心有余而力不足，这就要求我在以后要多多注意这方面能力的锻炼培养，要多向同学们学习这方面的知识和一些经验技巧。争取让自己的能力得到更大的提高，这样才能更好的为同学们服务。 我相信，在新学期内，我的努力会让自己的工作做的更好。 工作目标 在上一个学期的工作锻炼中，我已经对组织委员这一职位有了一定的认识，对于今后的工作怎么开展也有了方向。接下来是我下学期的工作计划。 首先，作为班级的组织委员，在下学期中，我要积极参与各种班级活动的组织。开展丰富多彩的班级活动，丰富同学们的大学生活，增进同学们之间的了解，更重要的是加强同学们之间的感情，增进我们班级的凝聚力。在对班级活动进行策划时，我要广泛搜集同学们的意见，根据这些意见来安排活动内容，努力让班级活动更有意义、有乐趣，让同学们在活动中有所体会，对活动更加的满意，参与活动的热情得到提高。 其次，要加强和团支书、宣传委员之间的配合，完成好各项日常团日活动的组织策划，建设好班级团支部。负责好班级团员日记的督促、誊写工作，选出其中的优秀作品作为代表进行表扬。积极组织班上同学参加党校培训，学习团、党的思想与知识，争取让我们班级成为学校百强团支部之一。 另外，要加强和学院青年志愿者协会的联系，协助青年志愿者协会开展好各项志愿者活动。在我们班级发扬青年志愿者的精神，宣传青年志愿者协会组织的活动，鼓励同学们积极参加青年志愿者活动，提高同学们参与青志协活动的积极性，让更多的人参与到青年志愿者这个行列中来。当然，我自身也要多参加青年志愿者活动，以身作则，让青年志愿者精神得到更广泛的宣传。 最后，作为班级干部，我也要配合各个班委做好学校和学院交给的工作，保证班级日常活动的顺利进行，使我们班成为一个团结的班集体。在日常生活中要关心同学，要多与同学们交流，了解同学的思想和需要，解同学之急。努力做好组织委员一职，做好班级、同学们的服务者。 31 / 31