四年级小数的意义和性质整理和复习.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第四单元,小数意义和性质,第1页,小数意义和读写法,小数性质和大小比较,生活中小数：,求一个小数近似数,意义,读写法,基本性质,大小比较,小数点位置移动引发小数大小改变,单、复名数互化,求近似数,改写,小数意义和性质,第2页,小数意义：,十分之几,一位小数,十分之一,百分之几,两位小数,千分之几,三位小数,百分之一,千分之一,0.1,0.01,0.001,计数单位:,0.1表示把1平均分成10份，其中一份,就是十分之一，能够写作0.1。,意义：,第3页,数位名称,计数单位,整数部分,小数部分,小数点,个,位,一,十,位,十,百,位,百,十分,位,十分之一,百分之一,百分,位,千分之一,千分,位,0.1 0.01 0.001,第4页,0.1里有()个0.01;,0.01里有()个0.001;,10,10,小数,与,整数,一样,相邻两个计数单位,之间进率都是,10,。,第5页,5.1 9 3,1个0.1,9个0.01,3个0.001,5个1,第6页,整数与小数,读法不一样,:,3005,三千零五,0.3005,零点三零零五,第7页,2个1，3个0.1，4个0.01，组成（）。,十分位上是6，千分位上是5，这个数是0.26能够写作（），其中有（）个0.01,5.02里面有（）个0.01,1里面有（）个0.1,1里面有（）个0.01,1里面有（）个0.001,填空：,2.34,0.605,100,26,26,10,100,1000,502,第8页,整数部分最低位是（），,小数部分最高位是（）。,0.6计数单位大于0.60计数单位。（）,0.6计数单位是（），它有（）个这么,计数单位，再加（）个这么数单位就是1了。,0.60计数单位是（），它有（）个这么,计数单位，再加（）个这么计数单位就是1了。,十分位,个位,0.1,6,4,0.01,60,40,第9页,30个0.01和3个0.1相比较()。,30个0.01大,3个0.1大,它们大小相等,C,选择：,第10页,小数末尾,添上,“0”或者,去掉,“0”，小数大小不变。这叫做,小数性质,。,而,整数,不含有这么性质,。,第11页,403.0600,403.0600,600,30.3,30.3,00,6000、,6,600,.,0,第12页,（1）0.7,与0.700相比，（）,A、大小相等，意义相同,B、大小相等，意义不一样,C、大小不等，意义相同,D、大小不等，意义不一样,B,选择：,第13页,（2）下面各数，把0去掉大小不变是,（）。,A、650 B、6.50,C、0.20 D、6.05,（3）0.1和0.9之间有（）个小数。,B,A7个 B、8个 C、无数个,C,第14页,判断：,（1）因为0.2=0.20，所以它们计数单位,一样。（）,（2）依据小数性质，小数里0都能去掉.,（）,（3）一个数末尾添上“0”或去掉“0”，数大小不变。（）,（4）小数点后面添上“0”或去掉“0”，小数大小不变。（）,第15页,（5）在3.1后面添上两个0，也就是把,这个数扩大到原来100倍。（）,（6）在3后面添上两个0，也就是把这,个数扩大到原来100倍。（）,（7）在表示近似数时，小数末尾“0”不能去掉。（）,（8）近似数是2.63取值范围是2.625,2.634,。（）,第16页,小数大小比较,把以下小数用连接起来。,0.7、0.07、0.17、0.701、0.171,0.07 0.17 0.171 0.7 0.701,第17页,判断：,1、四位小数一定比三位小数大。（）,2、四位数一定比三位数大。（）,3、小数位数越多，小数就越大。（）,4、大于0.5而小于0.6小数一个都没有。（）,第18页,80厘米=米,请你按高矮次序给下面儿童排排队。,0.8,1米45厘米=米,1.45,80厘米,1米45厘米,0.95米,1.32米,第19页,小数点向右,移动一位，扩大到原数（）；,移动两位，扩大到原数（）；,移动三位，扩大到原数（）；,10倍,100倍,1000倍,小数点移动,小数点向左,移动一位，小数就缩小到原数（）；,移动两位，小数就缩小到原数（）；,移动三位，小数就缩小到原数（）；,小数点,右移扩大（乘），,左移缩小（除）。,一位想10，,两位想100，,三位想1000,第20页,3.28千克=()克,3.28米=()米()厘米,500千克 =()吨,3公顷500平方米=()公顷,3280,3,28,0.5,3.05,高级单位,低级单位,低级单位 高级单位,第21页,不改变它大小，把0.36改写成以千分之一,为单位小数是（）。,0.360,0.36与0.360哪个数更准确？,0.36和0.360一样吗？,第22页,一个三位小数约等于0.36，它可能是多少？,其中最大是（），最小是（）。,0.364,0.355,0.3610000.3610,360,0.036,第23页,10缩小到原数（）变成0.01.,0.07扩大到原数（）变成0.7.,把2.01小数点去掉，变成（），,（）到原数（）。,与原数相差（）。,10倍,1000,1,201,扩大,100倍,198.99,第24页,3、直接写出各式结果。,2.17,10=,0.3,10=,0.42,10=,5.31,100=,6.5,100=,1.9,100=,6,1000=,79,100=,0.42,10=,60100=,21.7,4.2,0.065,0.006,0.042,0.03,531,190,7900,0.6,第25页,名数改写：,我国发射第一颗人造地 球卫星，最大速度约每秒运行8.1千米，最小速度约每秒运行6300米。,8.1千米=米,6300米=千米,一艘轮船重65吨600千克。,65吨600千克=吨,名数改写过程：,一、想进率；,二、判断乘除；,三、移小数点。,63001000=6.3,8100,8.11000=8100,6.3,方法：,高到低，进率。,低到高，进率。,65吨,600千克,=6001000=0.6吨,65+0.6=65.6吨,65.6,第26页,1吨50千克=（）吨,2千米450米=（）千米,3.4平方分米=（）平方分米（）平方厘米,8.8平方米=（）平方分米,=（）平方厘米,1.05,2.45,3平方分米,0.4平方分米,=0.4100=40平方厘米,3,40,880,88000,第27页,一本书100张，总厚度是2.5厘米。每张纸厚,多少毫米？,1千克黄豆可出油0.38千克，100千克黄豆可,出油多少千克？,第28页,保留整数，表示准确到个位，就看十分位上数四舍五入。,保留一位小数，表示准确到十分位，就看百分位上数四舍五入。,保留两位小数，表示准确到百分位，就看千分位上数四舍五入,求一个小数近似数,注意：在表示近似数时，小数末尾0不能去掉。,第29页,改写成“万”或“亿”作单位数:,1、分级；,2、点小数点；,3、去掉小数末尾0；,4、写上“万”字或“亿”字。,第30页,（2）把0.36改写成三位小数是（）,（4）把5 6887 0000改写为以亿作单位数,再,保留一位小数是（）.,（1）4.99(保留一位小数),（3）把0.36改写成以千分之一为单位小数是,（）,5.0,0.360,0.360,5.7亿,第31页,（,1）小数都比1小。（）,一、判断,（2）小数位数越多，这个小数越大。（）,（3）298保留一位小数是3。,（）,（4）在小数末尾添上零或者去掉零，小数大小不变,。,（）,第32页,下面说法对吗?,3.56准确到十分位是4。（）,6.05和6.0599保留一位小数都是6.1。(),近似数是6.32三位小数不止一个。（）,5.29在自然数5和6之间,它近似于5。(),0596保留两位小数是0.6。（）,谁来挑战!,第33页,二、填空,1.48,1480克（）千克（）克,1480克（）千克,5.09千米（）千米（）米,5.09千米（）米,480,90,1,5,5090,1、在（）内填上适当数,第34页,2、改写成用“万”做单位数，并保留一位小数,204500=,（）（）,7100=（）（）,39800=（）（）,3、改写成用“亿”作单位数，并准确到百分位。,74300=（）（）,53900000=（）（）,499500000=（）（）,20.45万,20.5万,0.71万,0.7万,3.98万,4.0万,7.432亿,7.43亿,0.539亿,0.54亿,4.995亿,5.00亿,第35页,1、在（）里填上适当单位名称。,（1）2.08（）2080（）,（2）0.35（）35（）,（3）750（）7.5（）,2、下面小数各在哪两个相邻两位小数之间？,（1）（）,5.4（）,（2）（）4.39（）,（3）（）2（）,第36页,