1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,、细菌个体都非常微小，是,细胞生物，细菌形态主要有,_,、,_,和,_,。,2,、细菌之所以分布广泛，是因为：,A,、细菌个体,_,。,B,、细菌是进行,_,生殖，繁殖速度非常快。,C,、细菌休眠体,_,对不良环境有较强抵抗力，还能够四处飘散。,杆状,球状,螺旋状,很小,分裂,芽孢,单,第1页,1,、酵母菌是什么形状？,2,、酵母菌是单细胞还是多细胞？,3,、酵母菌细胞有哪些结构？,4,、为何有几个细胞连在一起生活？,椭圆形,单细胞,出芽生殖,细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡,第2页,霉菌形态结构,
2、多细胞,，菌体由,菌丝,组成,大部分真菌营,生活，少数营,生活,腐生,寄生,细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核,霉菌细胞结构？,第3页,第四节,微生物在生物圈中作用,第4页,活动：假如地球上没有微生物,没有细菌，没有病毒，没有真菌，没有,这个世界会是怎么样呢？发挥你想象力，大胆地把你想法说出来！,地球将成为一个,巨大垃圾场！,第5页,阅读书本,P119,到,P120,微生物,即使个体小，不像动植物那样惹人注目，但他们在生物圈中作用却是不可低估！今天我们学习其中两个，首先我们共同学习微生物促进生物圈中碳循环。,我自学,第6页,依据下列图，分析并讨论微生物在生物圈中作用,1,、,绿色植物生活所需要
3、二氧化碳、水、无机盐等物质来自何处？,2,、各种生物生活所需要氧气来自哪里？,3,、各种生物与环境之间关系是怎样？,无机环境,绿色植物光合作用,各种生物都依赖于一定环境，并能适应环境，又都能影响环境。,促进生物圈中碳循环,第7页,微生物在物质循环中起什么作用,？,一,、,起分解者作用,复杂有机物,微生物,二氧化碳，水，无机盐,植 物,动 物,第8页,阅读书本,P120,我自学,第9页,依据下列图，分析并讨论固氮微生物氮循环中作用,固氮作用与固氮微生物：,生物圈中一些微生物能够把空气中不能,直接吸收氮气固定下来，转变为被植物利用,氮肥，这个过程叫做,固氮作用,。这么微生,物叫做,固氮微生物,，如
4、根瘤菌,等。,促进生物圈中氮循环,第10页,微生物在物质循环中起什么作用,？,二,、,固定空气中氮作用,空气中氮,微生物,氮化合物（氮肥）,绿色植物,动物,遗体粪便等,微生物,第11页,根瘤,大豆、花生等属于豆科植物。在豆科植物根瘤中，有能够固氮,根瘤菌,与,植物,共生,。根瘤菌将空气中氮转化为植物能吸收含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。,第12页,生物圈中固氮微生物就像一座座微型氮肥厂，源源不停将氮气转化为氮肥，供植物利用。一公顷土壤中根瘤菌每年能够固定,1015,千克氮，相当于,5075,千克硫酸铵。比如豆粮间作，瓜类和豆类轮作等种植方式来提升产量。,资料,第13页,微生物在,生物圈
5、中,作用,促进生物圈中,碳,循环,促进生物圈中,氮,循环,第14页,小结：,1,、在自然界物质循环中，细菌和真菌把动植物遗体分解成,、,和,。这些物质又被,吸收和利用，进而制造,。可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等,起着主要作用。,2,、有些细菌和真菌与动物和植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，二者都不能独立生活，这种现象叫做,。,水,二氧化碳,无机物,绿色植物,有机物,物质循环,共生,微生物促进生物圈中碳循环,微生物促进生物圈氮循环,第15页,3.,细菌和真菌在自然界中作用是（）,A,个体微小，没什么尤其作用,B,对于动植物遗体有主要作用，但对于人没什么主要作用,C,对自然界中物质循环起到非常主要作用,D,自然界中物质循环完全依靠细菌和真菌,4.,埋在土壤中鱼内脏，几天后什么都不见了，,这是因为（）,A,被植物根吸收利用了,B,被细菌分解成了空气，然后进入了大气中,C,被土壤中生活小动物吃掉了,D,被细菌和真菌分解成了水、二氧化碳和无机盐,C,D,第16页,5.,以下相关各种生物在自然界中作用说法正确是,(,),A,植物作用是最主要，它是全部生物能量来和食物起源,B,细菌和真菌作用是最主要，它使自然界中物质能够不停循环,C,各种生物在自然界中起着不一样作用，共同组成了友好大自然,D,不一样时期，起主要作用是不一样生物,C,第17页,第18页,
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