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九年级物理上册3.1电现象.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四

2、级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二

3、级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母

4、版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,教科版九年级物理上册,3.1,电现象,1/43,学习指导,1,、什么叫摩擦起电?,2,、自然界中有几个电荷?谁带正电荷,谁带负电荷?,3,、为何有物体能带正电荷,有物体能带负电荷?,4,、电荷间相互作用是什么?,5,、验电器作用及工作原理是什么?,6,、电流方向是怎样要求?,7,、大多数电池基本原理是什么?,2/43,自然界及生活中电现象,:,3/43,4/43,用摩擦方法使物体带电,叫做,摩擦起电,。,做一做,5/43,一带电现象、带电体,:,物体能

5、够,吸引轻小物体,现象叫做带电现象,带了,电,物体叫做带电体,.,二、带电方法:、,摩擦起电,;、,接触带电,3,,感应带电,问题,:,自然界中有多少种电荷,?,6/43,正电荷,:,用,丝绸,摩擦过,玻璃棒,带电荷,.,用 来表示,.,负电荷,:,用,毛皮,摩擦过,橡胶棒,带电荷,.,用 来表示,.,自然界中只存在,正,负,两种电荷,.,+,-,7/43,原子结构图,:,如右图,原子由,原子核,和,核外电子,组成,原子核带,正电,电,子带,负电,.,通常情况下,原子是电,中性,由原子组成物,体也呈,电中性,.,核外电子,原子核,+,+,+,8/43,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+

6、1.,两个物体相互摩擦时,那个物体原子核束缚电,子本事,弱,它一些,电子,就会,转移,到另一个物体上,.,2.,失去电子,物体因缺乏电子而带,正电,得到电子,物,体因为有了多出电子而带等量,负电,.,因缺,少,电子而带,正,电,因,得,到电子而带,负,电,当两物体摩擦时,9/43,摩擦起电实质,:,摩擦起电并不是,创造,了电荷,只是,电荷,从一个物体,转移,到另一个物体,使正负电荷,分开,.,转移电荷是,负电荷,而不是正电荷,.,1.,不一样物质,原子核束缚电子 本事不一样,.,2.,摩擦物体与外界,绝缘,.,摩擦起电条件,10/43,电荷间相互作用,试验与观察,同种电荷相互排斥,异种电

7、荷相互吸引,11/43,请观察书本中,P35,图,3-1-4,(考点),带电物体不需要接触就能发生相互作用,试验结论,:,同种电荷相互排斥,,异种电荷相互吸引,。,12/43,(,黄冈第,19,题,3,分),以下说法正确是(),A油罐车底拖一条铁链是为了预防摩擦起电造成危害,B与头发摩擦过气球能吸引细小水流,,是因为气球和水流带上了异种电荷,C磁浮列车是利用磁极间相互作用增大机车牵引力,D电脑中安装微型风扇是为了除尘,A,13/43,2.,将带正电玻璃棒靠近泡沫球,出现如图所表示情形若改用带负电橡胶棒靠近这个泡沫球,以下推理正确是(),A若相互吸引,则泡沫球带正电,B若相互吸引,则泡沫球不带电

8、C若相互排斥,则泡沫球带正电,D若相互排斥,则泡沫球不带电,B,14/43,3.,将一个带正电物体去靠近挂在绝缘细线下轻质导体小球,小球便被吸引,假如用带负电物体去靠近小球时,则 ,A小球也将被吸引,B小球将被推斥,C小球将静止不动,D小球有可能被吸引,也有可能被推斥,D,15/43,带电体之间吸引或排斥,正是经过,电场,来,实现,.,电场,:,16/43,验电器是检测物体是否,带电,仪器,.,结构,:,如右图,工作原理,:,利用,同种电荷相互,排斥,原理来工作,.,以下,:,金属球,金属杆,金属箔,17/43,用,验电器,来检验物体是否带电,金属球,绝缘垫,金属杆,金属箔,金属罩,接线柱,

9、构造,18/43,(,河南第,8,题,2,分),如图所表示,用被毛皮摩擦过橡胶棒接触验电器金属球,发觉验电器两片金属箔张开,以下说法正确是(),A金属球带负电,金属箔带正电,B金属球和金属箔都带正电,C两片金属箔都带负电,因为相互排斥而张开,D两片金属箔都带正电,因为相互排斥而张开,C,19/43,(,广州佛山,)丝绸摩擦过玻璃棒带_电,是因为玻璃棒在摩擦过程中_电子,若把它和不带电验电器金属球接触,会发觉验电器金属箔片张开,如图甲所表示,原因是_,_,.,若将另一带电小球与验电器金属球接触,发觉箔片闭合,如图乙所表示,则此带电小球带_电.,金属箔片带上同种电荷,同种电荷相互排斥,正,失去,负

10、20/43,电荷,定向移动,就形成电流,.,物理学要求,正电荷定向移动方向,为电流方向,.,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,21/43,电流方向判断,:,如图,移动电荷是,_,电荷移动方向为,_.,电流方向为,_.,B,A,从,A,到,B,从,B,到,A,负电荷,22/43,如图所表示A、

11、B两个验电器,A不带电,B带负电,用金属杆将A、B连接起来,以下说法正确是(),A,.,电流方向是从B到A,自由电子运动方向是从B到A,B,.,电流方向是从A到B,自由电子运动方向是从B到A,C,.,电流方向是从A到B,自由电子运动方向是从A到B,D,.,电流方向是从B到A,自由电子运动方向是从A到B,解:验电器,B,带负电,说明,B,电子多出,用带有绝缘手柄金属棒把A和B连接起来,带负电电子能够沿金属棒从B向A移动;正电荷定向移动方向是电流方向,故金属棒中瞬间电流方向与电子运动方向相反,即从A向B 故选B,B,23/43,(,六,),电流方向,问题,:,当电流经过避雷针时,该电流方向是,_,

12、电荷移动方向是,_.,从乌,云到避雷针,从避雷针到乌云,动画试验六,:,雷电,24/43,(铁岭模拟)两个相同验电器A和B,A带正电,B不带电,用金属棒把A、B连接起来后如图,则(),A,.,A中正电荷经过棒流向B,B带正电荷,B,.,B中负电荷经过棒流向A,B带正电荷,C,.,棒中有连续电流从A流向B,使B张角增大,D,.,棒中有连续电流从B流向A,使A张角先减小,后增大,B,25/43,电池结构,:,26/43,电路中电流流向,以下列图,:,电流,从,正,极,流出,从,负,极,流回电池,.,27/43,(,七,),电池,电池有,正,负,两个极,电流,从,正,极流出,从,负,极流回电池,

13、原理,:,大多数电池是利用,伏打电池,原理,.,能量转换,:,将,化学能,转化为,电能,.,1.,太阳能电池、,2.,燃料电池、,3.,空气电池,4.,铅酸蓄电池,5.,固体电解质电池,电池分为,28/43,(,七,),电池,29/43,(,七,),电池,各种电池,:,30/43,用,丝绸,摩擦过,玻璃棒,带电荷叫,正,电荷,.,用,毛皮,摩擦过,橡胶棒,带电荷叫,负,电荷,.,同种,电荷相互,排斥,异种,电荷相互,吸引,.,验电器工作原理,:,利用,同种电荷相互排斥,原理来工作,.,电荷,定向移动,形成电流,.,正电荷定向移动方向,要求为电流方向,.,电池利用,伏打电池,基本原理,把,化

14、学能,转化为,电能,.,31/43,1.,电荷间相互作用规律是,:_,电荷相互排斥,_,电荷相互吸引,.,2.,把一个带电物体靠近用了绸子摩擦过玻璃棒时,它们相互排斥,这个带电物体所带电荷是,_,电荷,.,同种,异种,正,32/43,3.,用丝绸摩擦过玻璃棒去靠近甲,乙两个轻小物体,结果甲被排斥,乙被吸引,由此我们能够判定,(),A.,甲带正电,乙带负电,.,B.,甲带负电,乙带正电,.,C.,甲带负电,乙不带电或带正电,.,D.,甲带正电,乙不带电或带负电,.,D,33/43,4.,一根玻璃棒与带负电验电器金属球接触后,发觉验电器两片金属箔完全闭合,关于玻璃棒和验电器原来带电情况,以下说法中

15、正确是,(),A.,二者带等量负电荷,.,B.,二者带电量相等,玻璃棒带正电荷,.,C.,玻璃棒带正电荷,电量较大,.,D.,玻璃棒带负电荷,电量较小,.,B,34/43,5,、通常情况下,原子核所带正电荷与,核外电子所带负电荷在数量上,_,,所以整个原子是中性当两个物体相互摩擦时,失去电子物体会带,_,,得到电子物体会,带,_,相等,正电,负电,35/43,6,、如图,12,所表示,图中,_,两个通草球一定带电。,(a),36/43,7,、以下物质中一定带负电是(),A,与丝绸摩擦过玻璃棒,B,能与带正电物体相吸引轻小物体,C,与带正电物体接触过验电器,D,与毛皮摩擦过橡胶棒,D,37/43

16、8,、甲、乙、丙三个小球,已知甲、乙相互吸引,乙、丙相互排斥,乙球带负电,则,A,甲球带负电,丙球带负电,B,甲球带负电;丙球带正电,C,甲球带正电,丙球带负电,D,甲球带正电,丙球带正电,C,38/43,9,、把带正电荷玻璃棒与原来不带电验电器金属球接触后,发觉两片金属箔张开,这是因为,A,有一部分电子从玻璃棒转移到金属,B,有一部分电子从金属箔转移到玻棒上,C,有一部分质子从玻璃棒转移到金属箔上。,D,有一部分质子从金属箔转移到玻璃棒上。,B,39/43,10,、雷雨时,避雷针尖端能不停向空中释放电子,这时避雷针中电流方向是,(,),A,从地面流向避雷针尖端,B,从尖端流向地面,C,没有

17、电流,D,因不知正电荷运动方向,,无法判断电流方向,B,40/43,11,、摩擦起电实质是,(,),A,摩擦能够产生电。,B,摩擦时原子核从一个物体转移到另一个物体上,C,核外电子从一个物体转移到另一个物体,D,摩擦时要做功,机械能转化为内能,内能转化为电能,C,41/43,中考链接,12.,用丝绸摩擦过玻璃棒去靠近甲,乙两个轻小物体,结果甲被排斥,乙被吸引,由此我们能够总判定,(),A.,甲带正电,乙带负电,.,B.,甲带负电,乙带正电,.,C.,甲带负电,乙不带电或带正电,.,D.,甲带正电,乙不带电或带,负,电,.,D,42/43,中考链接,13.,一根玻璃棒与带负电验电器金属球接触后,发觉验电器两片金属箔完全闭合,关于玻璃棒和验电器原来带电情况,以下说法中正确是,(),A.,二者带等量负电荷,.,B.,二者带电量相等,玻璃棒带正电荷,.,C.,玻璃棒带正电荷,电量较大,.,D.,玻璃棒带负电荷,电量较小,.,B,43/43,

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