广东省广州市黄埔广附教育集团2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试题（含答案）.docx

广东省广州市黄埔广附教育集团 2023-2024 学年七年级上学期期中道德与法治试题
考试时长：60 分钟；试卷满分：90 分
注意事项:
1. 全卷共 6 页，满分为 90 分，全闭卷作答，考试用时为 60 分钟。
2. 答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、试室号、座 位号。用 2B 铅笔把对应号码的标号涂黑。
3. 选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。
4. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答 的答案无效。
5. 考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题（本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。）在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
1. 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，下列表现属于中学时代变化的有（ ）
①身心已经成熟，探寻生命奥秘

②自我意识逐步觉醒，主动发现和认识自己

③思维水平和理解能力不断提高，对世界的认识越发具体而深入

④自觉磨砺意志和品格思考生活的意义

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

2. 对于中学时代，有人说，是人生最美好的年华；有人说，是人生成长的十字路口；有人说，中学生依然是懵懂的孩子；有人说，中学生正在长大成人。”这段话对于正处于中学阶段的我们的启示有（ ）
①中学阶段能为我们的一生奠定重要基础

②珍视当下，为美好明天付出不懈努力

③中学阶段是主要任务是培养兴趣爱好的新阶段
④要激发自身的潜能，重新塑造一个更好的“我”
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

3．2023 年 8 月 19 日至 21 日，首届中国“芯”助力中国梦——全国青少年通信科技创新大赛总决赛在江西举行。实现中华民族伟大复兴，我们称之为“中国梦”，其基本内涵是实现（ ）
①国家富强②民族振兴③人民幸福④社会和谐

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．从下面的漫画《梦想》中，你得到的启示是（ ）
①梦想和现实是平行线，永远都不会相交

②梦想总是高于现实，现实总把梦想打败

③只有努力才会拉近梦想与现实之间距离

④梦想转化为现实的条件是持续付诸行动

A．①③ B．①② C．③④ D．②④

5. 《格言联璧》里说：“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”这句话给我们的启示有（ ）
①只要有执着的追求，任何梦想都能实现

②编织梦想是青少年时期的重要生命主题

③要把梦想变成现实就必须不懈努力

④实现梦想需早立志、立大志、立长志

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

6. 电视剧《觉醒年代》播出后引起社会各界强烈反响。广州市拥有不少与《觉醒年代》中的革命先驱者们关系密切的不可移动革命文物，如广州农民运动讲习所旧址、中国共产党第三次全国代表大会会址、中华全国总工会旧址等，看过《觉醒年代》后，不少中学生穿梭于广州城内的街头巷尾，打卡各大红色景点，追寻《觉醒年代》的红色足迹和红色故事。对此认识正确的是（ ）
①打卡红色景点会占用学习时间，不利于成长

②学习是我们的重要任务，可以表现为体验和感悟
③学习不仅仅局限在学校，打卡红色景点也是学习
④打卡红色景点是一种学习形式，适合成年人

A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 7．学习是一个苦乐交织的过程。下列能够使我们体会到学习的快乐的是（ ）
①课堂上你回答了一个其他同学都不会的问题

②经过艰苦的努力，你终于在一次重要考试中取得了好成绩

③已经很累了，可是为了完成作业不得不再坚持一下

④自己已经很努力了，可是自己的英语成绩还不行

A．②③ B．①② C．①③ D．③④

8. 著名作家龙应台曾告诫儿子说：“孩子，我要求你读书用功，不是要你跟别人比成绩，选择有意义的工作，过有尊严的、快乐的生活，而不是被迫谋生。”龙应台的意思是说（ ）
A. 学习有苦有乐，要有坚强的意志 B．学习重在享受，不必在意考试成绩C．学习点亮生命，为幸福生活奠基 D．学习没有终点，要着眼未来终身学习
9. 小刚上小学时是个学习成绩很好的学生，可进入初中以后，成绩有很大的下滑，不想学习。他父母和他自己非常着急。如果你是小刚的同学，应该开导他（ ）
①学习并不总是轻松愉快的，需要付出很大的努力

②不要灰心丧气，只要努力，成绩会有所起色的

③初中的课程与小学的课程比起来困难多了，成绩下降是正常的

④多与老师、家长交流，及时调整自己的学习方法

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

10. 古希腊德尔菲城有一句“认识你自己”的箴言。下列成语或古语与此蕴含的寓意一致的是（ ）
①知人者智，自知者明 ②己所不欲，勿施于人

③尺有所短，寸有所长 ④锲而不舍，金石可镂

A．①③ B．①② C．②④ D．③④

11. 第六届“全国自强模范”是来自深圳的张莹莹，她自幼患小儿麻痹肢体残障，导致双腿肌肉萎缩零肌力。长大以后她从事助残就业工作，艰苦奋斗 8 年，带领团队残障者创办 4 家社会组织、2 家企业，帮助 2700 多名残障人士实现就业，被誉为“勇敢的燕子”。这启示我们（ ）
A. 要接纳自我，努力做更好的自己 B．认识自己，要主动改正缺点 C．学会调节情绪，做情绪的主人 D．唯有挫折，才能成就生命的精彩
12. “知人者智，自知者明。”正确认识自己的途径是多样的，下列古语中与“自知者明”属于同一途径的是（ ）

A. 不识庐山真面目，只缘身在此山中B．吾日三省吾身
C．当局者迷，旁观者清D．以人为镜，可以明得失
13. 我们对于别人的评价，应采取的正确态度是（ ）

A. 有则改之、无则加勉 B．别人的意见肯定有道理，应完全接纳

C．别人怎么说我就怎么做 D．不管别人的看法如何，要坚持走自己的路

14. 近两年，“朋友圈”成为社交媒体新热词。作为中学生，我们也有自己的“朋友圈”。以下对中学生生活中的“朋友圈”认识正确的是（ ）
①随着年龄的增长，有的人交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富

②朋友圈扩大会增添麻烦，只要把原有的朋友关系巩固好就可以

③进入中学后，有的人朋友圈比以前变小了，但交往更加深入

④对朋友圈进行梳理，我们逐渐学会处理交友中遇到的各种问题

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

15. “真正的朋友，会在你获得成功的时候为你高兴；会在你遇到悲伤的时候给你鼓励；会在你犯错误的时候给你正确的批评。”这道出了
A. 友谊是一种亲密平等的关系 B．朋友见证和决定人们成长的历程C．要真诚地和所有人交朋友 D．真挚友谊对生命成长有重要意义
16. 交友是一种智慧，呵护友谊是一门学问，七年级的小鹏认为朋友之间应该无话不谈，但是最近自己的好友吴刚却仿佛心事由重，小鹏多次关切询问之后，吴刚却依然没有吐露心声，面对这种情况，小鹏呵护友谊的最佳方法是（ ）
A. 用心关怀对方，继续询问 B．正确处理和朋友之间的冲突

C．和朋友交换秘密，坦诚交流 D．学会尊重对方

17. 友谊是宝贵的财富，有朋友的陪伴，再远的路也不觉得漫长，所以学会交好朋友是我们一生的课题，下列能够体现正确交友的是（ ）
A. 小红看到小美感冒了，下课主动帮小美打热水

B. 小红被同学请教数学题，但他因为担心被同学超过而拒绝提供帮助C．小红和小美吵架后，四处和他人说小红的坏话
D．小红有道题不会做去请教同学：“喂，你数学那么好，教我一下吧。” 18．下图最直接反映网络交往具有的特点是（ ）

A．间接性 B．自主性 C．平等性 D．虚拟性

19. 初一学生小兰在网上认识一位姐姐，经常互相畅谈自己的心里话，关系非常好。有一天姐姐发出邀请，想约她一起出去玩。你的做法是（ ）
A．欣然接受，见个面小问题 B．慎重对待，需求父母的帮助

C．断然拒绝，把网友拉黑 D．顺其自然，约一个同学一起去

20. 由于沉迷网络导致的悲剧不断上演，2018 年 4 月 20 日教育部印发《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》，对做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作提出具体要求，要求各地传达到每一所学校、每一位家长。作为青少年，我们应该（ ）
①自觉抵制不良诱惑，合理使用网络 ②控制上网时间，保持身体健康

③接受家长监督，坚决杜绝上网 ④制定相关法律法规，净化网络环境A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 二、非选择题（本题共 3 小题，共 50 分。）
21. 七年级（3）班准备开展以“少年启程，乘风破浪”为主题的项目式学习，请你参与其中。
【学习篇】

古语
感

悟
独学而无友，则孤陋而寡闻。
①
工欲善其事，必先利其器。
②
知之者，不如好之者；好之者，不如乐之

者。

③
(1) 品读表中古人智慧，运用所学知识和平时的学习经验，写出对学习的感悟。

【梦想篇】

“飞天梦永不失重，科学梦张力无限”。2022 年 10 月 12 日下午，“天宫课堂”第三课正式开启，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课，在青少年心中种下了“航天梦”的种子，激发他们不断追寻“科学梦”的热情，以航天梦助力中国梦。
(2) “航天梦”“科学梦”对我们的成长有什么意义？

【自知篇】

全国首位视障播音硕士，董丽娜。她患有先天性眼病，10 岁时彻底失去了光明。但是她没有一直抱怨命运的不公，接纳了自己的不同，充分发挥自己的声音优势，用努力改变自己的人生。2010 年参加“夏青杯”，在恩师詹泽的指导下，从生活中内向、害羞的女孩成长为舞台上落落大方、以声音传情的表演家。她有对梦想的执念，不允许视障人士参加考试，就想尽办法争取考试机会，她还兼任全国 7 所盲校的公益播音课程，带领更多的视障孩子去传播有魅力的声音，去打开更大的世界。
(3) 运用“做更好的自己”的相关知识，阐述上述材料对你成长的启发。

22. 阅读材料，回答问题。
进入中学阶段，同伴交往成为中学生人际交往的主题。为了更好的了解中学生的交友现状，市南区某校七年级展开了一次社会调查，情况如下：
看了这张调查表，班里同学纷纷发表看法：

中学生交友状况调查分析表（节选)
你渴望友谊吗?
渴望:100%
你会主动交友吗?
会:49%不会:35%―不确定:16%
你认识新朋友的途径?
同学:60%网络:23%朋友介绍:17%
你交朋友看重什么?(多选)
品德:64%兴趣爱好:40%性格:36%其他:23%
你怎样巩固友情?（多选)
送礼物:71% 网上聊天:53%一起玩:44%其他:17%
【看法一】小赵：“能找到一个好朋友、拥有一段好的友谊，是一种幸福，一种幸运。”
(1)请结合所学知识，谈谈你对“幸福、幸运”的理解。
【看法二】小李：“我最近和好朋友发生了矛盾，考试时他问我答案，我拒绝了他，他很生气。拒绝给他答 案，我这样做是不是做错了？我感觉我们两个人已经渐行渐远了，我该怎么办？”

(2) 面对小李的苦恼，你会如何开导、安慰他？
【看法三】小王：“身边很多同学都是通过送礼物、花钱请吃饭来巩固友情的，要不我也模仿他们吧。”

(3) 花钱请客吃饭能买到真正的友谊吗？请运用所学知识谈谈你的理解。

23. 阅读材料，回答问题。
互联网为我们提供了一个与他人交往，与同伴建立深厚友谊的平台。在这里，我们书写自己的故事,体会亲密与疏离、信任与怀疑……
材料一 自从有了互联网，我们的生活方便多了：想看新闻，打开网页就能看到;遇到难题，上网搜索一下就有解题方法;想聊天了,找个网友就能交流……但由于过分依赖网络，我们和朋友、家人之间的感情越来越疏远了。
材料二 2022 年 9 月 5 日至 11 日是国家网络安全宣传周。请你认真学习这份网络安全知识手册，根据所学知识，在手册中补充防护建议。

(1) 结合材料一，说说网络对我们有何影响。

(2) 请你结合所学知识，将材料二中的防护建议补充完整。

1．D
【详解】本题考查中学时代。

②③④依据教材知识可知，中学时代，见证着一个人从少年到青年的生命进程，这个时期身心会不断发展，开始深入探寻生命的奥秘，自我意识逐步觉醒，开始主动发现和认识自己，思维水平和理解能力不断提高，对世界的认识具体而深入，开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义，②③④说法正确；
①：中学时代的学生的身心不断发展，但还没有成熟，①说法错误；
故本题选 D。
2．C
【详解】本题考查对中学时代的认识和理解。

①②④：依据教材知识并结合题干描述可知，这段话对我们的启示有：中学阶段既能为我们的一生奠定重要基础，又可以让我们珍视当下，为美好明天付出不懈努力，同时还能激发自身的潜能，重新塑造一个更好的“我”，故①②④说法符合题意；
③：中学阶段的主要任务是努力学习，故③说法错误；
故本题选 C。
3．A
【详解】本题考查对中国梦的正确认识，

①②③：根根据教材知识可知，中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。A 说法正确；
④：社会和谐不是中国梦的基本内涵，④说法与题不符；
故本题选 A。
4．C
【详解】本题考查梦想与现实的关系。

③④：漫画启示我们，要把梦想变成现实，必须付出自己的努力，只有努力才会拉近梦想与现实之间距离；梦想转化为现实的条件是持续付诸行动，故③④符合题意；
①②：梦想是可以通过努力变为现实的，所以梦想与现实不是永远不会相交，也不是常常被打败，故①②说法错误；
故本题选 C。
5．D
【详解】本题考查实现梦想的途径。

③④：题干中的话，启示我们要把梦想变成现实就必须不懈努力，实现梦想需早立志、立大志、立长志，故③④符合题意；
①：“只要 都能”说法太绝对，故①错误；
②：选项说法不符合题干主旨，故②不符合题意；
故本题选 D。
6．C
【详解】本题考查对学习的正确认识。

①：打卡红色景点是亲社会行为的表现，有利于弘扬革命文化，也是一种学习，有利于成长，①说法错误；

②③：学习是我们的重要任务，学习不仅仅局限在学校，可以表现为体验和感悟，打卡红色景点也是学习，是亲社会行为的表现，②③说法正确；
④：打卡红色景点是一种学习形式，不仅适合成年人，也适合未成年人，④说法错误；
故本题选 C。
7．B
【详解】本题考查学习的快乐的相关知识。

①：学习有快乐，也有辛苦。课堂上你回答了一个其他同学都不会的问题，体现学习的快乐，故①符合题意；

②：经过艰苦的努力，你终于在一次重要考试中取得了好成绩，体现学习的快乐，故②符合题意；

③：已经很累了，可是为了完成作业不得不再坚持一下，体现学习的辛苦，故③不符合题意；

④：自己已经很努力了，可是自己的英语成绩还不行，体现学习的辛苦，故④不符合题意；
故本题选 B。
8．C
【详解】本题考查学习的意义

C：根据所学，学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。据此，题文内容说明学习点亮生命，为幸福生活奠基，所以 C 符合题意；
AD：在题干中未涉及，AD 与题意不符；

B：考试的成绩也要在意，B 错误； 故本题选 C。
9．D
【详解】本题考查享受学习。

①②④：小刚进入初中以后，成绩有很大的下滑，不想学习。如果你是小刚的同学，应该开导他认识到学习是苦乐交织的，学习并不总是轻松愉快的，需要付出很大的努力，成绩下滑不要灰心丧气，只要努力，成绩会有所起色的，可以多与老师、家长交流，及时调整自己的学习方法，故①②④正确；
③：错误，成绩下降并非是正常的。故排除③；
故本题选 D。10．A
【详解】本题考查认识自己的相关知识。

①：选项指了解自己的人是明智的，故①符合题意；

②：选项指换位思考，与人为善，故②不符合题意；

③：选项指每个人都有自己的优点与缺点，故③符合题意；

④：选项指磨砺坚强意志，故④不符合题意；
故本题选 A。
11．A
【详解】本题考查对做更好的自己的认识和理解。

A：依据题文描述，第六届“全国自强模范”是来自深圳的张莹莹在身体先天残疾的情形下，勇敢接受命运的挑战，不怕困难，接纳自己，故 A 说法正确；
BC：这在材料中没有体现出来，故与题意不符； D：这夸大了挫折的作用，故说法错误；
故本题选 A。12．B
【详解】本题考查认识自己的途径。

B：自知者明，体现的认识自己的途径是通过自我评价认识自己。“吾日三省吾身”的意思就是我每天多次反省自己，这体现的认识自己的途径也是通过自我评价认识自己，故 B 符合题意；
A：“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的意思是之所以辨不清庐山真正的面目，是因为我身处在庐山之中。这告诉我们要通过他人评价来认识自己，故 A 不符合题意；
C：“当局者迷，旁观者清”，这句话比喻一件事情的当事人往往因为对利害得失考虑得太多，认识不全面，反而不及旁观者看得清楚。体现的是要通过他人评价认识自己，故 C 不符合题意；
D：“以人为镜，可以明得失”启示人们要善于通过别人来反观检视自己，把别人的评价当做自我反思的镜子，不断对照总结、改进提高。这体现了他人评价的重要性，故 D 不符合题意；
故本题选 B。13．A
【详解】本题考查正确认识他人的评价，是对学生认知能力的考查。根据所学知识，我们要重视他人的态度与评价。但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，做到有则改之，无则加勉，A 观点正确，B、C、D 观点错误，所以本题选择 A 答案。
14．C
【详解】本题考查对中学生“朋友圈”的认识。
①③④：根据所学知识可知，随着年龄增长，交往范围扩大，朋友圈扩大，交往内容更丰富；进入中学后，有人朋友圈比以前变小了，但交往变得更加深入；对朋友圈进行梳理，我们学会正确处理交友中遇到的各种问题。
①③④说法正确；

②：朋友圈对我们的成长有积极的作用，我们要以积极的心态扩大自己的朋友圈，②说法错误；
故本题选 C。
15．D
【详解】题干中的话说明友谊使我们分享快乐，共同面对困难。友谊能使人进步，朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，真挚友谊对生命成长有重要意义，所以选项 D 符合题意；选项 A 与题干名言不符；选项 B 错误，朋友见证了但并不决定人们成长的历程；选项 C 说法错误，不能和所有人交朋友，要坚持交友的原则。故选 D。
16．D
【详解】本题考查呵护友谊的方法。

D：题干中，自己的好友吴刚却仿佛心事由重，小鹏多次关切询问之后，吴刚却依然没有吐露心声，这要求我们学会尊重对方，和对方保持分寸。故 D 符合题意；
A：我们要与朋友保持距离，不能继续追问，故 A 说法错误；

B：选项说法与题干无关，故 B 不符合题意；
C：要学会保护自己的隐私，故 C 不符合题意；
故本题选 D。
17．A
【详解】本题考查呵护友谊。

A：呵护友谊，需要关怀对方，失败时给予鼓励，成功时给予肯定；对待朋友要以诚相待，善于指出自己的不足和缺点。分析选项可知，小红看到小美感冒了，下课主动帮小美打热水，能够体现正确交友，A 是正确的选项；
B：小红没有正确对待竞争，B 错误；
C：小美侵犯了小红的名誉权，C 错误；

D：是不尊重他人的表现，D 错误； 故本题选 A。
18．D
【详解】本题考查网络交往的特点。

D：题干中使用交友软件时存在顾虑的统计数据，说明网络交往具有虚拟性，D 正确；

A：间接性不是网络交往的特点，A 错误；
BC：题干未涉及自主性和平等性，BC 不符合题意；
故本题选 D。
19．B
【详解】本题考查慎重结交网友。

B：网络交往对象具有不确定性。我们必须提高自己的安全防范意识，不轻意泄漏个人资料，不随意答应网友的要求。小兰应该慎重对待，需求父母的帮助，B 说法正确；
A：不能贸然接受邀请，见面不是小问题，A 错误；

C：要学会提高防范意识，不能断然拒绝、拉黑，这是不礼貌的表现，C 错误；

D：这是缺乏自我保护意识的表现，D 错误；
故本题选 B。
20．A
【详解】本题考查合理利用网络。

①②：依据教材知识，我们要提高媒介素养，合理使用网络，要注意浏览与学习工作有关的信息，自觉抵制不良诱惑，同时要控制上网时间，保持身体健康，不可沉迷网络，①②正确；
③：我们要合理利用网络，不是杜绝上网，③错误；

④：制定相关法律法规，属于国家角度，不是青少年角度，④错误；
故选 A。
21．(1)①学会学习，要善于运用不同的学习方式；②学会学习，需要掌握科学的学习方法；③学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
(2) 梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩；因为有了梦想，才能不断的进步和发展；梦想与人生目标紧密相连，而明确的人生目标能够帮助我们找到前进的方向；生活在这个时代的我们，梦想能让我们共享同祖国和时代一起成长与进步的机会。
(3) 我们要学会接纳和欣赏自己，接纳自己的全部，接纳自己的优点和不完美；接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧，学会欣赏自己的优点、努力。做横好的自己，需要扬长避短；做更好的自己，需要不断激发自己的潜能；更好的自己，是在为他人、为社会带来的福祉中实现。
【分析】考点考查：学会学习、梦想的重要性、做更好的自己
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力
核心素养：健全人格、责任意识

【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生， 需要运用学会学习的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：独学而无友，则孤陋而寡闻→可联系需要善于运用不同的学习方式作答。
关键词②：工欲善其事，必先利其器→可联系需要掌握科学的学习方法作答。
关键词③：知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者→可联系需要发现并保持对学习的兴趣作答。
第三步：整合信息，组织答案。
（2） 本题考查梦想的重要性，可以结合教材知识作答。

（3） 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用接纳和欣赏自己、做更好的自己的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：先天性眼病、没有抱怨、接纳自己不同→可联系接纳自己的的做法等作答。

关键词②：发挥优势、改变人生、成长、传播声音打开世界→可联系做更好的自己的做法等作答。
第三步：整合信息，组织答案。
22．(1)①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好、甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。③朋友丰富了我们的生活经验，让我们更深刻的体悟生命的美好。
(2) ①友谊不是一成不变的，我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。②友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨的为朋友做任何事。③当朋友误入歧途时，不予以规劝甚至推波助澜，反而会伤害友谊。
(3) 花钱请客吃饭不能买到友谊。①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。③友谊是一种心灵的相遇。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，而花钱请吃饭来巩固的友情不能经受考验。
分析】背景材料：某校七年级开展的中学生交友状况调查分析表、小李和小王交往中遇到的问题
考点考查：朋友的重要性、友谊的澄清、友谊的特质
能力考查：分析运用和描述能力。核心素养：公共参与
【详解】（1）第一步：审设问。
本问的设问主体为你，需要调用友谊重要性的有关知识进行分析。
第二步：审材料。
有效信息：能找到一个好朋友、拥有一段好的友谊，是一种幸福，一种幸运→体现了朋友的重要性。
第三步：整合信息，组织答案。
在理解题意的基础上，首先对题型进行转换；其次，根据教材知识，从友谊重要性的角度组织答案。

（2） 第一步：审设问。
本问的设问主体为你，需要调用友谊澄清的有关知识帮助小李解决苦恼。
第二步：审材料。
有效信息：考试时拒绝帮助朋友传递答案，遭到朋友的冷遇→交友原则、友谊不是一成不变的。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点：友谊不是一成不变的+交友的原则。

（3） 第一步：审设问。
本问的设问主体为中学生，需要调用友谊特质的有关知识分析。
第二步：审材料。
有效信息：身边很多同学都是通过送礼物、花钱请吃饭来巩固友情的，要不我也模仿他们吧→不是真正的友谊。
第三步：整合信息，组织 答案。
得分点：友谊是一种亲密的关系+友谊是一种心灵的相遇+友谊是平等的双向的。

23．(1)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩网络交往可以超越时空限制，开辟人际交往的新通道，但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门，沉迷于网络交往，可能使我们忽视现实中的亲情友情，使生活中的交往淡漠疏离。
(2)①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。②虚拟世界的交往，都有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
【分析】考点考查：网上交友新时空。

能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。
核心素养：健全人格。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生， 需要运用网上交友新时空的有关知识，从影响类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：有了互联网生活更加方便，可以浏览新闻、寻找解题方法、和网友交流等→可联系网络使生活更加便 利、网络开辟人际交往的新通道等知识作答。
关键词②：过分依赖网络导致我们与家人朋友变得疏远→可联系虚拟交往和现实交往的关系作答。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用网上交友新时空的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：谨慎结交网友的防护建议→可联系网上交友需要注意的问题作答。
第三步：整合信息，组织答案。
试卷第 14页，共 8页