五年级语文上册第三单元被袋里装的是什么.pptx

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,被袋里装是什么,小学语文鄂教版第九册,第1页,被袋里装是什么,小学语文鄂教版第九册,蔡甸区玉贤中心小学,彭静云,第2页,教学目标：,（一）知识与技能：,1.学习本课生字新词。,2.正确、流利、有感情地朗诵课文,。,3琢磨表示次序，联络时代背景、生活实际、抓关键词句，了解课文内容，明白战争年代家信主要作用，体会家庭组员之间深厚情感。,第3页,教学重点：,1.正确、流利、有感情地朗诵课,文。,2.琢磨表示次序，联络时代背景、生活实际、抓关键词句，了解课文内容，明白战争年代家信主要作用，体会家庭组员之间深厚情感。,第4页,教学难点：,联络时代背景、生活实际、抓关键词句体会妈妈“哭”里包含着丰富情感。,第5页,军需机关 是啥 面颊 腌肉,神奇诱人 委屈 一捆 熟悉,回趟家 抽咽 控制 邮戳,一沓沓 奢望 酥肉 胡茬,第6页,墙角那只又大又满被袋吸引着我们注意,里面装着神奇诱人美味，最好吃当然是那腌肉。想着想着，口水就禁不住往下流。,第7页,父亲,终于,回来了，他把身上被袋往墙角一放，就过来拥抱我们，袋子比我们想象还满。我们缠住父亲不放，和他在一起高兴无穷无尽。父亲满身上下都是烟草味和酒味，他把我和妹妹抱在膝上，没完没了地逗我们，还让我们玩他胸前佩戴十字勋章和各式立功奖章，用他很久没刮过硬胡茬扎我们脸蛋。父亲高兴得啥都忘了。,终于,第8页,你已经离开我和孩子们,323,天了，真希望这分离日子快些过去呀！只要有你和我们共同度过剩下日子，我再也没有别要求,看到儿女照片了吗？他们长大了，也会缠着我要父亲了。我只有跟他们一遍遍地读你来信，让他们知道父亲也想着他们,你现在怎么样？我们很久没有你消息了，等不到你来信，感觉到你和我们距离更遥远了。快些回信，多给我们写信吧。,第9页,看着眼前景象，我和妹妹惊呆了，失望，委屈，又感到害怕桌子上全是信，用绳子捆好一沓沓蓝色、白色、灰色、红色信封。这些信我们太熟悉了，因为它们是在战争岁月里，妈妈写给父亲全部家信，而且是数不清晚上，妈妈写完后交给我和妹妹投到邮筒里。信，信，从这个大被袋里倒出来全是信，摞满了整整一个桌子，还几乎往下掉。,全,全,全,信,信,信,第10页,此时，,或许他身在行军途中，（,）；,或许他身在鏖战前夜，（）；,或许战斗刚才间歇，（）；,或许父亲正负伤流血，（）,第11页,第一次世界大战历时,4,年零,3,个月,，使各国人民蒙受了空前灾难。先后卷入这场战争有,33,个国家。死于战场约,1000,多万人，受伤约,万人。,第12页,看着眼前景象，我和妹妹惊呆了，失望，委屈，又感到害怕：桌子上,全,是信，用绳子捆好一沓沓蓝色、白色、灰色、红色信封。这些信我们太熟悉了，因为它们是在战争岁月里，妈妈写给父亲,全,部家信，而且是数不清晚上，妈妈写完后交给我和妹妹投到邮筒里。信，信，从这个大被袋里倒出来,全,是信，摞满了整整一个桌子，还几乎往下掉。,第13页,第三部分,7-10段为第三部分。,段意：这一段写了父亲终于回到了家，不过他带来却不是“我”和“妹妹”想像中好吃东西，却是妈妈在战争时寄给父亲一封封家信。,第14页,意思详解一,父亲终于回来了，他把身上被袋往墙角一放，就过来拥抱我们，袋子比我们想像还满。,解,：,这句话里“,终于,”写出了当孩子们看到朝思暮想被袋就出在眼前时候，高兴激动心情，“,一放，就,”将强烈父爱展现在我们眼前。“,袋子比我们想像还满,”写出了孩子们为即将能够实现自己愿望而感到兴奋。,第15页,意思详解二,我和妹妹没睡着，妈妈进屋时，我俩假装睡熟了，一动不动地躺着，眯缝着眼偷偷往外瞧。,解：“,假装睡熟了，一动不动躺着，眯缝着眼偷偷往外瞧,”这一个细节将孩子们即将看到自己想像中腌肉时心情描绘得惟妙惟肖。,第16页,意思详解三,看着眼前景象，我和妹妹惊呆了，失望，委屈，又感到害怕：桌子上全是信，用绳子捆好一沓沓蓝色、白色、灰色信封。,解：“,从失望，委屈,”,这几个词中能够看去父亲被袋里装东西让人出乎意料，我们原本认为父亲会背回一袋好吃东西，谁知不但没有好吃东西，连一件礼品都没带回，我们不明白父亲为何会把这些信带回来，我们感到恐惧不安，这一句话也从侧面展现了父亲对家人深深牵挂和爱意。,第17页,此时此刻，从来没有流过眼泪妈妈第一次在他们面前哭起来了。起初，她小声抽咽，泪水顺着面颊往下流，她用双手捂住眼睛，泪水顺着指缝往下流。妈妈仰头想止住，不过没用，她最终控制不住自己，随之便放声大哭起来。,第18页,烽火连三月，,家书抵万金。,第19页,第20页,课外拓展：,相关家信文章自古有之，如古诗,秋思,，,傅雷家书,。同学们，除了读他人书信，你也能够把自己想说而又不好说话，用书信形式向家人表示，让信传达我们彼此情感！,第21页,