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高考生物复习第六部分动植物生命活动的调节17免疫调节.pptx

1、专题,17,免疫调整,第1页,-,2,-,特色梳理,题型演练,选考提升,非特异性防卫和免疫功效异常,1,.,非特异性防卫,(1),第一道防线,:,人体反抗病原体第一道防线是体表屏障,包含身体表面,物理屏障,和,化学防御,。,(2),第二道防线,:,人体反抗病原体第二道防线是内环境中,白细胞,吞噬作用及,血浆蛋白,破坏病原微生物。,2,.,炎症反应,(1),痛觉产生原因,:,皮肤破损时,毛细血管和细胞被破坏,人体释放一个,多肽类,物质,引发,神经冲动,产生痛觉。,(2),红肿原因,:,微动脉、毛细血管舒张、扩大,皮肤变红,毛细血管壁,通透性,升高,蛋白质,和液体逸出,形成局部肿胀,局部,体温,升

2、高。,(3),效果,:,增强,白细胞,吞噬侵入病原微生物作用。,第2页,-,3,-,特色梳理,题型演练,选考提升,3,.,艾滋病致病机理及预防,(1),病原体,:,HIV,。,(2),传输路径,:,性接触,;,血液传输,;,母婴传输。,(3),遗传信息表示过程,(4),致病机理,:,主要攻击,辅助性,T,淋巴细胞,使辅助性,T,淋巴细胞大量死亡,造成患者,免疫功效,严重衰退,各种传染病乘虚而入,引发综合感染而死亡。,(5),患者死因,:,多是因为,其它病原体,感染引发并发症致死。,第3页,-,4,-,特色梳理,题型演练,选考提升,题型一,非特异性免疫与特异性免疫区分和判断,典例精析,1,以下关

3、于特异性免疫和非特异性免疫叙述,错误是,(,),A.,发生非特异性免疫结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等,B.,非特异性免疫先天就有,作用范围广,;,特异性免疫后天形成,针对性强,C.,青霉素能杀菌和唾液中溶菌酶能杀菌都属于非特异性免疫,D.,特异性免疫是在非特异性免疫基础上形成,答案,答案,关闭,C,第4页,-,5,-,特色梳理,题型演练,选考提升,技巧点拨,特异性免疫和非特异性免疫判断方法,(1),依据结构基础判断,:,非特异性免疫结构基础是第一、二道防线,特异性免疫结构基础是第三道防线。其中巨噬细胞既参加第二道防线也参加第三道防线。,(2),依据形成时间判断,:,假如是先天形成,则为非特异

4、性免疫,;,假如是出生以后在生活过程中形成,则为特异性免疫。,(3),依据免疫对象判断,:,假如对各种病原体均含有免疫作用,则为非特异性免疫,;,假如只针对某种抗原发挥作用,则为特异性免疫。,(4),依据发生免疫特点判断,:,出现快,作用范围广,强度较弱为非特异性免疫,;,出现较慢,专一性强,强度大普通为特异性免疫。,第5页,-,6,-,特色梳理,题型演练,选考提升,题型二,炎症反应,典例精析,2,(,浙江,11,月选考,21),人体皮肤破损会引发局部炎症反应。以下叙述正确是,(,),A.,受损部位毛细血管收缩,皮肤变红,B.,组织液离子浓度降低,引发局部肿胀,C.,一些细胞释放一个多肽类物质

5、刺激神经系统,产生痛觉,D.,巨噬细胞分化成大量单核细胞,吞噬病原体能力增强,答案,解析,解析,关闭,当人皮肤破损后,往往引发局部炎症反应,受损伤部位毛细血管舒张、扩大,皮肤变红,A,项错误,;,毛细血管通透性升高,蛋白质和液体逸出,组织液离子浓度升高,引发局部肿胀,B,项错误,;,当皮肤破损时,毛细血管和细胞被破坏,人体会释放一个多肽类物质,引发神经冲动,使人产生痛觉,C,项正确,;,单核细胞分化成巨噬细胞,D,项错误。,答案,解析,关闭,C,第6页,-,7,-,特色梳理,题型演练,选考提升,题型三,艾滋病及防治,典例精析,3,(,浙江,4,月选考,9),以下关于艾滋病叙述,错误是,(,),

6、A.HIV,主要传输路径是性接触、血液传输和母婴传输,B.,感染,HIV,后普通要经过较长潜伏期才会发病,C.,艾滋病是一个减弱人体免疫功效疾病,D.HIV,侵入人体后只感染辅助性,T,淋巴细胞,答案,答案,关闭,D,第7页,-,8,-,特色梳理,题型演练,选考提升,易错点拨,(1)HIV,之所以能够侵染辅助性,T,淋巴细胞等,原因是在这些细胞表面存在被其识别对应受体。,(2)HIV,侵染对象不但是辅助性,T,淋巴细胞,还有巨噬细胞和脑细胞。,(3)HIV,不能将其遗传物质直接整合到宿主细胞染色体上,而是先经过逆转录,形成互补,DNA,并整合到辅助性,T,淋巴细胞,DNA,中。,(4)HIV,

7、不含有膜结构,其病毒蛋白外侧脂类膜主要是宿主细胞质膜。,(5)HIV,侵染宿主细胞时,注入宿主细胞内不但有,RNA,还有逆转录酶。,第8页,-,9,-,特色梳理,题型演练,选考提升,【热点变式】,T,淋巴细胞分为若干种类,其中常见有含有帮助体液免疫和细胞免疫功效辅助性,T,细胞,(Th,细胞,),和含有杀伤靶细胞功效细胞毒性,T,细胞,(Tc,细胞,),。某科研组用,HIV,感染上述两类,T,细胞试验,结果如图所表示。据图判断,以下分析错误是,(,),第9页,-,10,-,特色梳理,题型演练,选考提升,A.HIV,破坏,T,细胞将造成艾滋病患者患癌概率增大,B.Th,细胞表面有识别,HIV,特

8、异性受体,C.HIV,只攻击人体各类淋巴细胞,D.Th,细胞易受,HIV,攻击,从而造成患者体液免疫和细胞免疫能力均下降,答案,解析,解析,关闭,由图可知,HIV,可造成,Th,细胞显著降低,而,T,细胞是参加特异性免疫主要细胞,所以,HIV,破坏,T,细胞将造成艾滋病患者患癌概率增大,;,辅助性,T,细胞表面有识别,HIV,特异性受体,;HIV,主要攻击人体辅助性,T,细胞,也能够感染体内其它类型细胞,如脑细胞、巨噬细胞等,;,因为辅助性,T,细胞既参加细胞免疫也参加体液免疫,故,HIV,造成患者体液免疫和细胞免疫能力均下降。,答案,解析,关闭,C,第10页,-,11,-,特色梳理,题型演练

9、选考提升,题型四,过敏反应,典例精析,4,人体发生花粉过敏时,引发毛细血管壁通透性增大,血浆蛋白渗出,由此造成局部影响是,(,),A.,血浆量增加,B.,组织液增加,C.,淋巴降低,D.,组织细胞内液增加,答案,解析,解析,关闭,人体发生花粉过敏时,引发毛细血管壁通透性增大,血浆蛋白渗出,组织液回流受阻,组织液增多,引发组织水肿。,答案,解析,关闭,B,第11页,-,12,-,特色梳理,题型演练,选考提升,易错点拨,(1),过敏反应不会对组织细胞产生破坏,只是造成细胞膜通透性改变,细胞中内溶物外溢,从而影响局部渗透压平衡,产生组织水肿。,(2),抗原和致敏原都能引发体液免疫,产生抗体。不过致

10、敏原含有个体差异性,而抗原不含有个体差异性。抗原第一次侵入机体就能够产生体液免疫,而过敏反应要再次接触致敏原才能够发生。,第12页,-,13,-,特色梳理,题型演练,选考提升,1,.,人体反抗病原体第一道和第二道防线细节分析,(1),第一道防线主要是指体表屏障及机体一些分泌物对病原体防御,发生在外环境中。,(2),第二道防线发生在内环境中,主要是免疫物质如血浆蛋白及一些免疫细胞,如白细胞对病原体吞噬作用。,(3),第二道防线中巨噬细胞要重点关注,该细胞属于免疫细胞,但不属于淋巴细胞,参加第二道和第三道防线,不能以此细胞作为区分非特异性免疫与特异性免疫标准。,(4),在第二道防线吞噬细胞中,不一

11、样细胞吞噬能力和吞噬对象存在差异。一个中性粒细胞可吞噬几个细菌,而单核细胞则分化成巨噬细胞,能够吞噬上百个细菌和病毒。,第13页,-,14,-,特色梳理,题型演练,选考提升,2,.,过敏反应,(1),过敏反应即使能引发组织水肿,不过过敏反应发生时不对细胞产生破坏。,(2),过敏反应与体液免疫关系,第14页,-,15,-,特色梳理,题型演练,选考提升,特异性免疫,1,.,体液免疫与细胞免疫比较,第15页,-,16,-,特色梳理,题型演练,选考提升,第16页,-,17,-,特色梳理,题型演练,选考提升,2,.,免疫接种应用,(,加试,),(1),概念,:,是以,诱发机体免疫应答,为目标,预防某种传

12、染性疾病方法。,(2),免疫方式,:,有,主动,免疫和,被动,免疫。,(3),疫苗种类,:,灭活,微生物,;,分离微生物成份或其产物,;,减毒微生物,。,(4),预防接种时常采取两次或屡次接种,使机体产生更多,效应,细胞和,记忆,细胞来增强效果,使免疫连续时间延长甚至终生保持免疫力。,第17页,-,18,-,特色梳理,题型演练,选考提升,题型一,免疫细胞与免疫应答,典例精析,1,(,浙江,4,月选考,16),取某试验小鼠皮肤片,分别移植到同种小鼠甲和切除胸隙同种小鼠乙身上。一段时间后,观察到该皮肤片在小鼠乙身上存活时间比小鼠甲长。由此推断,对该皮肤片发生排斥反应,(,普通指移植物作为,“,非己

13、成份被免疫系统识别、破坏和消除免疫反应,),主要细胞是,(,),A.,中性粒细胞,B.T,淋巴细胞,C.B,淋巴细胞,D.,巨噬细胞,答案,解析,解析,关闭,胸腺是,T,淋巴细胞发育成熟场所,移植皮肤片在小鼠乙身上存活时间更长,由此推断,对该皮肤片发生排斥反应主要细胞是,T,淋巴细胞。,答案,解析,关闭,B,第18页,-,19,-,特色梳理,题型演练,选考提升,易错点拨,(1),细胞免疫和体液免疫中,细胞毒性,T,淋巴细胞和成熟,B,淋巴细胞被对应抗原致敏后不能分裂,需要接收辅助性,T,淋巴信号后才能够分裂。,(2),细胞毒性,T,淋巴细胞和,B,淋巴细胞分裂和分化不是同时,受到抗原,(

14、或抗原,-,MHC,复合体,),及辅助性,T,淋巴细胞刺激后,先是分裂形成克隆,然后分化为效应细胞群和记忆细胞群。,第19页,-,20,-,特色梳理,题型演练,选考提升,【热点变式】,(,宁波模拟,),以下关于免疫细胞和免疫应答叙述,错误是,(,),A.,成熟,B,淋巴细胞合成受体分子后,便将其移到细胞膜上,B.,效应,B,细胞需先识别抗原再分泌特异性抗体,C.,记忆,B,细胞一旦碰到同一类型抗原便快速增殖分化出对应效应,B,细胞,D.,细胞毒性,T,细胞和辅助性,T,细胞都带有特定抗原,-MHC,受体,答案,解析,解析,关闭,成熟,B,淋巴细胞合成受体分子后,便将其移到细胞膜上,A,项正确

15、效应,B,细胞不能识别抗原,B,项错误,;,记忆,B,细胞一旦碰到同一类型抗原便快速增殖分化出对应效应,B,细胞,C,项正确,;,细胞毒性,T,细胞和辅助性,T,细胞都带有特定抗原,-MHC,受体,D,项正确。,答案,解析,关闭,B,第20页,-,21,-,特色梳理,题型演练,选考提升,题型二,细胞免疫与体液免疫基本过程,典例精析,2,(,浙江,4,月选考,22),若某人不慎感染了,H7N9,禽流感病毒,机体会产生对应免疫应答。以下叙述正确是,(,),A.,病毒会在呼吸道和消化道腺体分泌物中大量增殖,B.,成熟,B,淋巴细胞表面含有与该病毒特异性结合受体分子,C.,效应,B,细胞分泌抗体

16、能识别并结合抗原,-MHC,复合体,D.,细胞毒性,T,细胞接收辅助性,T,细胞信号后即开始分裂,答案,答案,关闭,B,第21页,-,22,-,特色梳理,题型演练,选考提升,技巧点拨,“,三看,”,法判断细胞免疫和体液免疫,第22页,-,23,-,特色梳理,题型演练,选考提升,【热点变式】,(,杭州一模,),如图为某病毒入侵后人体免疫过程,(,代表作用,代表分化,A,、,B,、,C,各代表一类细胞,),。以下说法正确是,(,),A.,图中细胞除巨噬细胞外均能特异性识别抗原,B.,图中,A,细胞产生抗体有两个相同抗原结合位点,C.,图中,B,细胞可能由淋巴干细胞在骨髓分化成熟,D.,图中,C,细

17、胞用抗原,-MHC,复合体识别宿主细胞,答案,解析,解析,关闭,C,细胞为效应,B,细胞,无特异性识别作用,A,项错误,;,图中,A,细胞是,T,细胞,不能产生抗体,B,项错误,;,图中,B,细胞可能由淋巴干细胞在骨髓分化成熟,C,项正确,;,图中,C,细胞是效应,B,细胞,无识别作用,D,项错误。,答案,解析,关闭,C,第23页,-,24,-,特色梳理,题型演练,选考提升,题型三,免疫接种与二次免疫,典例精析,3,图甲表示人体内免疫细胞起源和分化,图乙表示一正常人注射疫苗以及再次接触抗原后体内产生抗体反应。以下分析正确是,(,),第24页,-,25,-,特色梳理,题型演练,选考提升,A.,图

18、甲,中不需抗原刺激就能进行只有,B.,图甲,受一些类固醇药品妨碍而出现细胞免疫力降低,C.,图乙,d,时表示抗原直接刺激效应,B,细胞,快速产生大量抗体,D.,图乙中抗体浓度由,n,上升到,m,表示出现过敏反应,答案,答案,关闭,A,第25页,-,26,-,特色梳理,题型演练,选考提升,1,.,免疫细胞特点及功效,(1)B,细胞、,T,细胞、记忆细胞含有分裂、分化能力,而效应,B,细胞和效应细胞毒性,T,细胞不能再进行分裂、分化。,(2)T,淋巴细胞、,B,淋巴细胞、记忆细胞、效应细胞毒性,T,细胞都含有特异性识别抗原功效,效应,B,细胞不能识别抗原。,(3),抗原识别过程与细胞膜上糖蛋白相关

19、效应细胞毒性,T,细胞与靶细胞接触,表达了细胞膜信息交流功效。靶细胞裂解死亡属于细胞凋亡。,(4),细胞毒性,T,细胞和成熟,B,淋巴细胞激活不需要辅助性,T,淋巴细胞帮助,二者分裂、分化才需要辅助性,T,淋巴细胞刺激。,第26页,-,27,-,特色梳理,题型演练,选考提升,2,.,二次免疫应答图解,(1),记忆细胞特点,:,寿命长,反抗原十分敏感,能,“,记住,”,入侵抗原。,(2),二次免疫应答,:,相同抗原再次入侵时,记忆细胞更加快地作出反应,即很快分裂产生新效应细胞和记忆细胞,效应,B,细胞再产生抗体毁灭抗原,此为二次免疫应答。,(3),二次免疫特点,:,比首次反应快,也比首次反应强,能在抗原侵入但还未患病之前将它们毁灭,从而使患病程度大大降低。,第27页,

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