高考语文复习第一编语言文字运用专题六图文转换.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,专题六图文转换,第1页,-,2,-,近三年浙江卷考查情况统计,第2页,-,3,-,1,2,1,.(,浙江高考,),阅读下面图表,依据要求完成题目。,(1),给图表拟一个标题。(不超出25字),(2),依据图表数据,得出相关结论。(不超出40字),第3页,-,4,-,1,2,答案示例:,(1),年浙江省与全国图书报刊及综合阅读率比较,(2),浙江报刊及综合阅读率高于全国水平;,图书阅读率低于全国水平;,浙江人要重视图书阅读。,第4页,-,5,-,1,2,解析:,图表题普通是给出一幅图表,要求能依据图表中相关信息,对题中信息进行筛选、分析、综合,并利用简明语言概括出观点。图文转换综合考查对材料分析能力和语言概括能力。在解答这类非连续性文本时,首先要认真审题,明确要求,要注意表头和表脚文字,搞清楚图表说明对象和比较角度,并注意回答字数限制。此题中表脚告诉我们是全国与浙江,年阅读率数据比较。第,(2),题是要求依据数据,得出相关结论。在细读图表时要全方面准确捕捉信息,找出比较对象、比较角度、各种数据及改变特点。图中,浙江报纸期刊及综合阅读率高于全国水平,而图书阅读率低于全国水平,浙江人要重视图书阅读结论由此得出。回答时注意分点陈说和字数要求。,第5页,-,6,-,1,2,2,.(,浙江高考,),请看以下列图文材料,依据要求答题。,因为人类无须要装饰需要,全球象牙贸易恣意蔓延,100,多万只大象所以失去了生命。,(1),依据所提供材料,设计一句放在画面上方广告宣传语,形成一则完整公益广告。要求:鲜明地表示广告主旨,有号召力;不超出15字。,(2),从这则公益广告图文特点出发,简明评价它创意。,第6页,-,7,-,1,2,参考答案:,(1),购置就等于杀戮,对象牙制品说“不”!,(2),人格化表现方式使整个公益广告打感人心,小象话以孩子口吻说出,不但能引发人们同情,还能促使人类反思自己行为。,构图简练,图片与文字搭配巧妙,能激发人们联想它们未来将通向何方?,解析:,本题是图文转换题。首先要阅读提供文字,观察图片,再依据要求答题。第,(1),题广告宣传语是关于保护大象,第,(2),题从内容和形式两方面分析图片创意。,第7页,-,8,-,热点题型一,热点题型二,热点题型三,图表类,典题试做,(,浙江宁波,“,十校,”,模拟,),假如你是一名导游,将组团到绍兴一日游,请你于出发前一天将下表内容,以群发短信形式通知旅客。,答案示例:,各位旅客,你们好!我是导游。明天(6月1日)早晨7点前请于宁波客运中心集合,我们将乘坐宇通浙B2888客车,9点抵达绍兴,游览鲁迅故里、沈园、兰亭,当日19点返回。请带好行李按时集合,祝旅途顺利!,第8页,-,9,-,热点题型一,热点题型二,热点题型三,解析:,所写短信应信息完整、条理清楚,(,按照时间次序,),有称呼和祝福语,符合语体特点。,怎样得满分,解答图表类题目三步骤,1,.,整体认知图表内容。关注图表题目、表头,把握图表大主题或方向。要兼顾图表各个要素(比较对象、比较角度、项目、各种数据及其改变特点)。,2,.,重视数据改变(或趋势)。数据改变往往说明了某个问题,这可能正是图表关键处,也是得到观点源头。注意图表细节。图表下“注”等细节起提醒作用。,3,.,归纳概括认知结果。解答前,正确分析图表中所列内容相互联络,从中找出规律性东西。分析相关材料内在联络,再按题目要求(句式、字数)归纳概括。,第9页,-,10,-,热点题型一,热点题型二,热点题型三,徽标类,典题试做,右面是北京申办2022年世界冬奥会标识,请找出该标识上除字母以外构图要素,并解读其设计精妙之处。要求语言简明,语句通顺。,要素:,设计之妙:,第10页,-,11,-,热点题型一,热点题型二,热点题型三,参考答案:,要素:中国书法“冬”字、滑雪运动中人物形态和滑道、数字“2022”、奥运五环。,设计之妙:,书法“冬”字、滑雪人物、滑道巧妙结合,突显“冬奥会”主题,展现运动活力,彰显中国文化魅力。,“,冬”字下方两点顺势融为数字“2022”,点明举行时间。,与奥运五环组合凸显了奥林匹克精神。(答出两点即可),第11页,-,12,-,热点题型一,热点题型二,热点题型三,怎样得满分,解答徽标类题目三步骤,1,.,宏观把握徽标。,徽标类试题普通要求诠释徽标构图要素及含意,所以观察徽标时要看清图中文字、图形以及颜色、大小、位置等,不要遗漏细节。,2,.,由此及彼联想。,徽标都表示了创作者愿望,要将画面信息跟现实生活相联络,注意由此及彼,琢磨创作者意图,从而对徽标作出合情合理解释。,第12页,-,13,-,热点题型一,热点题型二,热点题型三,3,.,准确有序转换。,依据题干对内容、字数、句式等方面要求准确表示,另外说明画面内容时要有整体意识,按照次序,先总后分,先主后次,在符合字数要求前提下,力争全方面。,第13页,-,14,-,热点题型一,热点题型二,热点题型三,漫画类,典题试做,1,.,请给这幅漫画拟一个标题,并用一句话概括这幅漫画寓意。,(1),标题:,(2),寓意:,参考答案:,(1),中国烟草:有了这个支点,我能撬动地球(2)漫画讽刺了在表面上看似乐观烟草背后,隐含着对全球环境巨大污染。,第14页,-,15,-,热点题型一,热点题型二,热点题型三,2,.,请给这幅漫画拟一个标题,并用一句话概括这幅漫画寓意。,(1),标题:,(2),寓意:,参考答案:,(1),刁难(2)不要拿自己所谓“优势”来无理地要求他人。,第15页,-,16,-,热点题型一,热点题型二,热点题型三,怎样得满分,“,四看,”,漫画,1,.,看漫画标题。标题是漫画眼睛,经过它能够推测主题。同内容结合起来,就能够搞清寓意。,2,.,看漫画画面。分析画面是解题主要步骤,画面上每一个细节都有提醒作用。,3,.,看画汉字字。漫画经常配有言简意赅文字,认真思索这些文字隐含信息,就能够搞清寓意。,4,.,看夸大之处。漫画夸大之处经常就是寓意所在,寻找漫画夸大之处是准确把握漫画寓意捷径。,第16页,-,17,-,名师阅卷,防范策略,观赏右面漫画,按要求答题。,(1),用简练语言说明这幅漫画内容,不超出45字。,(2),用一句话说明漫画给你启示,不超出15字。,第17页,-,18,-,名师阅卷,防范策略,参考答案:,(1),天空中飘着白云,一只风筝线绳完好,高,高地飞在空中;一只风筝线绳已断,正在向下坠落。,(2),必要约束也是一个保护。或:追求绝正确自由只,会使人堕落。,第18页,-,19,-,名师阅卷,防范策略,避开漫画题答题误区,1,.,漫画内容描述不全。,答题时应依听说明或描写性要求介绍或描写漫画内容,要仔细观察漫画中全部要素,尽可能全方面地描述漫画内容,同时注意次序和字数要求。,2,.,漫画寓意分析不准。,分析漫画寓意时应找到与社会现象及社会热点联络,揭示漫画内涵,褒贬鲜明。,3,.,描述漫画信息添枝加叶。,描述漫画信息时不要添枝加叶,用主观想象代替画面中并不存在内容。,第19页,-,20,-,名师阅卷,防范策略,4,.,拟题含混不清,表意不明。,拟写标题要从三个方面做到拟题表意明确。,最正确答题思绪是围绕寓意提炼漫画主题,拟加标题。,拟题也可直接以讽刺主体命名。,拟题时要注意用词鲜明、生动、简练,画龙点睛。,第20页,-,21,-,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1,.(,浙江名校协作体联考,),阅读以下列图表,依据数据,从中国角度得出两点结论。(每点不超出25字),全球公共自行车数量排名前十国家与城市,第21页,-,22,-,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,示例:,(1),中国公共自行车数量远远超出其它国家(或中国公共自行车数量在全球独占鳌头)。,(2),全球公共自行车数量排名前十城市我国独占九个席位。,第22页,-,23,-,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,2,.(,温州模拟,),阅读下面图表,依据数据概括出两点结论(不得出现详细数字)。,近年我国网络零售交易规模及增加率,示例:,(1),近年我国网络零售交易规模增加率放缓;(2)交易规模整体呈不停扩大态势。,第23页,-,24,-,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,3,.,中国学生发展关键素养研究结果在京公布,下列图为“中国学生关键素养总体框架图”。请就下列图,简明说明“中国学生发展关键素养”包含基本内容。要求:表述准确,语言连贯,不超出90字。,第24页,-,25,-,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,答案示例:,中国学生发展关键素养,是以培养“全方面发展人”为关键,分为文化基础、自主发展、社会参加三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养。,解析:,本题属于框架图转化。该题考查了考生用简明准确语言进行构思转写能力,而把心里想东西写出来是常见语言表示需求,含有主要应用价值。答好这么题要注意三个问题,一是看出所给构思图形构思特点,二是将所给构思信息按一定规律形成文字,三是注意文字表示准确性和流畅性。本题要,“,简明说明中国学生发展关键素养包含基本内容,”,所给框架图从内往外来看,中间是关键,培养全方面发展人,外面是三个方面详细内容,最外面是三个方面概括。,第25页,-,261,2,3,4,5,6,7,8,9,10,4,.,下列图是广州市“绿箱子废旧手机回收平台”流程示意图。请你依据此图向广大市民介绍废旧手机回收整个流程,并号召广大市民主动参加这一环境保护公益活动。,第26页,-,27,-,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,答案示例:,登录“绿箱子网”,选择回收价格及回收商,将旧手机快递至回收商,回收成功后可换取绿E币和现金,绿E币还可兑换日用具。轻松点击,环境保护又受益,大家赶快行动吧!,解析:,本题考查图文转换能力。要简练地介绍废弃手机回收流程,指出其实用性、好处,并用热情语言号召人们加入,表述语言要生动。,第27页,-,28,-,1,2,3,45,6,7,8,9,10,5,.,下列图是“儿童在不一样场地时间分配”,依据该图提供信息,将儿童在不一样场地休息和运动时间分配情况写成一段话。要求:内容完整,概括准确,不超出80字。,儿童在不一样场地时间分配,第28页,-,29,-,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,参考答案:,男女儿童在草地、运动场和娱乐场活动时间多于在其它场地活动时间,在硬场地活动时间最少。在各种场地中,女孩原地休息时间均多于男孩,表明相对于女孩,男孩愈加好动。,解析:,要正确作答图文转换题,先要能够看明白图上所表示内容。该题图上分别标示出了男孩与女孩在草地、运动场、硬场地、天然场地和娱乐场原地休息与运动时间。依据本题要求,答案要内容完整,就要从两个角度作答,一是要将男孩女孩合起来分析图示情况,二是要将男孩女孩分开来看图示情况。只有顾及了两个方面,才能算完整。,第29页,-,30,-,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,6,.,南水北调中线干线工程输水路线,源起湖北丹江口水库,终至北京、天津。请依据下列图,用一段文字描述该干线工程输水路线。要求:,包含图示总干渠经过地;,不少于5个动词;,语言表示准确、简明、连贯;,不超出80字。,第30页,-,31,-,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,答案示例:,一渠清泉,源自丹江口水库,从南阳上郑州,穿越黄河,过焦作,出安阳,入河北邯郸,经邢台,走石家庄,分流东至天津,北达北京。源源南水北流去,绵绵千里饮甘泉。,解析:,本题要求考生利用多个动词(不少于,5,个,),准确连贯地描述南水北调中线干线工程输水路线。答题时,先观察图表,找出途经地方,然后描述该干线工程输水路线,选取适当动词是解答本题关键,语言表示准确、简明、连贯,不要遗漏途经地名。,第31页,-,32,-,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,7,.,以“弘扬竹文化,低碳先行”为主题中国第六届竹文化节在江西宜春举行,下面是这次文化节节徽主体部分,整个构图色彩全为绿色。请用简明文字说明其构图特征及文化内涵。,参考答案:,由竹叶组成汉字“竹”,点明了竹文化节特点;数字6代表第六届文化节;整个构图色彩为绿色,彰显了“弘扬竹文化,低碳先行”主题特征,以及提倡生态文明文化内涵。(意思对即可),第32页,-,33,-,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,8,.,请仔细观察下面这幅漫画,回答后面问题。,(1),给漫画拟一个标题:,(2),指出漫画寓意:,第33页,-,34,-,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,参考答案:,(1),岁月如刀(2)漫画警示人们要珍惜时间(生命)。,解析:,回答本题,首先要读懂漫画。漫画画面是一个钟表,其中时针是一个人形象,其背后分针是一口刀刃朝着这个人背后刀。显然,这幅漫画意在告诉人们时间,(,生命,),和人关系,尤其是人,(,时针),。,第34页,-,35,-,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,9,.,请观察下面漫画,完成后面题目。,鱼儿离不开水,朱慧卿,作,(1),描述漫画内容。(不少于80字),(2),写出漫画寓意。,第35页,-,36,-,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,参考答案:,(1),在一个电子秤上放着一个很大水盆,里面装了很多水,水里有一条小鱼,电子秤显示数字是238。一个统计人员嘴里念叨着:“238千克大鲤鱼一条”并将数字书面统计下来。就连那条小鱼也感到有些诧异。,(2),漫画讽刺了弄虚作假、虚报数字现象。,第36页,-,37,-,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,10,.,观察下面漫画,完成后面题目。,(1),写出漫画寓意。,(2),给漫画拟一个标题,不能用“无题”。,参考答案:,(1),模式化教育只能培养出模式型“人才”。(2)教育,第37页,