ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:25 ,大小:4.44MB ,
资源ID:14214768      下载积分:8 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/14214768.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(八年级数学上册13.3等腰三角形第三课时.pptx)为本站上传会员【精***】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

八年级数学上册13.3等腰三角形第三课时.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,八年级 上册,13.3,等腰三角形,(第,3,课时),第1页,学习目标:,1探索并证实等腰三角形两个性质,2能利用性质证实两个角相等或两条线段相等,3结合等腰三角形性质探索与证实过程,体会轴对称在研究几何问题中作用,第2页,以下图片中有你熟悉数学图形吗?你能说出此,图形名称吗?,第3页,三条边都相等三角形是等边三角形,问题满足什么条件三角形是等边三角形?,等边三角形,A,B,C,第4页,联络:,等边三角形是特殊等腰三角形;,区分:,等边三角形有三条相等边,而等腰三角形,只有两条,.,请分别画出一个等

2、腰三角形和等边三角形,结合,你画图形说出它们有什么区分和联络?,A,B,C,A,B,C,第5页,思索将等腰三角形性质用于等边三角形,你能,得到什么结论?,从边角度:,两腰相等;,从角角度:,等边对等角;,从对称性角度:,轴对称图形、三线合一,问题等腰三角形有哪些特殊性质呢?,第6页,图形,边,角,轴对称图形,等腰,三角形,两边相等,(定义),两底角相等,(等边对等角),是(三线合一),一条对称轴,等边,三角形,三边相等,(定义),?,?,结合等腰三角形性质,你能填出等边三角形对应,结论吗?,第7页,结合等腰三角形性质,你能填出等边三角形对应,结论吗?,图形,边,角,轴对称图形,等腰,三角形,两

3、边相等,(定义),两底角相等,(等边对等角),是(三线合一),一条对称轴,等边,三角形,三边相等,(定义),?,相等,每个角都等于,60,第8页,相等,每个角都等于,60,结合等腰三角形性质,你能填出等边三角形对应,结论吗?,图形,边,角,轴对称图形,等腰,三角形,两边相等,(定义),两底角相等,(等边对等角),是(三线合一),一条对称轴,等边,三角形,三边相等,(定义),是(三线合一),三条对称轴,第9页,对“等边三角形三个内角都相等,而且每一个角,都等于,60,”这一结论进行证实.,第10页,证实:,ABC,是等边三角形,,BC,=,AC,,,BC,=,AB,A,=,B,,,A,=,C,A

4、B,=,C,A,+,B,+,C,=,180,,,A,=,60,A,=,B,=,C,=,60,已知:,ABC,是等边三角形 求证:,A,=,B,=,C,=,60,A,B,C,第11页,符号语言:,ABC,是等边三角形,,A,=,B,=,C,=,60,等边三角形性质:,等边三角形三个内角都相等,而且每一个角都等,于,60,.,A,B,C,第12页,思索利用所学知识判断,等边三角形是轴对称图形吗?若是轴对称图形,请画出它对称轴,.,A,B,C,第13页,思索,1,一个三角形三个内角满足什么条件是等,边三角形?,三个角都相等三角形或者一个角为,60,等腰三,角形,思索,2,一个等腰三角形满足什么

5、条件是等边三角,形?,问题等边三角形除了用定义(即用边)来判定以,外,能否利用角来判定呢?,第14页,请你将得到这两个命题进行证实,.,等边三角形,等腰三角形,普通三角形,第15页,证实:,A,=,B,,,B,=,C,,,BC,=,AC,,,AC,=,AB,AB,=,BC,=,AC,ABC,是等边三角形,已知:在,ABC,中,,A,=,B,=,C,求证:,ABC,是等边三角形,C,A,B,第16页,已知:在,ABC,中,,AC,=,BC,且,A,=,60,求证:,ABC,是等边三角形,证实:,略,C,A,B,第17页,符号语言:,在,ABC,中,,A,=,B,=,C,,,ABC,是等边三角形,

6、等边三角形判定定理,1,:,三个角都相等三角形是等边三角形,C,A,B,第18页,等边三角形判定定理,2,:,有一个角为,60,等腰三角形是等边三角形,C,A,B,符号语言:,在,ABC,中,,BC,=,AC,,,A,=,60,,,ABC,是等边三角形,第19页,等边三角形判定定理,1,:,三个角都相等三角形是等边三角形,等边三角形判定定理,2,:,有一个角为,60,等腰三角形,判定等边三角形方法:,从边角度:,等边三角形定义;,从角角度:,等边三角形两条判定定理,第20页,证实:,ABC,是等边三角形,,A,=,B,=,C,=,60,DE,BC,,,B,=,ADE,,,C,=,AED,A,=

7、ADE,=,AED,ADE,是等边三角形,动脑思索,例题解析,例,1,如图,,ABC,是等边三角形,,DE,BC,分,别交,AB,,,AC,于点,D,,,E,求证:,ADE,是等边三角形,.,追问本题还有其它证法吗?,A,B,C,D,E,第21页,证实:,ABC,是等边三角形,,A,=,ABC,=,ACB,=,60,DE,BC,,,ABC,=,ADE,,,ACB,=,AED,.,A,=,ADE,=,AED,.,ADE,是等边三角形,.,动脑思索,变式训练,变式,1,若点,D,、,E,在边,AB,、,AC,延长线上,且,DE,BC,,结论还成立吗?,A,D,E,B,C,第22页,动脑思索,变式训练,变式,2,若点,D,、,E,在边,AB,、,AC,反向延长线上,,且,DE,BC,,结论依然成立吗?,证实:,ABC,是等边三角形,,BAC,=,B,=,C,=,60,DE,BC,,,B,=,D,,,C,=,E,EAD,=,D,=,E,ADE,是等边三角形,A,D,E,B,C,第23页,本节课你有哪些收获?还有哪些疑问?,课堂小结,第24页,再 见,第25页,

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服