1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,思想品德主观题答题思绪与技巧,一、启示型,二、评析型,三、认识(了解、感悟、感想、体会)型,第1页,一、启示型,【设问形式】:,“,这给了我们什么启示”或,“谈谈你体会”,等,【解题方法】:这类题目重点是考查考,生能否从提供材料中悟出道理,得出体会,,受到启迪。回答这种设问题目时,应在对所,给材料进行认真分析、提炼基础上,从,中先,归纳出材料所反应知识和道理,,然后再,推论出,我们现在,应该怎么办,。答案要做到观点,与材料相结合。,第2页,例1、材料一:广西恭城瑶族自治县是“全国生态农业示范县”和联合国“发
2、展中国家农村生态经济发展典范”。恭城县从推广沼气开始,逐步完善生态链条,创造了以养殖为重点,以沼气为纽带,以种植为龙头“猪-沼-果”“恭城模式”,走出了一条富裕路。,材料二:恭城县大岭山自然环境恶劣,山上都是石头,很荒凉。1991年,不向命运低头大岭山村民开始在乱石荒山上撬石坑种桃树。邻村人取笑他们说:“大岭山人穷疯了,连石缝也要撬。”可大家没有退缩,甚至大年三十还在山上苦干。如今,大岭山人在山上种下1200亩桃树,水果总产量达80多万千克,年,全村人均纯收入5900元。,请你利用学知识,从建设社会主义新农村角度,谈谈上述材料给你启示。,答:(1)建设社会主义新农村要以经济建设为中心,大力发展
3、生产力。,(2)建设社会主义新农村要走可连续发展之路。,(3)正确处理经济发展与人口、资源、环境关系,促进,人和自然协调与友好。,(4)建设社会主义新农村需要大力提倡和发扬艰辛创业精,神等。,一、启示型例题答案,第3页,例2、年9 月5 日,在新华社公布全国文明城市创建工作先进单位名单中,以前志在必得A市没有出项在名单之列。近5 年来,A 市为提升城市形象,争创:“全国文明城市”,在城市硬件建设等方面,已经投入数十亿元,把A 市建设成了一座“令人耳目一新当代城市。”可A 市软环境,即精神文明还没有得到有效处理。,该市是个含有悠久历史文化传统而又环境优美地方。遗憾是,A 市置辉煌文化传统不顾,
4、以所谓重建伎俩活生生创造出一个娱乐城,低俗文化思潮取代了盛极一时传统文明。A 市文明素质底下还表现在市民很多陋习上,如在公共场所抽烟和随地吐痰,司机和行人闯红灯、加塞、横穿马路、乱停乱放等不文明行为随地可见。,你认为A 争创“全国文明城市”失利中能够得到什么启示?,答:社会主义是全方面发展、全方面进步社会。只有经济、政治、文化协调发展,才识有中国特色社会主义。,社会主义当代化事业是物质文明和精神文明协调发展事业。在城市文明建设中不能只注意物质基础建设而忽略了市民素质提升。,城市品位提升不能离开传统文化,要结合新时代和实践对传统文化加以继承和发展。,第4页,例3、两年前,赵女士到某商场购物,因不
5、满意所选商品要去其它商店购置,遭到商店售货员谩骂和殴打。赵女士见对方人多势众,只好忍气吞声。今年“五一”,赵女士又到这家商店购物,因售货员不找零钱与对方发生争吵。赵女士感到自己正当权益受到伤害,便向当地消费者协会投诉。经调解,商店把多收钱退还给赵女士,并向赵女士赔礼道歉。,赵女士和商店两次纠纷不一样结果说明了什么?,答:当自己正当权益受到侵害时,不能忍气吞声;,公民要增强法律意识,运使用方法律武器维护自己正当权益;,公民依法维权意识正在逐步增强。,第5页,二、评析型,【设问形式】,:“,你怎样对待这种观点?”、“请谈谈对,看法,”等。,【解题方法】:基本思绪“,是什么、为何、怎么样,”。,步骤
6、A、找准行为;,B、,行为定性,(普通从法和德角度进行评价定性);,C、,寻找依据,(不正确行为违反了什么法律、标准、,没有行使哪些权利、推行哪些义务;正确行为符合哪,些法律、标准、行使哪些权利、推行哪些义务);,D、后果(正确行为带来影响;不正确行为,危害);,E、,应该怎样做,。,第6页,例1、某地一对七旬老人,身患重病生活不能自理,没有经济起源,可他们含辛茹苦抚养成人两儿四女,却长久不论不问,老人要求儿子尽赡养义务,儿子却说,你女儿家里比我们富,让他们养活你们吧。老人找到女儿,女儿却说,我们已经出嫁,没有义务养活你们了。,请评析这对老人儿女言行。,答:儿女们拒绝推行赡养扶助父母义务,
7、找准行为,)既是不道德,也是违法;说法也是错误。(,行为定性,评价判断,是什么,);,赡养扶助父母既是中华民族传统美德,也是法律要求儿女应尽责任(义务)(,寻找依据,,为何,);,凡是有负担能力成年儿女,不分男女,不论婚否,都要负起这个责任。(,怎样做,),二、评析型例题答案,第7页,例2、放学后,15岁杨威独自一人走在回家路上,在偏僻人少路段,被两个身材高大男青年持刀勒索,这时杨威,请你猜测杨威采取两种根本不一样做法,并分别作简明评析。,答:如:(1)杨威果断不从,与歹徒进行殊死博斗。,这种做法是不正确。同违法犯罪作斗争,不能硬拼和蛮干,要用最小损失来阻止违法犯罪行为。,(2)杨威应先把
8、钱物给他们,记住他们特征,然后及时报警。,这种做法是正确。我们青少年要勇于并善于违法犯罪作斗争。,第8页,例3、本市某校两名初二学生到文化市场买书,来到某书摊前,看到几个小青年正在和老板鬼鬼祟祟地讨价还价,购置一些封面淫秽不堪书刊和光盘。书摊老板看见两人,便也向他俩兜售,两名中学生相互对视了一下,离开了该书摊,马上拨打110举报。公安人员接警后,快速赶到现场,依法对该书摊进行了检验,发觉举报属实。于是,依法收缴了全部淫秽物品,并对书摊老板作出了对应处罚。,利用所学知识,评析上述材料中人物行为。,答案:书摊老板出售淫秽书刊和光盘,是损害社会主义精神文明建设违法行为。,几个小青年购置淫秽书刊和光盘
9、是法制观念薄弱,趣味低级,缺乏自我抵制文化垃圾侵蚀能力表现。,两名中学生打报警电话是勇于和善于同违法犯罪做斗争,含有高度社会责任感表现。,公安人员严格执法,打击违法行为,保障社会主义精神文明建设健康发展。,第9页,三、认识(了解、感悟、感想、体会)型,【设问形式】,:“,怎样认识”、“怎样对待”、“谈谈对某一现,象看法”、“对上述材料怎样了解(认识)”或“谈谈你对某某,问题认识(了解),”,等,【解题方法】:这类题目重点是考查考生全方面分析问题能,力和对问题思索深度。解答对策是:可按照“,判断表态一一阐,述道理一一,明确做法,”,思绪来作答。也可按“是什么一一为何,一怎么办”思绪来作答。,是
10、什么一一即题目说(做)是一件什么事?或题目观点是对,还是错?(如谈对“艰辛奋斗”已经不是当代所应提倡精神),为何一一即说(做)这件事依据、主要性、必要性、不,做这件事危害性等。,怎么办一一即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准,备怎样做这件事,采取哪些详细办法来处理问题。在利用所学,知识进行分析时,不要求面面俱到,但一定要充分联络教材,,思维要发散,角度要多样。,第10页,例1、材料一:我国教育投入、科学研究与试验发展投入增加情况表,材,料二:中共中央、国务院盛大举行国家科学技术奖励大会,向对我国,科学技术事业做出突出贡献科技工作者颁奖。,从上述两则材料中,你感悟到了什么?,答:党和国家重视
11、教育科技发展;,党和国家尊重知识、尊重人才;,党和国家实施科教兴国战略坚强决心。(,说明了什么,),国家加大教育科技投入,奖励科技工作者,有利于推进我国精神文明,建设,为物质文明建设提供精神动力和智力支持;,有利于在全社会弘扬科学精神,形成爱科学、讲科学社会风尚,提升,全民族科学文化素质。(,为何,),青少年要爱科学、学科学、用科学,立志成才。(,青少年怎么办,),三、认识(了解、感悟、感想、体会)型例题答案,项目,年 份,投 入(亿元,占国内生产总值,教育,1995,1197,241%,3051,319%,科学研究与试验发展,1990,125,068%,1000,11%,第11页,例2、温家
12、宝总理在十届全国人大四次会议上所做政府工作汇报中指出,建设社会主义新农村,事关全方面建设小康社会和当代化建设全局。要落实工业反哺农业、城市支持农村方针,加大对“三农”支持力度,尽快使广大农村面貌有比较显著改变。,请问:建设社会主义新农村表达了社会主义哪一根本标准?怎样了解这一标准?,答:(1)共同富裕。,(2)共同富裕是社会主义根本标准。,实现共同富裕是一个过程,只有勉励一部分人、一部分地域经过老实劳动和正当经营先富起来,形成示范效应,并经过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕。国家正在采取有力办法加紧农村地域发展,实现农村和城市共同富裕。,在不一样发展阶段。共同富裕有不一样内容。,第12页,






